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AVALIANDO APRENDIZADO PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO (enunciado)

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1a Questão (Ref.: 201709085974)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Programas de TV como a Supernanny utilizam técnicas como premiar determinadas ações da criança, e deixar de castigo em caso de ações indesejadas por parte da mesma. Tais estratégias foram preconizadas pelo Behaviorismo, que por sua vez foi criticado por qual abordagem teórica da psicologia?
		
	 
	Gestalt
	 
	Behaviorismo
	
	Psicologia Social
	
	Psicanálise
	
	Psicologia Positiva
		
	 2a Questão (Ref.: 201709085970)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	A psicanálise apresentou conceitos que explicam determinados aspectos de nossa personalidade, e os nomeou de Id, Ego e Superego. Como estas instâncias psíquicas se relacionam?
		
	 
	O Ego busca constantemente equilibrar o desejo (representado pelo Id) e os limites sociais (representados pelo Superego);
	
	O Ego busca constantemente equilibrar o desejo (representado pelo Superego) e os limites sociais (representados pelo Id);
	
	O Ego é formado a partir da combinação harmônica e complementar de desejos (Id) e limites (Superego), constituindo-se assim uma pessoa psiquicamente saudável;
	
	O Ego precisa eliminar os desejos (representados pelo Id) e, para fazer isso, cria o Superego para auxiliá-lo nesta tarefa.
	 
	Nenhuma das alternativas.
		
	 3a Questão (Ref.: 201709203630)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Os teóricos da personalidade divergem sobre as questões básicas da natureza humana: livre arbítrio versus determinismo, natureza versus criação, importância do passado versus presente, peculiaridade versus universalidade, equilíbrio versus crescimento e otimismo versus pessimismo. (SCHULTZ, D. P. & SCHULTZ, S. E. Teorias da personalidade. São Paulo: Pioneira Thompson, 2002, p. 36). Considerando as diferentes questões implícitas nas teorias da personalidade, avalie as afirmações abaixo. I. Diferenças culturais afetam o desenvolvimento da personalidade e, portanto, a natureza humana. II. As teorias da personalidade diferenciam-se porque partem de diferentes concepções da natureza humana. III. Personalidade, conceito que envolve as características pessoais, mais permanentes e estáveis, pode variar de acordo com as circunstâncias de seu desenvolvimento. IV. Aspectos externos não influenciam o comportamento das pessoas em diferentes situações e definem sua personalidade. É correto apenas o que se afirma em:
		
	
	II, III e IV.
	 
	I, II e III.
	
	II e IV.
	
	I e IV.
	 
	I e III.
		
	 4a Questão (Ref.: 201709187862)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Sobre a Psicologia, é correto afirmar que:
		
	
	Astrologia, Quiromancia e Parapsicologia são áreas de atuação da Psicologia.
	 
	No século XX, surgiram as principais escolas da Psicologia: Behaviorismo, Gestalt e Psicanálise.
	
	A Psicologia não é uma ciência.
	
	Os psicólogos utilizam o misticismo e práticas adivinhatórias como método de análise.
	
	Está vinculada à Medicina.
		
	 5a Questão (Ref.: 201709187838)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	(FCC - AL (ALERN) / ALERN / Psicologia / 2013) Objeto da Psicologia que corresponde à síntese singular e individual que cada indivíduo vai constituindo conforme vai se desenvolvendo, e vivenciando as experiências da vida social e cultural; ao mundo das ideias, significados e emoções construídos internamente pelo sujeito a partir de suas relações sociais, de suas vivências e de sua constituição biológica. Trata-se da:
		
	
	representatividade
	
	circularidade
	
	objetividade.
	 
	subjetividade
	
	exterioridade.
		
		 1a Questão (Ref.: 201708878668)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Em seu momento histórico inaugural como disciplina científica, a Psicologia, marcada pelas pesquisas em laboratório de Wundt e de Titchener, teve como objeto de estudo e método de investigação:
		
	
	a inteligência e a observação sistemática
	
	a percepção e a observação controlada.
	 
	o comportamento e a observação naturalista.
	
	a experiência imediata e a auto-observação sistemática.
	
	a experiência emocional e a observação controlada.
		
	 2a Questão (Ref.: 201709118134)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	- A Psicologia do Desenvolvimento tem como objetivo:
		
	
	e) Todas as alternativas estão corretas.
	
	Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas quanto seu intelecto e aspectos afetivoemocional.
	
	b) Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas inserido em seu contexto social.
	 
	a) Estudar o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físicomotor,intelectual, afetivoemocional.e social desde o nascimento até a velhice.
	
	Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas quanto ao seu aspecto intelectual e a construção de seu conhecimento desde a infância até a vida adulta.
		
