AVALIAÇÃO 9º ANO COM GABARITO

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AVALIAÇÃO
	Considerando a concordância nominal, assinale a frase correta:
a) Ela mesmo confirmou a realização do encontro.
b) Foi muito criticado pelos jornais a reedição da obra.
c) Ela ficou meia preocupada com a notícia.
d) Muito obrigada, querido, falou‑me emocionada.
e) Anexo, remeto‑lhes nossas últimas fotografias.
	Quanto à concordância nominal, preencha as lacunas das frases:
(I) Era talvez meio-dia e ...................quando fora preso.
(II) Decepção é .......................para fortalecer o sentimento patriótico.
(III) Apesar da superpopulação do alojamento, havia acomodações.........................para os homens.
(IV) Os documentos dos candidatos seguiram....................... às fichas de inscrição.
(V) As fisionomias dos homens eram as mais desoladas …............naquele cortejo.
a) meia - bom - bastantes - anexos - possíveis
b) meio - bom - bastantes - anexo - possíveis
c) meia - boa - bastante - anexo - possível
d) meio - boa - bastante - anexos - possível
e) meia - bom - bastantes - anexo – possível
	Indique a frase sem concordância nominal:
a) Já é meio-dia e meia.
b) Bastante alunos estranham este plural.
c) Os alimentos estão meio caros.
d) Paguei caro aquelas coisas raras.
	A concordância verbal está plenamente respeitada na frase:
	Não fossem pelas razões alegadas, outras haveriam para puni-lo.
	Quem foi mesmo que lhes garantiram estarmos inadimplentes?
	De pouca gente haveríamos de suspeitar com tantas razões quantas as que tínhamos para suspeitar dele.
	Por mais que envidemos esforços, não creio que a gente consigamos um bom resultado.
	Apesar de não serem muitos os seus desafetos políticos, não lhe convêm que os subestime.
	A concordância verbal está CORRETA em:
a) um tempo depois, verificou-se que se tratavam de documentos falsos.
b) Os dois são autores de uma reportagem que nos mostram como inferiores.
c) A manchete dizia: “Alckmin, como Lula e Serra, sofre derrota no Legislativo".
d) Os presidiários pediram ao juiz que os deixassem passar o feriado em casa.
	Leia o texto para responder a questão abaixo:
Observando na charge os aspectos da linguagem verbal e da não verbal, pode-se afirmar que se trata de uma crítica a pessoas:
A) conscientes da gravidade do problema da dengue.
B) assustadas com a proliferação do mosquito.
C) contrárias às medidas de prevenção contra a dengue.
D) zelosas quanto ao aproveitamento da água.
	Leia o texto abaixo.
Cuidado            
Depois da chuva, o menino vestiu uma roupa azul muito bonita e saiu todo alegre para brincar. A mãe avisou: — Cuidado! A roupa é nova, não vá se sujar. Pouco depois o menino voltou com a roupa suja de lama. A mãe, zangada, falou: — Mas você não sabia que a roupa estava limpinha? Que roupa custa dinheiro? Será que você não sabe que menino educado não fica deste jeito? — Tudo isso eu sei. O que eu não sabia é que o carro ia passar bem na poça d’água e jogar lama em mim.  
O menino ficou sujo de lama porque 
A) a mãe ficou zangada.		B) era desobediente.	C) era mal educado.	D) o carro jogou lama nele. 
	Leia o texto abaixo. 
Menina e Menino
Nem sempre os colegas entendem a amizade entre meninos e meninas. Mas o melhor é não ligar para as piadinhas sobre namoro, assim a turma esquece o assunto. Se você encontrou uma pessoa legal, não interessa se é menino ou menina. Contar com um melhor amigo de outro sexo tem até vantagens. Afinal, assim você vai poder entender mais como as meninas ou os meninos pensam. Re vista Recreio, v. 6, n. 273, p. 12, jun. 2005. (P050178A9_SUP)
O assunto desse texto é
A) a amizade entre menino e menina.
B) a forma de pensar das meninas.
C) o encontro com uma pessoa legal. 
D) o respeito a pessoas diferentes. 
	Leia o texto abaixo.
No alto das árvores
O bicho-preguiça é um mamífero que só é encontrado nas florestas da América Central e do Sul. Ele vive no alto das árvores, alimentando-se, basicamente, de folhas e, às vezes, de flores e frutos. 
Raramente, ele desce ao chão. E, quando o faz, é com muito cuidado, porque é tão acostumado a vida na árvore que, quando está no chão, pode ser facilmente capturado por seus inimigos naturais, como a onça.
Mas, para fazer suas necessidades, o que acontece uma vez por semana, não tem outra saída. Ele desce devagarzinho pelo tronco da árvore e, quando chega no chão, faz um buraquinho no solo com sua pequena, curta e dura calda.
No buraquinho, ele deposita suas fezes e urina, cobrindo-as com folhas secas. Depois, é claro, volta para o alto das árvores. Revista Ciência Hoje das Crianças - nº 62 ano9, p.13. (PALP04228MS_SUP)
(PALP04230MS)- No trecho “Ele desce devagarzinho pelo tronco da árvore...” , a palavra sublinhada indica 
A) a hora em que ele desceu.		B) o modo como ele desceu.
C) o lugar por onde ele desceu.		D) o motivo por que ele desceu. 
	Leia o texto abaixo.
Combate à dengue 
Elimine a água parada. 
Recolha, proteja e tampe as latas, garrafas e pneus.
Tampe a caixa d’água.
Troque a água por areia nos vasos de plantas e lave bem os pratos dos xaxins.
 Ministério da Saúde. 
Esse texto é usado para  
A) ensinar a plantar flores.
B) divulgar um fato acontecido.
C) descrever uma doença.
D) ensinar a combater a dengue.
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