Av2_Ling_Artes_reg_2013

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Avaliação: CEL0247_AV2_201201682479 » LINGUAGENS DA ARTE E REGIONALIDADES
Tipo de Avaliação: AV2
Aluno: 201201682479 - MARCIO LUIZ DA SILVA MATTOS 
Professor: ANGELA CRISTINA DE SOUZA REGO Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 6,0 de 8,0 Nota do Trabalho: 0 Nota de Participação: 2 Data: 07/06/2013 15:10:38
1a Questão (Cód.: 25464) Pontos: 0,5 / 0,5
Happy end: 
"O meu amor e eu 
 nascemos um para o outro 
agora só falta quem nos apresente"
 Cacaso
O poema acima do poeta marginal Cacaso tem como tema o amor, e seu título, Happy end, seria o final feliz que 
todos procuram. O último verso define o contexto em que o poeta se encontra, que é o de:
casamento
união
amor
espera
namoro
2a Questão (Cód.: 11873) Pontos: 0,0 / 0,5
"Como é difícil acordar calado/ Se na calada da noite eu me dano/ Quero lançar um grito desumano/ Que é uma 
maneira de ser escutado/ Esse silêncio todo me atordoa/ Atordoado eu permaneço atento/ Na arquibancada pra 
qualquer momento/ Ver emergir o monstro da lagoa." Esses versos foram extraídos da canção “Cálice”, de autoria 
de Chico Buarque e Gilberto Gil.
Que aspectos do contexto brasileiro da época estão metaforizados nos versos citados? 
Eleições diretas e militarismo.
Abertura política e tortura.
Censura e anticomunismo.
Eleições diretas e censura.
Repressão e voto universal.
3a Questão (Cód.: 23596) Pontos: 0,0 / 1,0
Na década de 1970, não era raro encontrar em portas de bares, teatros e cinemas de grandes cidades 
brasileiras alguns poetas vendendo seus livros, em geral produzidos com parcos recursos gráficos. Essa 
expressão poética brasileira tinha como poetas: Ana Cristina Cesar, Paulo Leminski, Chacal, Francisco 
Alvim e Cacaso. Esse grupo fundou em 1970 a Poesia Marginal, movimento cultural, criado num momento 
de exceção no país", afirma o carioca Ricardo Carvalho Duarte, ou simplesmente Chacal. Esse momento de 
exceção diz respeito à ditadura militar vigente no país a partir de 1964, e que teve sua fase mais 
contundente no mesmo período em que os poetas marginais escancaravam ao público suas diferentes 
vozes literárias, muitas vezes dissonantes entre si.Eram cabeludos, universitários e poetas. Imprimiam 
seus livros em pequenas gráficas ou mesmo em casa, num mimeógrafo - uma velha máquina à base de 
álcool e papel carbono (nas escolas, quase todas as provas eram mimeografadas).Os livros tinham, assim, 
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um caráter artesanal, sendo às vezes grampeados, ou simplesmente dobrados e colocados em envelopes. 
Isso era o menos importante. O que esses poetas queriam mesmo era que a poesia feita por eles chegasse 
logo às mãos do leitor. Vários representantes dessa vertente foram poetas originais, porque seus 
trabalhos foram instigantes, privilegiando a coloquialidade e a objetividade dentro de um modelo enxuto de 
expressão. (texto adaptado do ensaio "De mão em mão: a poesia marginal dos anos 70", de Heitor Ferraz 
Mello).
O texto acima caracteriza os poetas marginais e a sua poesia. Segundo o texto, escolha a opção que 
contenha o objetivo mais importante do grupo:
imprimir seus livros em pequenas gráficas ou mesmo em casa, num mimeógrafo.
criar um movimento poético marcado pela exaltação ao país e às suas glórias.
fazer com que a poesia produzida por eles chegasse rapidamente às mãos do leitor.
vender seus livros para conseguir lucro, produzindo-os com parcos recursos gráficos.
criar um movimento poético em um momento de exceção na história política do país.
4a Questão (Cód.: 91109) Pontos: 0,5 / 0,5
Sobre o conhecimento da obra de arte, podemos afirmar que:
A obra de arte mantém sempre a sua proposta inicial, independente do espaço e do tempo em que se 
apresenta
A representação de uma obra de arte independe do contexto histórico em que é produzida.
O espectador não deve construir novas representações para a obra de arte.
Compreender a obra de arte implica em com ela interagir, reavaliando suas partes constituintes e o 
contexto em que se insere.
Somente é possível compreender uma obra de arte através do conhecimento do contexto histórico em que 
ela se insere.
5a Questão (Cód.: 11855) Pontos: 0,0 / 0,5
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação abaixo:
Na obra Entrudo, de Jean-Baptiste Debret (1768-1848), observa-se que...
a imagem registra cenas da vida íntima dos senhores de engenho e suas relações com os escravos.
há forte presença de traços estéticos característicos do movimento artístico denominado Cubismo.
a cena apresenta composição harmoniosa e nela destaca-se a representação de figuras humanas.
é utilizada a técnica óleo sobre tela, com pinceladas breves e manchas, sem delinear imagens.
as fisionomias das personagense expressam as relações conflituosas entre senhores e escravos. 