	 3a Questão (Ref.: 201709120783)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A Psicologia é ciência com cerca de mais de um século de existência. A mesma evoluiu em teorias e escolas que a determinam. Assinale alternativa que indica a Escola da Psicologia que afirma a existência de instancias como Consciente, Subconsciente e Inconsciente.
		
	 
	psicanáise
	
	gestalt
	
	cognitiva
	
	funcionalismo
	
	behaviorismo
		
	 4a Questão (Ref.: 201709035160)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Maslow desenvolveu o conceito de motivação atrelado ao modelo de hierarquia de necessidades, construídas com base em um modelo de pirâmide que tem na base as necessidades mais elementares, ligadas à sobrevivência e no topo as necessidades mais elevadas. Segundo o modelo de Maslow as necessidades que buscamos satisfazer estão dispostas na seguinte ordem:
		
	
	Espirituais, Fisiológicas, Sociais, Estima e Segurança
	
	Sociais, Fisiológicas, Sociológicas e Espirituais
	 
	Fisiológicas, Segurança, Sociais ou de Pertencimento, Estima e Realização Pessoal
	
	Realização Pessoal, Estima, Status, Segurança e Biológicas
	
	Amizade, Realização Pessoal, Fisiológicas, Segurança e Amor
		
	 5a Questão (Ref.: 201708993997)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Erik Erickson estudou o desenvolvimento humano a partir da proposta teórica de Freud - a Psicanálise - sobre o desenvolvimento dos seres humanos. Erickson propõe a teoria do Desenvolvimento Psicossocial. Se compararmos as teorias de Freud e Erickson, é incorreto afirmar que:
		
	
	Uma das contribuições de Erickson é entender que cada fase do sujeito enfrenta crises que contribuem para a formação da personalidade;
	 
	Assim como Freud, Erickson enfatiza a importância da sexualidade como eixo central do desenvolvimento humano.
	
	Erickson evolui na explicação do desenvolvimento humano ao propor que este não se encerra na adolescência, mas segue até a maturidade;
	 
	Freud e Erickson entendiam que o desenvolvimento humano acontece a partir de uma sequência de estágios interdependentes;
		
	
	 1a Questão (Ref.: 201708414331)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Analise o texto a seguir: ¿Guyomard (2007), ao analisar a procriação, observa também que existem as ¿leis escritas e as leis não escritas¿. Compreende-se como sendo as escritas, as leis que fazem parte da legislação de cada lugar, e que proíbem o sujeito de cometer alguns atos. Já as leis não escritas são aquelas em que o sujeito por si só e sem que haja a interseção das leis escritas, as obedece, as respeita. A Psicanálise trabalha com a lei no sentido de existir a lei do pai, a lei que proíbe o incesto e o parricídio. Trabalha com o valor da Lei e das leis, com a lei escrita e as não escritas, percebendo assim as diferenças entre a lei, as normas e a ética.¿ (Bucher-Maluschke, 2007) A lei não escrita, objeto de estudos da psicanálise é chamada de:
		
	
	Lei da consciência;
	 
	Lei simbólica;
	
	Lei do inconsciente;
	 
	Lei do ego;
	
	Lei positivada.2a Questão (Ref.: 201708335258)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Unindo os dois paradigmas teóricos, cibernético e sistêmico, podemos chegar ao entendimento de que na mediação são trabalhadas:
		
	 
	as relações e a comunicação no sistema
	 
	as situações vividas e os elementos que fazem parte do sistema
	
	as relações penais e as distorções de comunicação no sistema
	
	as consequências das relações e a comunicação entre os sistemas
		
	 3a Questão (Ref.: 201708309935)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	O juiz de um determinado Juizado Especial Criminal estabeleceu em seu despacho: "Suspenso o processo, durante seis meses, para tratamento psicoterápico do réu , com o psicólogo do juízo".
A partir dos conhecimentos adquiridos sobre as funções do psicólogo jurídico, a determinação do juiz é:
		
	 
	não pertinente porque o psicólogo jurídico não realiza tratamento psicoterápico no Judiciário 
	
	pertinente porque a função do psicólogo jurídico é fazer tratamento psicoterápico no Judiciário
	 
	não pertinente porque o juiz deve solicitar antes do tratamento psicoterápico  no Judiciário um laudo do psicólogo
	
	pertinente porque com este tratamento realizado no Judiciário o processo deverá ter um curso mais rápido
	
	pertinente porque a função do psicólogo jurídico é realizar todas as funções determinadas pelo juiz no Judiciário
		
	 4a Questão (Ref.: 201709322790)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Qual é a escola teórica da Psicologia que usa como método básico a Interpretação de transferência e da resistência com a analise de livre associação?
		
	
	Humanismo.
	 
	Behaviorismo.
	
	Gestaltismo.
	 
	Psicanalise.
	
	Social ou Matriz sócio- histórica.
		
