Movimentos Sociais Contemporâneos - questionário e tele aula I

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 Pergunta 1 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A Comuna de Paris foi um importante movimento social. Sobre esse movimento, 
julgue os itens a seguir, selecionando o incorreto. 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Houve escassa participação dos trabalhadores na Comuna. 
Respostas: a. 
Nesse movimento havia o Conselho da Comuna. 
 
b. 
Houve escassa participação dos trabalhadores na Comuna. 
 
c. 
Foi estabelecido o voto universal para a eleição de funcionários 
encarregados da administração. 
 
d. 
Foram congelados os preços dos aluguéis. 
 
e. 
Criaram-se creches e jardins de infância para os filhos dos 
trabalhadores. 
Feedback da 
resposta: 
Como vimos na Comuna de Paris, observamos grande participação dos 
trabalhadores, os operários que chegaram até a abandonar os postos 
de trabalho para que pudessem se manifestar. 
 
 
 Pergunta 2 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A partir da Constituição de 1988, no Brasil: 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Temos a responsabilização do Estado pelos problemas sociais. 
Respostas: a. 
Os movimentos sociais e o direito de greve são proibidos. 
 
b. 
Temos a proibição da organização da sociedade civil por meio dos 
movimentos sociais. 
 
c. 
A sociedade civil ficou resignada a um segundo lugar. 
 
d. 
Temos a responsabilização do Estado pelos problemas sociais. 
 
e. 
Observamos a centralização das políticas sociais. 
Feedback 
da resposta: 
A Constituição de 1988, também chamada por muitos com o termo 
“Constituição Cidadã”, recolocou o papel do Estado na sociedade 
brasileira. Isso posto, definiu que o Estado, por meio das políticas 
sociais, deveria realizar intervenções para atender os problemas sociais 
que se tornavam evidentes na sociedade brasileira. 
 
 
 Pergunta 3 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A superação da sociedade capitalista, segundo Marx: 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Só acontece a partir de uma Revolução. 
Respostas: a. 
Depende do desejo dos burgueses, portanto, algo impossível. 
 
b. 
É impossível, já que as estruturas capitalistas estão 
consolidadas. 
 
c. 
Só acontece a partir de uma Revolução. 
 
d. 
Depende apenas de alterações na superestrutura. 
 
e. 
É algo possível pela via democrática. 
Feedback da 
resposta: 
A análise de Marx nos diz que somente a partir de uma revolução é 
possível superar a ordem capitalista. Essa revolução, por sua vez, só 
poderia acontecer a partir do embate entre as classes sociais que são, 
por essência, antagônicas. 
 
 
 Pergunta 4 
0,5 em 0,5 pontos 
 
De acordo com a concepção de classes, partindo de Bordieu, podemos afirmar que: 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
A compreensão de classe social também deve considerar as 
diferenças culturais entre as classes sociais. 
Respostas: a. 
A compreensão de classe social também deve considerar as 
diferenças culturais entre as classes sociais. 
 
b. 
O capital simbólico remete-se à diferença entre as classes sociais. 
 
c. 
O "modelo espacial" de Bordieu compreende as classes sociais 
com base em quatro eixos básicos. 
 
d. 
As classes sociais são compreendidas de forma dissociada da 
questão econômica. 
 
e. 
Para o autor, a questão cultural não era relevante, tal como vimos. 
Feedback da 
resposta: 
Partindo do conceito trabalhado por Bordieu, a análise de classes 
sociais também nos remete a pensar sobre as diferenças culturais que 
são constituídas entre as classes sociais e não apenas na questão 
econômica como definidora do conceito de classes sociais. 
 
