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RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA FÍSICA III (CCE0850) CURSO Engenharia TURMA 1035 DATA 17/05/2017 Aluno/ Grupo Raphael Baptista Rivas de Araújo Vinicius Kremer dos Santos TÍTULO Associação de Resistores – Série OBJETIVOS Encontrar a resistência de um resistor arbitrário ligado em série com outro resistor com a leitura feita. INTRODUÇÃO Os resistores são componentes elétricos que transformam energia elétrica em energia térmica, servindo como aquecedor, dissipador de calor ou até para controlar a tensão em circuitos, dentre outras funcionalidades. A resistência dos circuitos teóricos é provida através dos resistores e normalmente calculada através da 1ª Lei de Ohm (onde diz que a resistência é dada através da relação entre a tensão e a corrente). Mas, quando queremos encontrar o valor da resistência de um resistor isolado, costumamos usar a 2ª Lei de Ohm (Que se refere ao valor da resistência sendo um produto entre a resistividade do material com a relação entre a largura e a área do resistor), ou medir com o auxílio de um ohmímetro (ou multímetro), ou com o auxílio do código de cores. A associação de resistores é quando nos deparamos com mais de um resistor em um circuito e é dividido de acordo com a forma em que esses resistores estão organizados, podendo ser: série, paralelo ou misto. Cada um tendo a sua peculiaridade. Quando nos deparamos com uma associação de resistores, acabamos gerando, nos cálculos, uma nova resistência, chamada de equivalente (Req) Quando os resistores estão em série, significa que os resistores estão num único trajeto, a corrente não muda durante todo o circuito, encontramos a equivalente através da somatória entre os resistores e a tensão se dividirá entre os resistores, dependendo da resistência de cada resistor. Lê-se: Req = R1 + R2 + R3 + R4 + ... + Rn V = Req∙i V1 = R1 ∙ i; V2 = R2 ∙ i; V3 = R3 ∙ i; V4 = R4 ∙ i; ...; Vn = Rn ∙ i V = V1 + V2 + V3 + V4 + ... + Vn ou V = i ∙ (R1 + R2 + R3 + R4 + ... + Rn) REAGENTES, MATERIAIS E EQUIPAMENTOS 2 Resistores; Multímetro; Fonte de Alimentação DC (Minipa MPL-3303M) Protoboard (Minipa Mp-2420a) 3 Conectores PROCEDIMENTOS A turma foi liberada à pegar um protoboard, um multímetro, conectores e um resistor e depois foi orientada pelo professor sobre as funcionalidades do protoboard e como manuseá-lo. Fez-se a leitura do resistor. Foi entregue pelo professor um segundo resistor que não pode-se medir e foi liberado o grupo para a montagem do circuito. Após confirmação do professor, energizou-se o circuito através da fonte DC com tensão entre 0-20V e fez-se a leitura da corrente com o amperímetro. RESULTADOS Leituras: Fonte DC: Tensão: 20 V; Corrente: 0,07 A; Resistor 1: 263 Ω no multímetro (escala 2 kΩ); Faixas: vermelho, azul, marrom, dourado (260 Ω ± 5%); Resistor 2: Não foi realizado leitura. Amperímetro: 0,08 A A fonte DC lê a tensão e a corrente do circuito, por isso que foram encontradas duas leituras de corrente no circuito. Exemplo do circuito: Usando a corrente lida pelo multímetro como referência (0,08 A): Encontrando a tensão em R1: V1 = R1 ∙ i V1 = 263 ∙ 0,08 = 21,04 V A tensão encontrada no resistor é superior que a tensão fornecida pela fonte. Aplicando a 1ª Lei de Ohm para encontrar a Req: V = Req ∙ i Req = V / i Req = 20 / 0,08 = 250 Ω A Req encontrada é inferior que R1. Usando a corrente lida pela fonte como referência (0,07 A): Encontrando a tensão em R1: V1 = R1 ∙ i V1 = 263 ∙ 0,07 = 18,41 V Aplicando a 1ª Lei de Ohm para encontrar a Req: V = Req ∙ i Req = V / i Req = 20 / 0,07 = 285,71 Ω Encontrando R2 por meio da Req: Req = R1 + R2 R2 = Req − R1 R2 = 285,71 – 263 = 22,71 Ω Encontrando a tensão em R2: V2 = R2 ∙ i V2 = 22,71 ∙ 0,07 = 1,59 V CONCLUSÃO Ao utilizar o valor da corrente dada pelo amperímetro, foram encontradas discrepâncias quanto aos resultados, sendo necessário utilizar o valor da corrente lida pela própria fonte. Contudo, utilizando-se o módulo da corrente provido pela fonte, pode-se afirmar o valor do segundo resistor, satisfazendo o propósito do experimento. Quanto ao amperímetro, pode-se afirmar uma falha em sua calibração. BIBLIOGRAFIA HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de física. Rio de Janeiro: LTC, 1996-2002. 8 v. http://www.eletronicaprogressiva.net/2013/07/O-que-e-um-resistor-para-que-serve-associacao-em-serie-e-paralelo.html https://www.mundodaeletrica.com.br/codigo-de-cores-de-resistores/ http://www.sofisica.com.br/conteudos/Eletromagnetismo/Eletrodinamica/resistores.php http://educacao.globo.com/fisica/assunto/eletromagnetismo/resistores-e-leis-de-ohm.html http://osfundamentosdafisica.blogspot.com.br/2013/06/cursos-do-blog-eletricidade_19.html http://www.sofisica.com.br/conteudos/Eletromagnetismo/Eletrodinamica/associacaoderesistores.php APLICAÇÃO NA ENGENHRIA Literalmente, os resistores, por sua múltipla funcionalidade, ele é encontrado em quase todo equipamento eletrônico, eletrodomésticos, automóveis, entre outros. No meio didático, é uma das bases da Lei de Ohm e é abordado quase que constantemente quando se trata de eletricidade. _1557067007/ole-[42, 4D, 82, 22, 07, 00, 00, 00]
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