postagem 2

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UNIVERSIDADE PAULISTA
LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA
MACELA JUNIA MOURAO BARROSO RA:1706970
POSTAGEM 2;ATIVIDADE 2
PROJETO DE TRABALHO-APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR
POLO:IBHES
2017
 
 1. INTRODUÇAO 
Atualmente , as questões politicas do nosso pais tem deixado muitos desacreditados em relação ao futuro do Brasil .A corrupção tem se alastrado no cenário politico e deixando milhares de pessoas sem expectativa de melhora do nosso país .O descumprimento de promessas ,o desvio de recursos ,a falta de segurança ,o desemprego entre outros ,tem deixado a população revoltada e pra complementar a crise política em que o país vive esfriou os ânimos dos brasileiros.
Nesse contexto torna-se evidente a necessidade de promover aos estudantes do ensino médio da escola Geraldina Gomes do bairro jardim europa,o desenvolvimento do senso crítico e debates com propostas de e reflexões sobre o que a juventude pode faze pelo brasil.
Nesse intuito ,buscou -se elaborar um projeto de aproveitamento pedagógico do parque José Lopes dos Reis tendo em vista articular alguns temas de diversas disciplinas (sociologia,história e artes) e os temas transversais (Ética e cidadania ,história do Brasil e reflexão ) de forma a ajuda-los a entender melhor os direitos e deveres dos cidadãos, olhar para trás na historia como jovens fizeram valer suas vozes em diferentes épocas e unir saberes acadêmicos ao conhecimento experimental ,pretendendo ,assim,desenvolver nos estudantes uma visão critica e humanista .Consequentemente , pretende-se também possibilitar que os estudantes se percebam protagonistas nas tomadas de decisões que envolvem nosso pais.
Este projeto tem como foco os estudantes do 3º ano do ensino médio da escola Geraldina Gomes situada no entorno do parque.
Optou-se pela utilização do Parque Jose Lopes dos Reis para a utilização do projeto por ser ao ar livre e possibilitar o debate sem preocupações e com maior liberdade.
2. objetivos 
Promover a sensibilização e a conscientização dos estudantes em relação à situação do país ,a partir do desenvolimento de atividades pedagógicas em um ambiente não escolar-Parque José Lopes dos Reis-envolvendo especialmente as disciplinas sociologia ,história e artes.Para tal pretende-se mostrar que a união popular pode promover mudanças benéficas para todos.
2.2. OBJETIVOS GERAIS 
- Compreender a sociedade como um organismo 
- Refletir sobre o que realmente funciona e o que deve mudar no país 
- Propor soluções 
- Perceber a importância de exercer a cidadania
- Valorizar a dialética como uma importante ferramenta social
- saber ouvir a opinião alheia 
- Associar propostas de desenvolvimento à alternativas que integram a melhoria de qualidade de vida ao progresso das próximas gerações.
3. Desenvolvimento
A fim de promover o desenvolvimento do senso crítico dos alunos e a conscientização da cidadania , é necessário promover discursões sobre o que os alunos entendem de movimento sociais de luta e reinvindicação do povo para garantia de direitos a população e aproveitar as manifestações de 2013 e o atual momento politico do país para debate sobre o assunto.
Os educadores sociólogos, que são o elo entre a ciência e a sociedade , são mediadores no estimulo de percepção dos envolvidos no processo de exercício da cidadania de acordo com: 
Florestan Fernandes (1977), a Sociologia pode formar os alunos para uma melhor compreensão racional das relações entre os meios e os fins. Dessa forma, os jovens e adolescentes passam a ser capazes de olhar para além da superficialidade de como a realidade se mostra.
A escola é um espaço indicado para a discussão e aprendizado de temas atuais e urgentes , além disso ,acolhe a realidade sociocultural de sua comunidade.A exploração de um ambiente não escolar deve ser considerado pré-requisito para a educação cientifica no âmbito do exercício da cidadania , muito importante para reflexão do contexto social em que está inserido. Para tanto,é imprescindível que os educadores estejam familiarizados com a, o estudante pode vivenciar os conceitos teóricos aprendidos em sala de aula.
4. Publico alvo 
Para a elaboração deste projeto foi proposto o aproveitamento pedagógico do Parque José Lopes dos Reis tendo em vista o desenvolvimento de um trabalho multidisciplinar, envolvendo os estudantes do 3 ano do ensino médio da Escola Geraldina Gomes (aproximadamente 37 alunos, 2 turmas).
-Escola Geraldina Gomes :Rua Guernica , 275, Europa,Belo Horizonte-mg 
-Parque José Lopes dos Reis
 O Parque fica a 200 metros da escola ,aproximadamente 15 km da cidade de Belo Horizonte .
4.1. Disciplinas ,conteúdos e conceitos envolvidos 
- Sociologia:Ética e cidadania,
- História :Historia dos movimentos sociais no brasil 
- Artes : Artes visuais (vídeos) e música
 
