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AVALIAÇÃO MORFOFUNCIONAL Simulado: SDE0048_SM_201602711021 V.1 Desempenho: 0,5 de 0,5 Data: 04/09/2017 23:15:48 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201602901723) Pontos: 0,1 / 0,1 Estabeleça a estratificação do risco para o estudo de caso abaixo: Estudo de caso: Homem, 44 anos de idade, não fumante. Altura = 177,8, peso = 98,2 kg, IMC = 31,0 kg/m². Fc em repouso = 62 bpm, PA em repouso = 128/84 mm Hg. Colesterol total = 184 mg/dL, LDL = 106 mg/dL, HDL = 44 mg/dL. Não conhece seus valores de glicose sanguínea. Caminha 2 a 3 milhas 2 a 3 vezes por semana. O pai tinha diabetes tipo 2 e faleceu aos 67 anos de idade DCV; mãe viva, sem DCV. Não toma medicações; não relata sintomas. Marque a opção correta: Risco médio, 2 fatores de risco para DCV. Risco alto, doença metabólica diagnosticada. Risco baixo, 1 fator de risco para DCV. Risco baixo, pois o HDL eliminou 1 dos 2 fatores encontrados. Risco médio, devido ao fator idade. 2a Questão (Ref.: 201602866226) Pontos: 0,1 / 0,1 A anamnese é um componente indispensável no processo de avaliação, sobre o mesmo pode-se afirmar que: I) O professor deve se preocupar apenas com o estado de saúde atual do avaliado; II) Os objetivos com a prática de atividades física e o tempo disponível para realização dos exercícios são determinados pelo professor; III) Os históricos de atividades físicas prévias e o de doenças pregressas são de grande importância para a avaliação e prescrição correta dos exercícios. Assinale a alternativa correta: Somente a afirmativa II está correta as afirmativas II e III estão corretas Somente a afirmativa I está correta as afirmativas I e II estão corretas Somente a afirmativa III 3a Questão (Ref.: 201602870548) Pontos: 0,1 / 0,1 A diferença média entre os meios medidos e preditos é conhecida como? nenhuma das opções acima pontuações residual erro puro erro constante limites de concordância 4a Questão (Ref.: 201602872145) Pontos: 0,1 / 0,1 Um indivíduo para iniciar um programa de atividade física deverá apresentar o atestado médico e responder o questionário PAR-Q para o professor de Educação Física. Somente desta forma, ele poderá iniciar o programa de exercícios. O PAR-Q não substitui o atestado médico, mas ajuda o professor identificar se o aluno está apto ou não a iniciar atividade física de intensidade leve a moderada. Baseando-se nas informações acima, marque a opção correta: O PAR-Q deverá ter pelo menos a metade das respostas positivas para o aluno ser considerado apto a iniciar um programa de atividade física. Se O PAR-Q, das 7 perguntas, tiver apenas uma resposta positiva o aluno será considerado apto a iniciar um programa de atividade física. O PAR-Q deverá ter pelo menos a metade das respostas negativas para o aluno ser considerado apto a iniciar um programa de atividade física. O PAR-Q deverá ser todo positivo para o aluno ser considerado apto a iniciar um programa de atividade física. O PAR-Q deverá ser todo negativo para o aluno ser considerado apto a iniciar um programa de atividade física. 5a Questão (Ref.: 201602866898) Pontos: 0,1 / 0,1 Durante seu trabalho de conclusão de curso um estudante de Educação Física avaliou o índice de massa corporal (IMC) e o percentual de gordura (G%) de atletas de judô adultos de 3 clubes diferentes. Analisando os dados observou que valores maiores de IMC coincidiam com maiores G%, qual tipo de estatística inferencial foi utilizada para chegar a esta conclusão? Teste T pareado Desvio Padrão ANOVA Média Correlação de Pearson
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