 
 Pergunta 5 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Derivando das concepções de Thompson, podemos afirmar que: 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
O fator cultural e a experiência são definidores na formação de uma 
classe social. 
Respostas: a. 
As classes sociais são constituídas apenas na sociedade capitalista. 
 
b. 
O fator cultural e a experiência são definidores na formação de uma 
classe social. 
 
c. 
No socialismo utópico não vemos a organização das classes sociais. 
 
d. 
As classes sociais não são condicionadas pelo fator cultural. 
 
e. 
Diferindo das análises culturais, em Thompson, as classes sociais 
são formadas apenas em decorrência da experiência social dos 
sujeitos. 
Feedback da 
resposta: 
De acordo com Thompson, a questão cultural determina as formas de 
pensamento que as pessoas possuem. Nesse sentido, a consciência 
que as pessoas possuem de si mesmas também estão relacionadas às 
classes sociais das quais pertencem. 
 
 
 Pergunta 6 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Em Marx, temos uma noção de classes sociais e segundo essa: 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
As classes sociais se organizam a partir do processo produtivo. 
Respostas: a. 
As classes sociais se consolidam a partir do surgimento da 
sociedade burguesa. 
 
b. 
A revolução independe das colisões entre as classes sociais. 
 
c. 
As classes sociais, apesar de distintas, não têm embates. 
 
d. 
As classes sociais são definidas de acordo com a função social que 
cada pessoa desempenha em uma sociedade. 
 
e. 
As classes sociais se organizam a partir do processo produtivo. 
Feedback 
da 
resposta: 
Marx nos diz que as classes sociais se constituem a partir da 
organização do processo produtivo. Assim sendo, quem detém os meios 
de produção ocupará o papel de produtor, portanto, capitalista e, nesse 
sentido, será o burguês. Já quem detém apenas a sua força de trabalho 
ocupará no processo produtivo o papel de trabalhador, de operário e isso 
irá definir o seu papel na sociedade. 
 
 
 Pergunta 7 
0,5 em 0,5 pontos 
 
O capital cultural, de acordo com Bordieu, refere-se a: 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Conjunto das qualificações intelectuais produzidas pelo sistema 
escolar ou transmitidas pela família. 
Respostas: a. 
Posições no interior das situações de classes, que são divididas de 
acordo com a composição do capital. 
 
b. 
Posições de acordo com o volume de capital. 
 
c. 
Posições de acordo com as trajetórias seguidas pelas pessoas. 
 
d. 
Conjunto das qualificações intelectuais produzidas pelo sistema 
escolar ou transmitidas pela família. 
 
e. 
Diferenças culturais observadas no Brasil, dada a amplitude do 
país. 
Feedback 
da resposta: 
Partindo das análises de Bordieu, o capital cultural está inteiramente 
relacionado às informações, chamadas "qualificações culturais", sendo 
que essas qualificações são passadas aos seres humanos por meio da 
escola e também da família. Isso reforçaria substancialmente a 
constituição das classes sociais. 
 
 
 Pergunta 8 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Sobre a Revolução Industrial: 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Vimos que mesmo com o aumento da produção houve grande 
empobrecimento da população. 
Respostas: a. 
Vimos que mesmo com o aumento da produção houve grande 
empobrecimento da população. 
 
b. 
Imprimiu um novo significado à sociedade civil organizada. 
 
c. 
Foi uma revolução sobre ideais, sobre novos conceitos elaborados. 
 
d. 
Tratou-se de uma revolução representativa da classe trabalhadora. 
 
e. 
Foi uma revolução que ampliou a qualidade de vida de grande 
parcela da população da Inglaterra. 
Feedback 
da resposta: 
A Revolução Industrial potencializou a produção, sobretudo pela 
introdução do carvão no processo produtivo, porém, por outro lado, 
trouxe também uma precarização da vida social como um todo, 
expressa, principalmente, por meio do empobrecimento de grande 
 
parcela da população. 
 
