Comunicação nas empresas

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1a Questão (Ref.: 239515)
	Aula 1: Administração da linguagem
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O conceito de Efetividade gira em torno de
		
	
	se traçar os objetivos que se deseja alcançar face a um grande desafio que uma empresa precisa enfrentar.
	
	se usar os meios adequados para se alcançar um objetivo desejado e, com isso, saber realizar a mesma tarefa.
	
	se basear em teorias empresariais para elaborar planos de ação que envolvam estratégias comunicativas.
	
	se verificar se as causas dos problemas enfrentados por uma empresa são oriundas de aspectos físicos.
	
	se questionar a metodologia empregada na elaboração de estratégias de marketing de uma empresa.
	
 2a Questão (Ref.: 228384)
	Aula 1: tEORIA DA COMUNICAÇÃO
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O médico alerta o paciente:
 - Puxa, meu amigo, não consigo encontrar a razão das suas dores. 
Só pode ser por causa da bebida.
 - Não se preocupe não, doutor. Eu retorno amanhã, quando o senhor estiver mais sóbrio!
 
Houve incompreensão da mensagem. Pode-se afirmar que ocorreu, tecnicamente, um problema de comunicação chamado
		
	
	Vício de Linguagem.
	
	Rádio Corredor.
	
	Incompreensão Textual.
	
	Telefone sem Fio.
	
	Ruído Comunicativo.
	
 3a Questão (Ref.: 715704)
	Aula 2: PRONOMES
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A ênclise pode ser considerada a colocação básica do pronome. Em qual dos textos abaixo seu uso ocorre? 
		
	
	Não me conte este problema outra vez. Estou farta de ouvir você repetir o mesmo caso. 
	
	Ninguém se mexeu quando o chefe chegou. 
	
	Convidar-me-ão para a festa, certamente. Eles são meus amigos. 
	
	Ser-nos-ia útil se você dissesse a verdade sobre o desaparecimento daquele computador. 
	
	Posso confiar-lhe esta responsabilidade, pois você é um funcionário exemplar. 
	
 4a Questão (Ref.: 77622)
	Aula 2: ASPECTOS DE MODALIDADE
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Atraídos pelas formas verbais, que sempre apresentam uma sílaba tônica, os pronomes oblíquos átonos (os clíticos) podem ocupar três posições: _____________ (quando antepostos à forma verbal), ______________ (quando imediatamente pospostos ao verbo) e ___________________ (colocação mais rara, no interior de forma verbal).
		
	
	ênclise - próclise - mesóclise
	
	próclise - ênclise- mesóclise
	
	ênclise - mesóclise - próclise
	
	mesóclise- próclise - ênclise
	
	próclise -mesóclise - ênclise 
	
 5a Questão (Ref.: 567225)
	Aula 3: Polissemia, Duplo Sentido e Ambiguidade
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O supervisor de almoxarifado disse ao colega: -Fui ao banco e encontrei a mesa do gerente cheia de dinheiro, cheguei pra ele e falei:- Pra que tanto dinheiro? E ele me respondeu: -Não é da sua conta. Que mal educado! Repare que a resposta do gerente nos dá dois possíveis entendimentos. Chamamos este vício de linguagem de
		
	
	Duplo Sentido.
	
	Ruído Comunicativo.
	
	Ambiguidade.
	
	Polissemia.
	
	Hominímia.
	
 6a Questão (Ref.: 621475)
	Aula 3: Administração da linguagem
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Considere a seguinte situação: Você comprou um produto defeituoso e telefona para o SAC da empresa para fazer uma reclamação. Do outro lado da linha, a atendente informa: "Eu vou estar transferindo a sua ligação". Identifique o vício de linguagem presente na fala da atendente:
		
	
	Gerundismo.
	
	Mesóclise.
	
	Pleonasmo.
	
	Cacófato.
	
	Solecismo.
	
 7a Questão (Ref.: 570024)
	Aula 4: tipos de coerência
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Expliquei a matéria, a fim de que fossem bem na prova. Na frase, "a fim de que" é um articulador sintático de: 
		
	
	finalidade. 
	
	conclusão.
	
	explicação. 
	
	oposição. 
	
	concessão. 
	
 8a Questão (Ref.: 571299)
	Aula 4: tipos de coerência
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Espere um pouco, e já irei atendê-lo. A palavra "e" é um articulador sintático de: 
		
	
	oposição
	
	explicativo. 
	
	adição. 
	
	concessão. 
	
	finalidade. 
	
 9a Questão (Ref.: 675463)
	Aula 5: Técnica de redação empresarial
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Na paráfrase, as palavras são mudadas, porém, a ideia do texto é confirmada pelo novo texto. Na frase: " Pegue o pano e enxugue a louça" ao ser parafraseada ficará: 
		
	
	Segure o pano e lave a louça. 
	
	Segure o pano e enxugue a louça. 
	
	Apanhe o pano e lave a louça. 
	
	Arranje um pano e lave a louça.
	
	Apanhe o pano e seque a louça. 
	
 10a Questão (Ref.: 239704)
	Aula 5: Técnicas de redação empresarial
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Leia as frases abaixo, que são tópicos frasais de artigos e cartas publicados em jornais brasileiros recentemente:
1)       Os números da violência em nossa sociedade expõem o que vemos todos os dias nas ruas: os bandidos estão soltos por aí.
2)       Chama-se sociedade a um conjunto de pessoas que vivem juntas, numa localidade, obedecendo às mesmas normas jurídicas, morais e éticas.
3)       A polícia deve agir de dois modos: na prevenção do crime e na repressão aos criminosos.
4)       A partir do que é exposto todos os dias em nossos jornais, cabe uma pergunta: Será que perdemos a luta contra a violência?
5)       Diz o bom ditado: quem com ferro fere, com ferro será ferido.
Marque a opção em que os tópicos frasais foram classificados correta e respectivamente:
		
	
	Interrogação, Definição, Alusão/ Citação, Declaração inicial e Divisão. 
	
	Declaração inicial, Definição, Divisão, Interrogação e Citação/Alusão. 
	
	Citação/Alusão, Declaração inicial, Divisão, Interrogação e Definição. 
	
	Declaração inicial, Definição, Alusão/Citação, Interrogação e Divisão. 
	
	Citação/Alusão, Declaração inicial, Definição, Interrogação e Divisão.