4.1.2. Propostas de Ação e Estratégias Didáticas
 
1ª etapa - desenvolvimento na escola Geraldina Gomes 
Inicialmente , no período de cada disciplina , serão apesentados aos estudantes os assuntos abordados no projeto:
SOCIOLOGIA :fato social, ação social e classe social ,senso comum e conhecimento cientifico ,conflito social, dominação cultural e hierarquia social ,cidadania e participação politica ,democracia . 
A) os estudantes serão estimulados pelas seguintes propostas e questionamentos:
-Qual a importância da participação dos jovens na politica?
-Quais as consequências de não participação na politica 
-Qual o papel dos escolhidos para representar o povo 
B) A partir das respostas dos estudantes , o professor irá realizar comentários , citar exemplos e situações de forma melhor ilustrar/contextualizar o assunto e esclarecer dúvidas.
Solicitar aos estudantes que elaborem um texto falando sobe o assunto e contando suas percepções .
 
História: observação 
Artes: música
 	A) Os estudantes serão estimulados pelas seguintes propostas e questionamentos :
- Qual a importacia dos movimentos sociais ?
- Qual a relação desses movimentos com o brasil atual?
B) A partir das expostas dos estudantes ,o professor irá realizar comentários citar exemplos e situações de forma a melhor ilustrar/contextualizar o assunto e esclarecer dúvidas .
C) apresentar aos estudantes vídeos relacionados ao tema movimentos sociais no brasil.
2ª etapa – desenvolvimento no Parque José Lopes dos Reis 
 Serão propostas as seguintes atividades a serem desenvolvidas na área interna do parque com bancos extensos ,mesas redondas em uma ampla área.
 
-BRASIL DOS SONHOS 
Em grupos divididos, os alunos devem faze uma analise de como seria o brasil dos sonhos em que eles gostariam de viver e fazer um relatório com o que falta para o sonho se tornar real. 
 -Paródia 
Para descontrair ,pedir que os alunos usem a imaginação e façam paródias que sejam relacionadas ao tema do projeto. 
-Debate
Realizar um debate com cada um dos alunos dando sua opinião sobre o contexto politico atual do país.
4.1.3. tempo de duração do projeto
 Esse projeto terá duração de 3 dias letivos em duas etapas .
1ª etapa : dia 23/11- Na escola : apresentação dos conceitos que serão abordados no projeto.
2ª etapa: dia 27 e 30/11- No Parque José Lopes dos Reis : desenvolvimento das atividades .
5. Avaliação 
A avaliação será feita através de uma produção de texto desenvolvida pelos alunos sobre o tema abordado no projeto e suas percepções do que esperam para o futuro.
Ao final desse projeto, espera-se ter despertado nos alunos o exercício da cidadania , a percepção da importância que cada pessoa tem na sociedade e a também importancia dos movimentos sociais para a evolução da politica.