Pergunta 9 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Tomando como referência a sociedade brasileira, podemos concluir que: 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Tivemos durante muitos anos em nosso país a repressão aos 
movimentos sociais. 
Respostas: a. 
Tivemos durante muitos anos em nosso país a repressão aos 
movimentos sociais. 
 
b. 
Os movimentos sociais tornaram-se hegemônicos pelo país a partir 
da Era Vargas. 
 
c. 
Temos a distensão das organizações de reivindicação a partir da 
década de 1980. 
 
d. 
A única forma de reivindicação possível antes da década de 1980 
era expressa por meio do voto direto. 
 
e. 
A partir da Era Vargas, temos a descentralização das políticas 
sociais. 
Feedback 
da 
resposta: 
Essa afirmativa está correta porque até meados da década de 1970 
tivemos em nosso país a imposição de pensamentos e ações por parte 
do Governo Militar. Esse período que se iniciou na década de 1930 e só 
declinou em meados da década de 1970 foi conhecido por coibir as 
manifestações populares desde que estivessem em desacordo com a 
doutrina do Estado brasileiro. 
 
 
 
 Pergunta 10 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Um importante movimento social de reivindicação e partilha do poder fora a Revolução 
Russa. Sobre o movimento social em questão, selecione a afirmativa correta. 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Os operários e os demais envolvidos com o movimento 
conseguiram alcançar o poder político. 
Respostas: a. 
Foi um movimento importante de partilha do poder político, sendo 
essa partilha evidenciada pelo Conselho da Comuna. 
 
b. 
Os operários e os demais envolvidos com o movimento 
conseguiram alcançar o poder político. 
 
c. 
Lênin se colocou contrário à tomada do poder político. 
 
 
d. 
Temos a vitória dos mencheviques na ascensão do poder político. 
 
e. 
Observamos a perda do poder político por parte dos operários. 
Feedback da 
resposta: 
Os operários e as demais pessoas vinculadas ao partido político 
buscavam alcançar o poder político, sendo eles liderados por Lênin. 
Dessa forma, esperava-se constituir um Estado socialista de fato. Lênin 
defendia a tomada do poder político. 
 
 
 
TELE AULA 
 Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 
De acordo com os conceitos marxistas sobre classes sociais: 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Somente por meio da luta de classes será possível a superação 
da sociedade capitalista. 
Respostas: a. 
A luta de classes independe da relação firmada entre as classes 
sociais. 
 
b. 
A luta de classes não possui o potencial de superação da ordem 
capitalista. 
 
c. 
Somente por meio da luta de classes será possível a superação 
da sociedade capitalista. 
 
d. 
Não há, na atualidade, situações de embate entre as classes 
sociais. 
 
e. 
As classes sociais são firmadas de acordo com a escolaridade das 
pessoas. 
 
 
 Pergunta 2 
0 em 0 pontos 
 
O conceito de Gramsci sobre a superestrutura nos remete à(aos): 
 
Resposta Selecionada: d. 
Ideologia construída. 
Respostas: a. 
Organização econômica. 
 
b. 
Meios de produção. 
 
c. 
Superação da sociedade capitalista. 
 
d. 
 
Ideologia construída. 
 
e. 
Classe burguesa. 
 
 Pergunta 3 
0 em 0 pontos 
 
Para Bourdieu, a análise das classes sociais demanda: 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Uma análise com base nas diferenças culturais que existem entre 
as classes sociais. 
Respostas: a. 
A compreensão crítica dos fenômenos que condicionam a 
totalidade. 
 
b. 
A compreensão das principais diferenças que demarcam as 
classes sociais. 
 
c. 
Uma revisão dos valores relacionados à sociedade patriarcal. 
 
d. 
Uma análise com base nas diferenças culturais que existem entre 
as classes sociais. 
 
e. 
Apenas uma visão da questão econômica, a qual diferencia as 
classes sociais. 
 
 
 Pergunta 4 
0 em 0 pontos 
 
Partindo da análise da realidade brasileira, podemos concluir que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
A democratização do país colocou a sociedade civil em um 
patamar de destaque. 
Respostas: a. 
A democratização do país colocou a sociedade civil em um 
patamar de destaque. 
 
b. 
A abertura política resultou em melhoria das condições de vida de 
todos os brasileiros. 
 
c. 
A partir da década de 80, houve adesão ao Militarismo no Brasil. 
 
d. 
Posteriormente ao declínio da ditadura, o país vivenciou a adesão 
à Monarquia. 
 
e. 
A democratização do país aconteceu sem manifestações sociais 
ou protestos.