avaliação 6º ano 4 bimestre

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EE JOÃO DE MORAES GOES
AVALIAÇÃO DE HISTÒRIA/ Profª ANDRÉA LAPELLIGRINI
 NOME:________________________________________________Nº:____6º ano____
O FIM DO IMPÉRIO ROMANO
1.As conquistas territoriais em Roma possibilitaram o acúmulo de muita riqueza, mas resultou também:
a.( ) no aumento do número de pobres nas cidades e nos campos.
b.( ) no aumento do número de pobres e ladrões nas cidades 
c.( ) no aumento do número de pobres nos campos.
d.( ) no aumento do número de ladrões nas cidades e nos campos.
2.Quais foram as mudanças propostas por Tibério Graco em Roma diante dos problemas que as conquistas territoriais provocaram?
a.( ) estabeleceu uma ampla reforma agrária que limitava o tamanho das propriedades rurais e distribuía terras aos camponeses pobres que lutavam nas guerras. 
b.( ) estabeleceu uma ampla reforma agrária que aumentava o tamanho das propriedades urbanas e distribuía terras aos camponeses pobres que lutavam nas guerras. 
c.( ) estabeleceu uma ampla reforma agrária que limitava o tamanho das propriedades rurais e distribuía terras aos camponeses que não lutavam nas guerras. 
d.( ) estabeleceu uma ampla reforma agrária que limitava o tamanho das propriedades rurais e distribuía terras aos camponeses que pediam acordos judiciais.
3.Com guerras de conquistas constantes, longas e distantes da Itália tornou-se necessário reorganizar em Roma:
a.( ) o número de plebeus nas guerras.
b.( ) um exército permanente
c.( ) o número de pobres nas guerras.
d.( ) o exército que deveria ser formado apenas por pessoas de classes sociais elevadas.
4- A república romana estabeleceu-se em que ano e desmoronou-se em que ano?
a( )500 a.C. a 1.a.C.
b( )456 a.C. a 2 d.C.
c( )500 a.C. a 3 d.C.
d( )509 a.C. a 27 a.C.
5.Após a morte de César formou-se o ______________ _________________ composto pelos generais Marco Antonio, Otávio e Lépido, todos seguidores de César.
a.( ) Segundo Triunvirato.
b.( ) Terceiro Triunvirato.
c.( ) Quarto Triunvirato.
d.( ) Quinto Triunvirato.
6-Observe o mapa.
 Pinte, na legenda e no mapa: 
• A área do Império Romano do Ocidente. (verde) 
• A área do Império Romano do Oriente. (laranja) 
• A partilha do Império em 395. (vermelho) 
• As áreas germânicas e suas rotas migratórias. (lilás) 
• Os mares e os oceanos. (azul) 
Fonte: DUBY, Georges. Atlas historique. Paris: Larousse, 1987. p. 34 
7-Relacione abaixo as camadas sociais com suas respectivas funções.
( A ) Patrícios
 ( B ) Plebeus 
( C ) Clientes 
( D ) Escravos
( ) Eram utilizados em serviços domésticos, trabalhos agrícolas, ou capatazes, professores, etc.Eram considerados como objetos.
( ) Homens livres que prestavam serviço aos cidadãos romanos em troca de ajuda econômica e proteção social.
( ) Classe constituída pelos grandes proprietários de terra e de gado.
( ) Eram os comerciante, os artesãos e os camponeses. Lutando por seus interesses, conseguiram uma série de direitos e privilégios.
8- O idioma principal dos antigos romanos era:
a) O italiano
b) O latim
c) O hebraico
d) O aramaico
9-Foram grandes proprietários de terras, rebanhos e escravos. Tinham direitos políticos e também desempenhavam altas funções públicas no exército, na religião, na justiça ou na administração. Eram os cidadãos romanos:
a) Os plebeus
b) Os patrícios
c) Os clientes
d) Os clãs
10-Embora as invasões de povos inimigos tenham papel decisivo no fim do Império Romano do Ocidente, outras circunstâncias também foram determinantes. Marque abaixo algumas das causas da queda do Império.
a-( ) Elevados gastos com a estrutura administrativa e militar
b-( ) A guerra com Cartago
c-( ) Perda do controle sobre diversas regiões
d-( ) Aumento dos impostos cobrados aos cidadãos