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6a Questão (Cód.: 25418) Pontos: 0,5 / 0,5
reforça o 
reforça o 
beba coca cola
babe cola
beba coca
babe cola caco
caco
cola
 c l o a c a
 "beba coca cola" (1957), 
 Décio Pignatari 
O texto acima é um poema concreto de Décio Pignatari. A mensagem do poema faz uma crítica de ordem social, 
porque: 
mostra como se deve beber coca-cola, sem fazer mal.
incentiva quem consome coca-cola americana.
descreve como o refrigerante faz bem à saúde.
degrada o ato de quem consome bebida estrangeira.
reforça o uso constante de refrigerantes, como um fator saudável . 
7
a
 Questão (Cód.: 13142) Pontos: 1,0 / 1,0
Antes do Modernismo Brasileiro seria impossível usar a palavra "latrina" num poema, já que esta palavra é tida 
como feia, grotesca, inadequada para a poesia, pois é associada às fezes. Portanto, o feio passa a ser um elemento 
constituinte na arte e na poesia moderna. Considerando o trecho acima, assinale a alternativa incorreta: 
O poema modernista passa a incluir os elementos do cotidiano, do viver comum, da presença de várias 
clásses sociais. 
O poeta modernista dessacraliza a arte, o que significa utilizar elementos inovadores, contrários ao belo 
clássico. 
O poeta modernista valoriza a tradição literária que o antecedeu, enfatizando a presença do sublime em 
suas obras.
O poeta modernista faz uso do feio, do horrível e do grotesco na literatura, que perde o valor de produção 
feita para abrigar a beleza,
Consolida a transformação do conceito de belo arte e no mundo moderno, adotando nova perpectiva 
estética.
8a Questão (Cód.: 25401) Pontos: 0,5 / 0,5
Segundo Nelson Sodré, o triunfo do indianismo se deu porque a sociedade brasileira pós-independência não havia 
mudado em nada, muito menos no seu sistema servil, e o indianismo serviu para mascarar isso O índio fez 
"esquecer" o escravo, mas ironicamente, a mão de obra escrava alavancou a produção e as populações indígenas 
dos arredores foram aniquiladas. Questionar a inautenticidade do índio romântico é inútil. Seria um aspecto 
secundário se ele era ou não como o retratavam os escritores, já que o principal seria compreender que o índio 
bem poderia ter sido como figurou na literatura indianista, cujo objetivo subjacente era a legitimação do Estado e o 
desenvolvimento socioeconômico. (SODRÉ, Nelson Werneck. História da literatura brasileira: seus fundamentos 
econômicos. 5ª Ed. Civilização Brasileira: RJ, 1969, p. 189-284.)
 De acordo com o texto, o indianismo, longe de ser superficial seria a manifestação de uma sociedade de senhores 
de terra. A opção que se opõe à argumentação de Nelson Werneck Sodré,é: 
As providências do Império em relação às comunidades nativas eram todas com o intuito de tomar posse de 
suas terras e as submeter como mão de obra. 
O indianismo é a manifestação de uma sociedade de senhores de terras, de regime de trabalho servil.
Se existiu manifestação típica do pensamentonacional, foi o indianismo,como um dos seus exemplos mais 
expressivos.
O índio bem poderia ter sido como figurou na literatura indianista, cujo objetivo subjacente era a 
legitimação do Estado e o desenvolvimento socioeconômico.
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Questionar a autenticidade da construção literária do índio romântico é uma tarefa que possibilita entender 
mais profundamente a política Imperial do Segundo Reinado.
9
a
 Questão (Cód.: 50237) Pontos: 1,5 / 1,5
Demonstre que conceito de arte muda ao longo dos tempos, tomando como exemplos as duas imagens abaixo:
"Vênus, de Antonio Canova" ( Final do século XVIII)
Escultura de Constantin Brancusi(1876-1957) 
Resposta: A primeira obra de Vênus, de Antonio Canova faz com que a arte seja algo já "determinado" visivelmente 
de modo ao espectador entender até mesmo, que seja apenas pelo contexto histórico em que fora exposta. Já na 
segunda, escultura de Constantin Brancusi, é apresentada de maneira que o espectador possa observar que não 
precisa ter "formas" ou "aspectos" estabelecidas para que a mensagem seja transmitida.
Gabarito: O aluno deve demonstrar compreensão dos seguintes conceitos:A teoria da arte como imitação de algo e 
o objeto artístico como reprodução da natureza (paisagens, pessoas, objetos e acontecimentos); · A teoria da arte 
como expressão e o objeto artístico como reprodução dos sentimentos e emoções do artista;
10a Questão (Cód.: 50297) Pontos: 1,5 / 1,5
Como os processos de colonização e construção da identidade cultural brasileira estão representados no poema 
abaixo?
Erro de português
(Oswald de Andrade)
Quando o português chegou
Debaixo duma bruta chuva
Vestiu o índio
Que pena!Fosse uma manhã de sol
O índio tinha despido
O português
Resposta: Estão representados de maneira a fazer com que percebamos como foi o processo de colonização na 
identidade cultural brasileira em relação aos costumes, sendo estes representados pelos índios da época.
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Gabarito: O aluno deve apontar a perspectiva irônica presente no poema.
Período de não visualização da prova: desde 03/06/2013 até 18/06/2013.
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