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ESTATÍSTICA APLICADA

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ESTATÍSTICA APLICADA
	
	Avaiação Parcial: GST0308_SM_201602009104 V.1 
	 
	Aluno(a): CICERO EWERTON ALVES MENDONÇA
	Matrícula: 201602009104
	Acertos: 9,0 de 10,0
	Data: 22/09/2017 10:02:49 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201602185584)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Qual das variáveis abaixo é uma variável qualitativa ordinal?
		
	
	Sexo
	
	Cor dos olhos
	
	Estado civil
	
	Local de nascimento
	 
	Nível de escolaridade
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201602684243)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sobre as variáveis estatísticas é correto afirmar:
		
	 
	São exemplos de variáveis qualitativas: gênero, cor da pele e escolaridade.
	
	São exemplos de variáveis quantitativas: gênero, idade, peso e anos de estudo.
	
	As variáveis qualitativas são representadas por números e podem ser contabilizadas.
	
	As variáveis quantitativas podem ser discretas e continuas, sendo que as discretas podem assumir qualquer valor no intervalo e as contínuas somente valores inteiros.
	
	As variáveis quantitativas são representadas por atributos e podem ser contabilizadas.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201602582726)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em uma pesquisa junto à consumidores sobre a marca de automóvel preferida, foram obtidas as seguintes respostas: FORD - 4 (EUA) FIAT - 3 (ITÁLIA) GM - 6 (EUA) NISSAN - 1 (JAPÃO) PEUGEOT - 3 (FRANÇA) RENAULT - 2 (FRANÇA) VOLKS - 5 (ALEMANHA) Podemos então afirmar que a frequência relativa dos entrevistados que preferem os veículos da NISSAN é de:
		
	 
	4,2%
	
	10%
	
	3,5%
	
	8,3%
	
	12,5%
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201602615299)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Ao retornar de uma pesca, um barco trouxe a seguinte quantidade de pescado distribuído por peso:
	Peso (kg)
	Quantidade
	0-1
	150
	1-2
	230
	2-3
	350
	3-4
	70
Determine a frequência relativa (Valores em %) da terceira classe de peso (2 a 3 Kg)
		
	
	8,75
	
	52,5
	 
	43,75
	
	91,25
	
	47,5
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201602608124)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Numa classe, 50% dos alunos são rapazes, que pesam em média 65 Kg. Sabendo que as moças pesam em média 53 Kg. O peso médio de todos os alunos da classe será:
		
	
	61 kg
	
	60,5 kg
	
	62,30
	
	58,5 kg
	 
	59 kg
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201602676787)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Os dados abaixo representam a nota de alguns alunos em uma prova de Estatística. Podemos afirma que o valor da moda vale: 5,2,4,6,7,7,5,4,2,3,7,8,9.
		
	 
	7
	 
	5
	
	6
	
	4
	
	8
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201602608790)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Quartis são separatrizes que dividem uma distribuição de dados numéricos ordenados em 4 partes iguais, sendo que cada parte vale 25%. A fórmula é dada por : Qnq = X (n*qn/4 + 0,5), n pode ser 1, 2 ou 3; qn o número de dados. Portanto, se tivermos 6 dados ordenados (2;4;6;8;10;12) o segundo quartil será: Q2 = X (2. 6 / 4 + 0,5) = X (3 + 0,5) = X(3,5). Assim, o segundo quartil será 7. Calcule respectivamente, o primeiro e o terceiro quartis:
		
	
	A) 2 e 12
	
	E) 2 e 5
	
	B) 10 e 4
	
	C) 12 e 2
	 
	D) 4 e 10
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201602186515)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A medida que evidencia que 25% dos dados são menores e 75% dos dados são maiores, denomina-se:
		
	 
	Quartil
	
	Mediana
	
	Percentil
	
	Decil
	
	Moda
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201602748917)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 21, 23, 20, 21, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 40 }. A Amplitude correspondente será:
		
	 
	20
	
	26
	
	25
	
	23
	
	24
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201602748926)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 29, 23, 21, 21, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 45 }. A Amplitude correspondente será:
		
	
	28
	
	25
	
	26
	 
	24
	
	27
		 Gabarito Comentado.

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