POLÍTICAS PÚBLICAS

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08/11/2017 EPS: Alunos
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1a Questão (Ref.: 201602217042) Acerto: 1,0 / 1,0
"Alcançá-lo, já foi difícil; conservá-lo, parece quase impossível. E, no entanto, como Estado de coordenação e
colaboração, amortecer a luta de classes e promover, entre os homens, a justiça social, a paz econômica. A técnica
de implantá-lo sem distúrbios mostra-se, todavia, rodeada de problemas e dificuldades" (BONAVIDES, 2001, p.89).
O fragmento acima faz referência à manutenção do estado:
Moderno
Liberal
Neoliberalista
De direito
 Do bem estar social
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 2a Questão (Ref.: 201602217141) Acerto: 1,0 / 1,0
Dentre as alternativas abaixo, marque somente aquela que enumera metas essenciais das políticas do modelo
neoliberalista:
Aumento do estado provedor, aumento da participação do governo na economia e austeridade fisca
 Estabilização de preços e contas nacionais; privatização dos meios de produção e das empresas estatais e
liberalização do comércio e capitais
Desregulamentação da economia, controle dos preços pelo governo e aumento do Estado na economia
Aumento da participação do governo na economia, desregulamentação da atividade privada e austeridade
fiscal com restrições aos gastos públicos
Estabilização de preços e das contas do governo; estatização dos meios de produção e liberalização do
comércio
 Gabarito Comentado.
 3a Questão (Ref.: 201601655477) Acerto: 1,0 / 1,0
"Estados grandes e ricos, muitíssimas regulações que organizam o funcionamento dos mercados, arrecadando
muitos impostos, promovendo formas encobertas e sutis de protecionismo e subsídios e convivendo com déficits
fiscais elevados" (Boron: 1999,9).Isto significa dizer que:
 O Estado de bem estar social continua existindo em alguns países capitalistas centrais
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O sistema capitalista elimina as diferenças entre ricos e pobres
A política neoliberal é implementada igualmente em todos os países
A política neoliberal beneficia os países periféricos
A política neoliberal produziu efeitos idênticos em todos os países ou regiões
 Gabarito Comentado.
 4a Questão (Ref.: 201601655486) Acerto: 1,0 / 1,0
Marque a alternativa que apresenta uma característica do neoliberalismo:
o neoliberalismo não defende a privatização da economia.
 a propaganda neoliberal buscou convencer que a coisa pública é ineficiente e mal gerenciada.
o neoliberalismo defende os direitos sociais e uma sociedade mais igualitária.
a política neoliberal produziu efeitos idênticos em todos os países ou regiões.
o neoliberalismo, por ser um sistema justo, não provoca a desigualdade social
 Gabarito Comentado.
 5a Questão (Ref.: 201602298651) Acerto: 1,0 / 1,0
A elaboração da primeira LDB ( Lei 4024/61) passou por um longo processo político até sua aprovação. Qual das
alternativas abaixo expressa a razão da demora para essa aprovação?
O forte debate entre os professores sobre o conteúdo tradicional e tecnicista da educação brasileira
 A disputa política entre o ministro do partido conservador Clemente Mariani e o ex-Ministro da Educação
Gustavo Capanema
A disputa entre os poderes federal e estadual na organização e no funcionamento do ensino nacional.
A falta de consenso sobre a definição dos currículos por disciplinas e de obrigatoriedade nacional
O surgimento da necessidade de ensino técnico profissionalizante e da necessidade de sua inclusão na LDB
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
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 6a Questão (Ref.: 201602576997) Acerto: 1,0 / 1,0
A primeira Lei de Diretrizes e Bases (LDB) da educação brasileira (Lei 4.024/1961) foi publicada em 1961 após
tensões e debates entre distintas concepções e propostas de educação para o Brasil. Sobre essa LDB, assinale a
resposta errada:
 Apesar de toda a controvérsia a respeito da construção da LDB de 1961, é essa norma que rege e direciona
a educação brasileira ainda hoje.
A discussão da primeira LDB ocorreu em um longo período, de 1946 a 1961, quando foi finalmente
publicada.
Haviam tensões em torno da LDB entre dois grupos com distintas concepções de educação: um de
tendência centralizadora (defesa do nacionalismo desenvolvimentista com o Estado à frente da promoção
de políticas públicas), e outro de tendência descentralizadora (com ênfase na iniciativa privada).
Essa LDB assegurou a obrigatoriedade do ensino primário a partir dos 7 anos, em língua nacional.
Em seu segundo artigo é afirmado na LDB que ¿a educação é direito de todos, e será dada no lar e na
escola.
 7a Questão (Ref.: 201601831184) Acerto: 1,0 / 1,0
Acerca da lei 5692/71 são correta(s) as seguinte(s) afirmativa(s):
I - Criou a estrutura de ensino dividida em 1º e 2º graus
II - Ampliou a obrigatoriedade escolar de quatro para oito anos
III - O segundo grau tinha a função apenas de encaminhamento para o vestibular
As afirmativas I e III estão corretas
As alternativas II e III estão corretas
 As afirmativas I e II estão corretas
Todas as afirmativas estão corretas
A alternativa III está correta
 Gabarito Comentado.
 8a Questão (Ref.: 201602213393) Acerto: 0,0 / 1,0
Na lei 5692/71, esta legislação é frequentemente chamada de lei de diretrizes e bases de forma errônea. Contudo,
ela não pode ser confundida, pois se refere exclusivamente a dois segmentos da educação, que correspondem ao
que nos dias atuais chamamos de.
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 Ensino Fundamental;
Ensino Médio;
Educação Tecnológica;
Educação Superior;
 Educação Básica;
 Gabarito Comentado.
 9a Questão (Ref.: 201601655630) Acerto: 1,0 / 1,0
Qual informação NÃO é pertinente á Constituição de 1988:
A União, estados, distrito federal e municípios devem proporcionar o acesso à cultura, á educação e à
ciência, e que todas as esferas têm competência para legislar sobre educação
Estabelece que cabe à União aplicar no mínimo 18%, enquanto que os municípios e estados devem investir
no mínimo 25% cada de seu orçamento em educação
Assegura o direito à educação dos povos indígenas, garantindo que o ensino se realize em língua materna e
na língua portuguesa
 A educação, direito de todos e dever exclusivo do Estado que visará o pleno desenvolvimento da pessoa,
seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho
A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito
Federal, constitui-se em Estado democrático de direito e tem como fundamentos: soberania, cidadania; a
dignidade da pessoa humana; os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; e o pluralismo político
 Gabarito Comentado.
 10a Questão (Ref.: 201601837007) Acerto: 1,0 / 1,0
Segundo o Art. 205 da Constituição Federal do Brasil, é definido como fins da educação escolar brasileira:
 Pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o
trabalho;
O desenvolvimento físico e intelectual, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o
trabalho;
O desenvolvimento apenas intelectual do aluno, seu exercício pleno da cidadania e sua qualificação para o
trabalho;
O pleno desenvolvimento da pessoa, seu exercício pleno da cidadania e sua profissionalização.
O pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua profissionalização