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RELATÓRIO ENADE

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Universidade Estácio de Sá – Campus Centro IV
	
	
	Curso: Engenharia de Controle e Automação 
	Disciplina: Seminários Integrados em Engenharia de Controle e Automação
	Código: CCE0735 
	Turma: 3003G
 
	
	
	Professor: Ary Gama
	Data de Realização da Atividade: 10/08/2017 
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Nome do Aluno (a): 
Ayrton Teixeira Gutierrez Neto
	Nº da matrícula: 201402502176
 
Nome do Experimento: A importância do ENADE 
Objetivos: 
Foi apresentado para o aluno a importância do ENADE, no âmbito acadêmico e profissional tratando de assuntos como qualidade de ensino e métodos utilizados pela instituição para preparação do aluno. 
Introdução teórica: 
O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) é um dos procedimentos de avaliação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES). O ENADE é realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), autarquia vinculada ao Ministério da Educação (MEC), segundo diretrizes estabelecidas pela Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (CONAES), órgão colegiado de coordenação e supervisão do SINAES.
O Enade é componente curricular obrigatório aos cursos de graduação, conforme determina a Lei nº 10.861/2004. É aplicado periodicamente aos estudantes de todos os cursos de graduação, durante o primeiro (ingressantes) e último (concluintes) ano do curso. Será inscrita no histórico escolar do estudante somente a situação regular em relação a essa obrigação, atestada pela sua efetiva participação ou, quando for o caso, dispensa oficial pelo Ministério da Educação, na forma estabelecida em regulamento.
Dados coletados: 
A Universidade Estácio de Sá atingiu o valor 4 no IGC do ENDADE de 2015. 
Análise dos resultados:
Analisando a proposta do INEP de avaliar as instituições, os cursos e o desempenho dos alunos, observamos uma atenção especial do Governo Federal em fiscalizar a qualidade de ensino ofertado pelas instituições privadas, visando a valorização dos estudantes para o mercado de trabalho.

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