psicologia portadoras de necessidades especiais 2.4

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PSICOLOGIA DA PESSOA COM NECESSIDADES ESPECIAIS
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Exercício: SDE0156_EX_A2_201407264206_V4 Matrícula: 201407264206
Aluno(a): GERALDA ANTONIA DA SILVA CATTERMOL Data: 26/08/2017 20:39:08 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201407858042) Fórum de Dúvidas (3 de 4) Saiba (1 de 1)
"A exaustão do velho e desgastado ideário da igualdade universal entre os homens começa a dar sinais e um novo
discurso se torna hegemônico, que é a das diferenças concretas existentes entre os homens, que sempre existiu,
mas foram negadas ou desconsideradas/ignoradas pela grande maioria dos educadores. E isso é a nova tendência
inclusivista, onde dirigentes educacionais estão confusos diante da obrigação em dividir e trabalhar com crianças
que apresentam as mais diferentes formas de habilidades, capacidades, comportamentos e história de vida/cultura"
(CARMO, 2001). Analise este texto e responda: A nova tendência inclusivista consiste em:
 Valorizar as diferenças através de concepções qualitativas
Modificar o contexto social em que vivem os deficientes
Valorizar as diferenças através de concepções quantitativas
Resgatar a diferenciação entre o anormal e o normal
Combater a reações preconceituosas de omissão e descaso
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 2a Questão (Ref.: 201408019380) Fórum de Dúvidas (3 de 4) Saiba (1 de 1)
A Avaliação Psicológica no contexto clínico auxilia como ferramenta diagnóstica no sentido de favorecer a pessoa
com necessidades especiais o uso das habilidades, adaptação escolar e social. Marque a questão INCORRETA ao
que se refere à utilização da Avaliação Psicológica:
o uso de escalas e testes psicométricos fazem parte do Psicoagnóstico Infantil ou Adulto, e quando utilizado
na fase infantil pretendem determinar o nível evolutivo específico da criança.
visam à prevenção e detecção precoce dos distúrbios do desenvolvimento.
 são utilizados apenas testes que contém avaliação quantitativa e que podem ser comparativos a um grupo
de pessoas, sendo absolutos e soberanos no diagnóstico realizado.
é uma ferramenta exclusiva do/a Psicólogo/a.
tem como objetivo maior conhecimento da pessoa e da situação, podendo auxiliar em processos de tomada
de decisões.
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 3a Questão (Ref.: 201407858044) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1)
As diferenças individuais são definidas como características únicas de um sujeito em movimento que, apesar de
suas limitações, tem também a possibilidade de desenvolver seu potencial e superar suas dificuldades
porque
devemos apostar na criatividade do ser humano e na diminuição do sofrimento humano.
Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
 As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas
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 4a Questão (Ref.: 201407858061) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1)
"Em todo caso e é a terceira idéia que acho ser importante : a norma traz consigo ao mesmo tempo um princípio de
qualificação e um princípio de correção. A norma não tem por função excluir, rejeitar. Ao contrário, ela está sempre
ligada a uma técnica positiva de intervenção e de transformação, a uma espécie de poder normativo". 
Segundo este texto o modelo normatizador se traduz numa busca sem sentido para diminuir as diferenças entre as
pessoas porque desconsidera o que há de peculiar e singular em cada pessoa especial em benefício de uma norma
universalizante.
Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
 As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
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 5a Questão (Ref.: 201407865357) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1)
Analise os termos nas opções seguintes e assinale o modo mais exato para nos referirmos ao objeto de estudo
dessa disciplina:
 Pessoas portadoras de necessidades especiais.
Deficientes.
Pessoas deficientes.
Pessoas com deficiências e portadores de necessidades especiais.
 Pessoas com necessidades especiais.
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 6a Questão (Ref.: 201407506041) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1)
Qualquer sujeito que era visto como anormal era :
Enaltecido e tratado como Deus
 Discriminado e afastado da sociedade
Tratado bem como um demônio
 Tratado como hereges
Tratado como mestres da adivinhação
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 7a Questão (Ref.: 201407506001) Fórum de Dúvidas (3 de 4) Saiba (1 de 1)
À nível quantitativo, a avaliação do sujeito portador de deficiência está atrelada:
 Números, quantificações e normatizações
Enfatiza os aspectos vivenciais do sujeito
Não segue um padrão determinado pela ciência
Apresenta deficiências pois nem sempre são fidedignos
Possibilita o desabrochar de características camufladas
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 8a Questão (Ref.: 201407506022) Fórum de Dúvidas (3 de 4) Saiba (1 de 1)
Segundo Telford e Sawrey : ¿...entende-os como constituindo categorias ou classes separadas e, em muitos
aspectos, distintos das pessoas.¿ Tal colocação se refere:
 A uma categoria qualitativa
A uma categoria psicométrica
A uma categoria existencial
A uma categoria quantitativa
A uma categoria matemática