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TREIN, DESENVOL.E EDUCAÇÃO CORPORATIVA Código de referência da questão.1a Questão (Ref.: 201701706981) Pontos: 0,0 / 0,1 Ao se constatar a necessidade de um treinamento, a empresa decide que a primeira parte do conteúdo do curso deverá ser ministrada por um funcionário experiente do setor. Entretanto, a segunda parte do conteúdo, que envolve questões de relacionamento, não deverá ser tratada por ninguém que seja do quadro da organização. Nesse cenário, assinale a opção que representa a ação do Analista de TD com foco na primeira parte do curso: Contratar consultores ou instituições Certo Preparar multiplicadores para treinamento Acompanhar e avaliar a realização do treinamento Avaliar os funcionários que serão treinados Promover a integração dos novos funcionários na empresa Código de referência da questão.2a Questão (Ref.: 201701707080) Pontos: 0,1 / 0,1 O Treinamento de Integração é aquele que serve para: I - a socialização de profissionais, tendo em vista a promoção para novos cargos. II - a adaptação e ambientação inicial do novo empregado à empresa e seu ambiente social e físico. III - um programa sistemático levado a efeito pelo chefe imediato ou por instrutor especializado para adaptação de funcionários a cargos gerenciais. Assinale: somente a afirmativa III está correta; apenas as afirmativas I e III estão corretas; todas as afirmativas estão corretas. somente a afirmativa I está correta; Certo somente a afirmativa II está correta; Código de referência da questão.3a Questão (Ref.: 201701706960) Pontos: 0,0 / 0,1 Desenvolver e capacitar pessoas não é certamente um fim, mas o começo de uma longa jornada para alcançar uma finalidade. E tal finalidade nunca está no desenvolvimento, mas nos resultados que o desenvolvimento provoca nas pessoas, nas organizações e na sociedade. Com base no texto de Chiavenato, podemos afirmar que o Subsistema de Desenvolvimento de pessoas passa necessariamente por quatro etapas . Assinale a alternativa que não está relacionada a nenhuma destas etapas. Certo Transformar talentos em capital intelectual. Transformar pessoas em talentos. Transformar capital humano em capital intelectual. Transformar capital intelectual em resultados tangíveis para a organização Transformar talentos em capital humano. Código de referência da questão.4a Questão (Ref.: 201701707250) Pontos: 0,1 / 0,1 As empresas, de forma geral, necessitam de pessoas para realizarem seus objetivos. É uma função de recursos humanos realisar pesquisa de mercado, assim como recrutar e selecionar as pessoas certas para cada cargo ou função, ou seja, a organização deve indicar aos funcionários o que farão na organização, trata-se de um subsistema básico da ARH. A empresa que Antônio gerencia, assim como muitas outras, não tem esse subsistema em sua estrutura. É ele quem realiza erradamente esta importante função. Indique qual, dentre os subsistemas indicados, antônio deve criar na empresa para efetivar a área de ARH na empresa. CHIAVENATO, I. Treinamento e Desenvolvimento de Recursos Humanos. S. Paulo: Editora Malone, 2009, p.4 (adaptado). O subsistema correto está indicado na letra. Marque a única correta: d) Subsistema de desenvolvimento Certo a) Susistema de provisão b) Subsistema de aplicação e) Subsistema de monitoração. c) Subsistema de manutenção Código de referência da questão.5a Questão (Ref.: 201701706934) Pontos: 0,1 / 0,1 A partir da Administração de Recursos Humanos (ARH) as pessoas deixam de ser o desafio tradicional e passam a se tornar que tipo de ferramenta? (CHIAVENATO, 2009). Certo Vantagem Competitiva Mão de obra barata Investimento alto e com pouco retorno Auto suficientes na superação dos obstáculos Obstáculos para a organização Gabarito Comentado.
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