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13/11/2017 Conteúdo Interativo
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2151888&classId=800267&topicId=2563083&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034&enableForu… 1/3
Discutimos em Metodologia Científ ica que o conhecimento pode ser obtido de diversos modos. Ao longo do tempo, o homem
produz diferentes tipos de conhecimento. Identif ique sobre qual tipo de conhecimento a citação refere-se: "Deve-se cortar os
cabelos na lua crescente para que cresçam mais rápido"
Analise as afirmativas abaixo e marque a opção correspondente: (I) O Método dedutivo explicita
verdades particulares que estão contidas nas verdades universais. (II) O senso comum equivale
ao conhecimento científico, porém usa a linguagem popular (III) O método indutivo conduz a
conclusões prováveis
Sobre Metodologia Científica podemos afirmar que o seu significado consiste em:
Julgue as afirmações a seguir e marque a alternativa correta:
I. Uma das principais características do conhecimento científico é que se trata de um saber lógico e
sistemático, ou seja, forma um sistema de ideias ordenado logicamente, e não um conjunto
disperso de saberes.
II. O conhecimento científico é verificável, ou seja, é passível de exame para ser confirmado ou
não.
III. O conhecimento científico é metódico, ou seja, parte de um procedimento próprio, denominado
método científico, pelos qual chega às suas afirmações e conclusões.
IV. O conhecimento científico é fechado, ou seja, está em constante movimento e é absoluto nas
suas afirmações, classificadas como paradigmas.
 
Conhecimento científico, porque baseia-se em resultados de pesquisa metódica
Conhecimento filosófico, porque baseia-se em conhecimentos formulados a partir da filosofia grega.
 Conhecimento empírico, porque baseia-se em conhecimento adquirido a partir de sua vivência social.
Conhecimento empírico, porque baseia-se em conhecimento adquirido no meio universitário.
Conhecimento teológico, porque baseia-se na crença em um dogma religioso.
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2.
 As afirmativas (I) (II) e (III) são verdadeiras
Apenas as afirmativas (II) e (III) são verdadeiras
 Apenas as afirmativas (I) e (III) são verdadeiras
Todas as afirmativas são falsas
Apenas as afirmativas (I) e (II) são verdadeiras
 Gabarito Comentado
3.
orientar como fazer seminários
leituras de trabalhos prontos
 demonstrar o saber do aluno
 métodos de conhecer, de buscar conhecimentos
apresentar um trabalho individualizado.
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4.
F, F, V, V.
V, V, F, F.
V, F, V, F.
 V, V, V, F.
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O conhecimento pode ser obtido de diversos modos, através do método científico, das hipóteses,
das leis e teorias científicas, bem como por meio da pesquisa científica e da elaboração de
trabalhos acadêmicos. Há muitas maneiras de estudar a realidade. No mundo acadêmico os modos
de conhecer são classificados em:
Qual o tipo de conhecimento está personificado nos itens a seguir: " Água mole em pedra dura
tanto bate até que fura." " Casa de ferreiro espeto de pau." " Deus ajuda a quem cedo madruga."
Considere a seguinte situação: De manhã levanto as 6 horas. Faço uma oração pedindo proteção
para o dia. Percebo que estou meio enjoado. Tomo um chá de boldo. Vou para o trabalho e aplico
as fórmulas do balanço patrimonial nas rotinas contábeis da minha empresa. No breve relato
acima estão listados, respectivamente, quais tipos de conhecimento?
 "O que é senso comum? Prefiro não definir. Talvez simplesmente dizer que senso
comum é aquilo que não é ciência e isto inclui todas as receitas para o dia-a-dia, bem
como os ideais e esperanças que cons�tuem a capa do livro de receitas. E a ciência?
Não é uma forma de conhecimento diferente do senso comum. Não é um novo órgão.
Apenas uma especialização de certos órgãos e um controle disciplinado do seu uso.
Você é capaz de visualizar imagens? Então pense no senso comum como as pessoas
comuns. E a ciência? Tome esta pessoa comum e hipertrofie um dos seus órgãos,
atrofiando os outros. Olhos enormes, nariz e ouvidos diminutos. A ciência é uma
F, V, V, F.
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5.
Senso comum; Conhecimento teleológico; Conhecimento Filosófico; Conhecimento teológico ou religioso.
Conhecimento Científico; Conhecimento Filosófico; Senso comum; Conhecimento artístico.
 Senso comum; Conhecimento Científico; Conhecimento Filosófico; Conhecimento teológico ou religioso.
Senso comum; Conhecimento Científico; Conhecimento Avançado; Conhecimento teológico ou religioso.
Conhecimento Capital; Conhecimento Científico; Conhecimento Filosófico; Conhecimento teológico ou
religioso.
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
6.
 Conhecimento empírico
Conhecimento teológico
Conhecimento religioso
Conhecimento científico
 Conhecimento filosófico
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7.
filosófico, senso comum e científico
 religioso, senso comum e científico
religioso, científico e científico
religioso, filosófico e senso comum
filosófico, científico e científico
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8.
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metamorfose do senso comum." Sem ele, ela não pode exis�r. E essa é a razão por que
não existe. A par�r da leitura do texto de Rubem Alves, assinale a opção que
corretamente define a visão do autor sobre a relação entre senso comum e ciência:
 A ciência surge da necessidade do dia-a-dia das pessoas e é comprovada pelo senso comum
Ao contrário da ciência, o senso comum é misterioso e extraordinário
O senso comum e a ciência são conhecimentos distintos, independentes e extraordinários
 O senso comum antecede a ciência e permite a sua existência
A ciência surge de demandas sociais, mas não interfere no dia-a-dia das pessoas