Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
1a Questão (Ref.: 201604777628) Acerto: 1,0 / 1,0 Marque a alternativa que apresenta a leitura correta da palavra abaixo: Livro Larva Livre Leite Litro Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201605233465) Acerto: 1,0 / 1,0 Durante muito tempo a educação foi caracterizada por sua restrição apenas a uma camada privilegiada da sociedade, deixando boa parte da população a margem do conhecimento epistemológico. Na história da educação de surdo, por exemplo, é possível notar que o processo de inclusão foi muito mais demorado e árduo. Dito isto, assinale a alternativa que corresponde, respectivamente, às quatro etapas da história da pessoa surda. Exclusão, integração, segregação e inclusão. Exclusão, segregação, integração e inclusão. Segregação, integração, exclusão e inclusão. Integração, exclusão, segregação e inclusão. Segregação, exclusão, integração e inclusão. 3a Questão (Ref.: 201604800828) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre os parâmetros da língua de sinais brasileira é verdadeiro afirmar que: Ponto de Articulação refere-se a configuração de mãos. Ponto de Articulação refere-se ao local em que o sinal é produzido com expressões faciais. Ponto de Articulação refere-se ao movimento que o sinal tem. Ponto de Articulação refere-se ao sinal datilológico. Ponto de Articulação refere-se ao local em que o sinal é produzido em relação corpo e ao espaço neutro. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201605233473) Acerto: 0,0 / 1,0 As línguas de sinais são compostas por cinco parâmetros. Dentre eles o movimento, que é realizado por diferentes formas e direção. Sendo assim, assinale a alternativa em que o vocábulo apresenta movimento. Pensar. Ajoelhar. Silêncio. Gostar. Sentar. 5a Questão (Ref.: 201604777486) Acerto: 1,0 / 1,0 Para Cavalcanti & Silva (2008), salas de aulas só para surdos existem em número ainda reduzido no país e pertencem à rede regular. A comunidade surda pleiteia outro modelo de educação, aquele que dê espaço para que a LIBRAS possa ser a língua de instrução da escola e o português (de preferência o escrito) passe a ser ensinado como L2. O conteúdo escolar pode ser ensinado por professores (surdos ou ouvintes) proficientes em LIBRAS. Esse modelo é chamado de: Bilíngue Especializado AEE - Atendimento Educacional Especializado Regular Monolíngue em LIBRAS Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201604777500) Acerto: 1,0 / 1,0 A lei 10.436/02, no artigo primeiro, parágrafo único, dispõe que entende-se como a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visualmotora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil. Assinale a ÚNICA opção correta: Linguagem Brasileira de Sinais Linguagem Gestual Brasileira Língua de Sinais Kaapor Língua Gestual Brasileira Língua Brasileira de Sinais 7a Questão (Ref.: 201604777582) Acerto: 0,0 / 1,0 Cerca de 98% das famílias de surdos não sabem LIBRAS, os pais muitas vezes entram em luto ao descobrir que o filho é surdo, ficam entre a "frustração" e a devoção de cuidar do filho inesperado. A que núcleo de família de surdos se refere o fragmento destacado: Pais ouvintes e filhos surdos Pais cegos e filhos ouvintes Pais surdos e filhos surdos Pais surdos e filhos ouvintes Pais ouvintes e filhos ouvintes Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201604777581) Acerto: 1,0 / 1,0 Percebe-se mesmo diferença no desempenho linguístico desses surdos, pois não sofreram tanta influência da língua oral (portuguesa) no processo de aquisição da língua de sinais. A que núcleo de família de surdos se refere o enunciado: Pais surdos e filhos surdos. Pais cegos e filhos ouvintes. Pais ouvintes e filhos ouvintes. Pais surdos e filhos ouvintes. Pais ouvintes e filhos surdos. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201604788162) Acerto: 1,0 / 1,0 Na LIBRAS o canal de recepção das informações linguísticas, ou seja, percebidas na língua, são os olhos. Tem-se a necessidade de permanecer nesse contato visual, constantemente, durante a produção dos sinais do interlocutor. Do mesmo modo, na produção dos sinais o olhar de quem fala é de suma importância, pois o olhar também é gramatical. Assim, a LIBRAS proporciona aos seus usuários: Uma experiência auditiva na interação linguística. Uma experiência psicológica na interação linguística. Uma experiência emocional na interação linguística. Uma experiência visual na interação linguística. Uma experiência oral na interação linguística. 10a Questão (Ref.: 201604788182) Acerto: 1,0 / 1,0 A surdez é uma experiência visual que proporciona ao sujeito surdo a possibilidade de constituir sua subjetividade através de experiências cognitivo linguísticas diversas, mediadas por formas alternativas de comunicação simbólica que encontram na língua de sinais seu principal meio de concretização. Assinale a única opção que assevera essa concepção: A experiência auditiva e oral na comunicação é superior à experiencial visual e espacial da LIBRAS. As línguas de modalidade oral auditiva são línguas completas, enquanto as línguas de modalidade visual espacial são línguas insuficientes. A LIBRAS compreende uma estrutura e sistema gramatical e linguístico de modalidade visual espacial, cuja função, uso , ensino e tradução alcançam as mesmas concepções, os mesmos conceitos de qualquer idioma oral. Sua modalidade linguística concebe aos surdos uma interpretação da realidade bem distinta da experiência auditiva. As línguas de sinais e línguas orais não possuem o mesmo status linguísticos, portanto há razão para os surdos se submeterem à leitura labial. A experiência visual que a LIBRAS proporciona aos surdos não é capaz de desenvolver a cognição,a emoção deles.
Compartilhar