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CONEXÕES COM A MATEMÁTICA CONEXÕES COM A MATEMÁTICA ANOTAÇÕES EM AULA Capítulo 29 – Polinômios e equações polinomiais Identificando gráficos em coordenadas polares e Sistema de coordenadas cartesianas no espaço tridimensional Prof.: Eric Novais CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Procedimentos que auxiliam no traçado do gráfico em coordenadas polares i. Calcular os pontos máximos e/ou mínimos; ii. Encontrar os valores de 𝜃 para os quais a curva passa pelo pólo; iii. Verificar simetrias. Se: a) A equação não se altera quando substituímos 𝜌 por −𝜌, existe simetria em relação à origem; b) A equação não se altera quando substituímos 𝜃 por −𝜃, existe simetria em relação ao eixo polar (ou eixo dos x). c) A equação não se altera quando substituímos 𝜃 por 𝜋 − 𝜃, existe simetria em relação ao eixo 𝜃 = 𝜋 2 (ou eixo dos y) CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Identificando gráficos em coordenadas polares CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Retas • 𝜃 = 𝜃0 ou 𝜃 = 𝜃0 + 𝑛𝜋, 𝑛 ∈ ℤ é uma reta que passa pelo pólo e faz um ângulo de 𝜃0 ou 𝜃0 + 𝑛𝜋 radianos com o eixo polar. CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Retas • 𝑟𝑠𝑒𝑛𝜃 = 𝑎, 𝑎, 𝑏 ∈ ℝ são retas paralelas ao eixo polar. CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Retas • 𝑟𝑐𝑜𝑠𝜃 = 𝑏, 𝑎, 𝑏 ∈ ℝ são retas paralelas ao eixo 𝜋 2 . CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Circunferências • 𝑟 = 𝑐, c ∈ ℝ é uma circunferência centrada no pólo e raio 𝑐 . CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Circunferências • 𝑟 = 2𝑎𝑐𝑜𝑠𝜃 , a ∈ ℝ é uma circunferência centrada no eixo polar e tangente ao eixo 𝜃 = 𝜋 2 . – se 𝑎 > 0, o gráfico está à direita do pólo; – se 𝑎 < 0, o gráfico está à esquerda do pólo; CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Circunferências • 𝑟 = 2𝑏𝑠𝑒𝑛𝜃 , b ∈ ℝ é uma circunferência centrada no eixo 𝜃 = 𝜋 2 e tangente ao eixo polar. – se 𝑏 > 0, o gráfico está à acima do pólo; – se 𝑏 < 0, o gráfico está à abaixo do pólo; CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Limaçons • 𝑟 = 𝑎 ± 𝑏𝑐𝑜𝑠𝜃, 𝑎, 𝑏 ∈ ℝ, são limaçons. – se 𝑏 > 𝑎, então o gráfico tem um laço. CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Limaçons • 𝑟 = 𝑎 ± 𝑏𝑠𝑒𝑛𝜃, 𝑎, 𝑏 ∈ ℝ, são limaçons. – se 𝑏 > 𝑎, então o gráfico tem um laço. CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Limaçons • 𝑟 = 𝑎 ± 𝑏𝑐𝑜𝑠𝜃, 𝑎, 𝑏 ∈ ℝ, são limaçons. – se 𝑏 = 𝑎 , então o gráfico tem formato de coração, e é chamado de cadióide. CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Limaçons • 𝑟 = 𝑎 ± 𝑏𝑠𝑒𝑛𝜃, 𝑎, 𝑏 ∈ ℝ, são limaçons. – se 𝑏 = 𝑎 , então o gráfico tem formato de coração, e é chamado de cadióide. CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Limaçons • 𝑟 = 𝑎 ± 𝑏𝑐𝑜𝑠𝜃, 𝑎, 𝑏 ∈ ℝ, são limaçons. – se 𝑏 < 𝑎, então o gráfico não tem laço. CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Limaçons • 𝑟 = 𝑎 ± 𝑏𝑠𝑒𝑛𝜃, 𝑎, 𝑏 ∈ ℝ, são limaçons. – se 𝑏 < 𝑎, então o gráfico não tem laço. CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Rosáceas • 𝑟 = 𝑎𝑐𝑜𝑠 𝑛𝜃 e 𝑟 = 𝑎𝑠𝑒𝑛(𝑛𝜃), 𝑎 ∈ ℝ e 𝑛 ∈ ℕ são limaçons. – se 𝑛 é par, temos uma rosácea com 2𝑛 pétalas. CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Rosáceas • 𝑟 = 𝑎𝑐𝑜𝑠 𝑛𝜃 e 𝑟 = 𝑎𝑠𝑒𝑛(𝑛𝜃), 𝑎 ∈ ℝ e 𝑛 ∈ ℕ são limaçons. – se 𝑛 é par, temos uma rosácea com 𝑛 pétalas. CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Lemniscatas • 𝑟2 = ±𝑎𝑐𝑜𝑠 2𝜃 e 𝑟2 = ±𝑎𝑠𝑒𝑛 2𝜃 𝑎 ∈ ℝ são lemniscatas. CONEXÕES COM A MATEMÁTICA CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Espirais • Espiral hiperbólica: 𝑟𝜃 = 𝑎, 𝑎 > 0 CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Espirais • Espiral de Arquimedes: 𝑟 = 𝑎𝜃, 𝑎 > 0 CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Espirais • Espiral logarítima: 𝑟 = 𝑒𝑎𝜃 CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Espirais • Espiral parabólica: 𝑟2 = 𝜃 CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Sistema cartesiano tridimensional CONEXÕES COM A MATEMÁTICA Distância entre dois pontos em um sistema cartesiano tridimensional • Ex1: Encontre as coordenadas do centro da circunferência que circunscreve triângulo com vértices nos pontos 𝐴 = (2,1,2) , 𝐵 = (1,2, −1) e 𝐶 = (−1,0, −1) e o seu baricentro. • Ex2: Achar as coordenadas do ponto P que divide o segmento 𝐴𝐵 na razão 2. Dados 𝐴 = (2,5, −1) e 𝐵 = (3,0, −2)
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