	 5a Questão (Ref.: 201708555454)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Na discussão sobre violência podemos identificar vários tipos de violência. Marque a alternativa correta. ( I) A violência sexual ¿[...] diz respeito a agressões verbais ou gestuais com o objetivo de aterrorizar, rejeitar, humilhar a vítima, restringir a liberdade ou ainda isolá-la do convívio social.¿ ( II) A violência física ¿[...] significa o uso da força física para produzir lesões, traumas, feridas, dores ou incapacidades em outra pessoa.¿ (III) A violência psicológica ¿[...] diz respeito ao ato ou jogo sexual que ocorre nas relações hetero ou homossexuais e visa estimular a vítima ou a utilizá-la para obter excitação sexual e práticas eróticas, pornográficas e sexuais, impostas por meio de aliciamento, violência física ou ameaças. (IV) Privação e negligência é o ¿[...] ato de omissão em prover as necessidades básicas para desenvolvimento de uma pessoa, incluindo comida, casa, segurança e educação.¿
		
	
	(C) III
	
	(D) II e III
	 
	(B) II
	
	(A) I
	 
	(E) II e IV
		
	
	 1a Questão (Ref.: 201709068553)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A atuação da Psicologia junto ao direito de família traz uma possibilidade de redução do retorno das partes ao judiciário, pois...
		
	
	o psicólogo tem condições de decidir melhor do que o juiz as questões ligadas à parentalidade, e por isso ele é constantemente instado a dirimir as demandas das partes.
	
	uma atuação mais completa, realizada por uma equipe multidisciplinar, tem maiores chances de dividir de maneira equânime e justa o patrimônio da família.
	
	as pessoas, com medo de precisarem passar por terapia, preferem evitar o sistema judiciário.
	 
	a Psicologia atua buscando resolver os conflitos latentes, de modo que estes não se materializem em novas demandas judiciais.
		
	 2a Questão (Ref.: 201709312650)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	É incorreto afirmar, a respeito da aplicação da Psicologia nos meios jurídicos:
		
	
	O psicólogo jurídico que atua nas Varas de Família usa técnicas, na Justiça, que ele utiliza quando atende em seu consultório a um caso particular, porque as situações são muito semelhantes.
	 
	As características que integram o perfil do que seria considerado 'guardião ideal', que é diferente a cada situação, não garantem ao psicólogo estabelecer regras para indicar qual dos genitores seria mais adequado para ficar com a guarda da criança.
	
	Testes psicológicos são formas de avaliar as pessoas. Além de não serem fáceis de aplicar, não devem ser os únicos instrumentos utilizados para a avaliação.
	 
	A principal função do psicólogo, na Justiça, não é apenas responder às questões que lhe são feitas pelo Poder Judiciário, mas também amenizar a angústia do magistrado na hora de proferir sua decisão.
	
	Uma primeira aproximação entre Direito e Psicologia se deu através da Psicologia dos Testemunhos, em que os conhecimentos psicológicos eram utilizados para avaliar o grau de confiabilidade dos depoimentos.
		
	 3a Questão (Ref.: 201709372267)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	No que tange aos temas "preconceito" e "estereótipo", assinale abaixo a alternativa correta de acordo com o material didático:
		
	
	Preconceito é um juízo preconcebido. Discriminação são as ideias de distinção.
	 
	Estereótipo necessariamente significa fazer distinção e exclusão.
	 
	Preconceito é um juízo preconcebido. Estereótipo é a forma de caracterizar ou representar a pessoa, objeto ou grupo social.
	
	Estereótipo é a generalização sobre grupos de pessoas de acordo com seus comportamentos. Preconceito é o ato de excluir.
	
	Estereótipo é o ato de excluir. Discriminação é um juízo preconcebido.
		
	 4a Questão (Ref.: 201709297134)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	No Brasil, a luta antimanicomial denunciou a desumanização e a perda da dignidade que as pessoas com transtorno mental sofriam nos manicômios, o que contribuiu para a promulgação da lei 10.216 (Lei Paulo Delgado), que determina...
		
	
	A abertura de novos manicômios e a criação de critérios objetivos para determinar a internação
	 
	O fechamento progressivo de todos os manicômios
	
	A institucionalização e a consequente exclusão social das pessoas com transtorno mental
	
	A internação compulsória das pessoas com transtorno mental
	
	A inclusão educacional imediata de todas as pessoas portadoras de transtorno mental
		
	 5a Questão (Ref.: 201708557943)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Na perspectiva psicanalítica, Freud acreditava que a personalidade humana ¿ incluindo suas emoções e seus esforços ¿ origina-se de um conflito entre nossos impulsos biológicos agressivos em busca do prazer e as restrições sociais que foram interiorizadas contra eles. Freud sustentava que a personalidade era o resultado de nossos esforços no sentido de resolver esse conflito básico. Esses conflitos então centrados em três sistemas que interagem para a resolução dos conflitos. (MYERS, 2006). Correlacione esses três sistemas de acordo com suas funções: A) Protege-se com a utilização de mecanismos de defesa, servindo para reduzir ou redirecionar as angústias, mesmo que podendo distorcer a realidade. B) Regido pelo princípio do prazer, buscando satisfação imediata, sendo um reservatório de energia psíquica inconsciente. C) Responsável pela formação da lei, do impedimento e que nos ajuda a organizar as leis simbólicas.
		
	 
	Id; Ego; Superego
	 
	Ego; Superego; Id
	 
	Superego; Ego; Id
	 
	Ego; Id; Superego
	 
	Superego; Id; Ego.

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