Avaliação planejamento

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Avaliação: GST0917_AV1_201702076091 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno
	Professor:
	CLAUDIO MARCOS MACIEL DA SILVA
	Turma: 9081/DC
	Nota da Prova: 10,0 de 10,0  Nota do Trab.:    Nota de Partic.:  Data: 19/05/2017 17:03:23
	
	 1a Questão (Ref.: 201702650056)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Você está preparado para o Ensino Superior? Em nossa primeira aula, foi destacada a importância do domínio de alguns conhecimentos, aplicáveis na vida diária, acadêmica e profissional. Com base neste cenário, leia o que é exposto a seguir e escolha a alternativa CORRETA:
O Índice de Progresso Social (IPS) divulgado recentemente revela que o Brasil ficou em 46° lugar entre 132 países. O IPS é um novo indicador global que avalia mais de 50 parâmetros que compõem a qualidade de vida dos cidadãos, como saúde, moradia, segurança pessoal, acesso à informação e à educação, saneamento básico, sustentabilidade e tolerância a diferenças. O Brasil somou 69,97 pontos na média geral, em uma escala de 0 a 100 pontos. No item liberdade e escolha pessoal, o Brasil foi o 27° no mundo; no item tolerância e respeito, o 33°; no item acesso ao conhecimento básico alcançou 38°. No item segurança pessoal, o Brasil ficou na 122ª colocação e, no item acesso à educação, na 76ª. Estes percentuais alcançados pelo Brasil indicam que:
		
	
	a tolerância e respeito foi o melhor índice alcançado pelo Brasil.
	
	a segurança pessoal foi o melhor índice alcançado pelo Brasil.
	 
	o acesso à educação foi o segundo pior índice alcançado pelo Brasil.
	
	o acesso ao conhecimento básico foi pior que a segurança pessoal.
	
	a liberdade e respeito foi o pior índice alcançado pelo Brasil.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201702349787)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em pesquisa divulgada pelo Inep somente 17% dos alunos que terminam o ensino fundamental tem domínio de matemática. Este dado é preocupante, pois:
		
	
	o aluno escolherá cursos mais simples e que não exijam raciocínio lógico;
	
	o aluno usará artifícios como computadores e máquinas como calculadoras;
	 
	o aluno terá dificuldades no ensino médio e consequentemente em sua vida profissional;
	
	o aluno fará estudos complementares e cursos extras para suprir a sua deficiência.
	
	o aluno não seguirá com seus estudos em decorrência de sua dificuldade;
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201702320765)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O ensino superior insere as pessoas num novo grupo de parceiros com os quais é possível estabelecer e manter contatos pessoais e profissionais, o qual chamamos de:
		
	
	geração de conexões
	
	parceiros comerciais
	 
	rede de relacionamentos
	
	grupos focais
	
	integração contínua
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201702317315)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades. Uma Universidade é uma instituição baseada em 3 pilares indissociáveis: ensino, pesquisa e extensão. Dentro desse contexto, identifique dentre as afirmativas abaixo, a opção que complementa as características desse tipo de instituição de ensino:
		
	
	Possui autonomia para criar novos cursos e deve possuir ao menos 2 programas de pós-graduação stricto sensu, além de, pelo menos, 3 cursos em gestão.
	
	Possui autonomia para criar novos cursos, mas não possui exigência de ter programas stricto sensu;
	 
	Possui autonomia para criar novos cursos e deve possuir ao menos 4 programas de pós-graduação stricto sensu, sendo um deles doutorado.
	
	Não possui exigência de ter programas stricto sensu e nem poder para criar programas de ensino.
	
	Atua normalmente em áreas específicas do saber e não possui autonomia para criar programas de ensino.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201702654657)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O que vem a ser competência?
		
	
	Processo continuo e dinâmico que consiste no conjunto de ações.
	
	Todas alternativas corretas.
	
	Atingir resultado com mínimo tempo.
	 
	Capacitação para mobilizar recursos com objetivo de resolver situações complexas inerentes a área de formação.
	
	Alcançar objetivos superando obstáculos, mesmo que tenhamos que ferir princípios básicos.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201702657401)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Com relação às inteligências múltiplias, qual alternativa abaixo NÃO está diretamente relacionada à inteligência cinestésica?
		
	
	Tente realizar atividades práticas que remetam ao conteúdo.
	
	Trate o conteúdo de forma dinâmica: leia, escreva, fale, gesticule, explique para você mesmo na frente do espelho.
	
	Leia em voz alta, caminhando, ou converse sobre o conteúdo com um colega de forma dinâmica, com movimento (um fala uma parte, outro complementa).
	
	Use outros locais para leitura/estudo além dos que você normalmente usa.
	 
	Acrescente bilhetes, notas, post-it ao material de estudo.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201702833470)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Seu futuro financeiro será fruto de decisões que são tomadas hoje. Com base no pensamento de que - quanto mais cedo começar, melhor - podemos intuir que:
		
	
	Planos de aposentadoria são necessários apenas quando o profissional já possui estabilidade no emprego
	
	A aposentadoria por meio da Seguridade Pública é a ideal, visto que os valores pagos são elevados e reajustados acima da inflação
	 
	Uma boa maneira de garantir o futuro dos dependentes é iniciar uma poupança com pequenos valores desde a mais tenra idade
	
	Uma boa hora para começar a poupar é logo após o primeiro aumento salarial
	
	A melhor maneira de adquirir bens é através de financiamentos, pois poderemos usufruí-los de imediato
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201702321303)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	" Ao se preparar para o futuro é necessário uma previsão de receitas e gastos, pois assim haverá condições de captação de recursos."Considerando esta afirmação há uma referência ao :
		
	 
	planejamento financeiro
	
	consórcio
	
	endividamento
	
	empréstimo
	
	financiamento
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201702649813)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Podemos entender como mercado futuro
		
	 
	a realidade ou condições do mercado financeiro e de bens e serviços que se estabelecerá num determinado horizonte de tempo
	
	as condições da economia de um país em tempos futuros imprevisíveis, no qual os capitais especulativos agem de modo irresponsável
	
	o futuro previsível para as condições do presente e a especulação de forma irresponsável capaz de provocar instabilidade financeira
	
	as condições do mercado de bens e serviços em determinado limite de tempo futuro, desde que fruto da ação especulativa pequenos e médios investidores
	
	o mercado de títulos e mercadorias em geral na sua relação com realidades passadas do mesmo mercado
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201702701844)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Quando soube de sua aprovação na Universidade, Maria Amélia fez uma revisão e reprogramou seus gastos mensais para poder arcar com as despesas para matricular-se e cursar Administração, pois ela espera, em pouco tempo, ser promovida pelo simples fato de estar cursando a faculdade. Então, pode-se afirmar que a partir de agora, Maria Amélia incorporou em seus gastos mensais:
		
	
	Os recursos do Fundo de Financiamento Estudantil - Fies.
	
	Um investimento em fundos de ações.
	
	Os recursos do Prouni da bolsa de estudo em instituições privadas de ensino superior.
	 
	Um investimento, com retorno financeiro em médio e longo prazos.
	
	A abertura de uma caderneta de poupança.