PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO 3

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PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO
Aula 03:
1º Marque a resposta correta:
A Psicologia do Desenvolvimento tem como objetivo:
A. Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas inserido em seu contexto social.
B. Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas quanto ao seu intelecto e aspectos afetivo emocional.
C. Estudar o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico motor,
intelectual, afetivo emocional e social desde o nascimento até a velhice. ( Resposta correta)
D. Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas quanto ao seu aspecto intelectual e a
construção de seu conhecimento desde a infância até a vida adulta.
E. Estudar o desenvolvimento do ser humano e sua personalidade na infância.
2º Analise os itens a seguir, relativos à Psicologia do desenvolvimento.
A. Segundo os estudos do desenvolvimento humano, o ambiente tem mais influência
no desenvolvimento de um indivíduo do que a hereditariedade.
(x ) Certa ( ) Errada
B. A psicologia do desenvolvimento restringe seus estudos aos processos de mudança
no comportamento humano no decorrer da infância e da adolescência.
( ) Certa (x ) Errada
3º A Doutrina da Proteção Integral, presente no artigo 227 da República Federativa do
Brasil, nos fala de uma integralidade da proteção de crianças e adolescentes e sua
peculiar condição de sujeitos em desenvolvimento. Dito de outra maneira se faz necessário a garantia do desenvolvimento BIOPSICOSSOCIAL de crianças e adolescentes, já que o cuidado assume um valor jurídico. A partir destes pressupostos, leia o seguinte caso concreto e responda o que se pede:
Luiz e Raquel são casados. Luiz era caminhoneiro, autônomo e num acidente ficou
tetraplégico. Raquel precisou manter a sua casa, já que a pensão recebida em função do acidente do marido não consegue manter os muitos tratamentos de Luiz e nem as necessidades da família. Na época do acidente de seu marido, ambos tinham um bebê de
três meses de vida (Pedro). Raquel deu início a uma intensificação de seu trabalho como
costureira autônoma, em sua casa.
Raquel não tem condições financeiras de pagar uma babá e não há ninguém que a ajude
nos cuidados com Pedro e com Luiz. Em função disto, deixa Pedro num “cercadinho” de
madeira ao lado da cama de Luiz que emite sons ao sinal de algum perigo que Pedro
possa ser vítima. E assim, levaram suas vidas numa teia peculiar de laços afetivos.
Atualmente, Pedro tem dois anos e ainda não engatinha, apresentando um sério transtorno
psicomotor em função de não ser estimulado a caminhar fora do “cercadinho”. Este
atraso psicomotor foi notificado ao Conselho Tutelar que solicitou que a mãe estimulasse
Pedro a caminhar.
A partir do caso concreto em tela, faça uma análise que leve em conta o cuidado como
valor jurídico, as funções do Conselho Tutelar e a Doutrina da Proteção Integral:
Resposta:
Os princípios incorporados pela Doutrina da Proteção Integral, bem como do rol de direitos fundamentais de crianças e adolescentes, previstos na Constituição Federal e no Estatuto da Criança e do Adolescente, conclui-se que os direitos fundamentais refletem a proteção integral preconizada, representando um avanço. Porém, o desafio que atinge a todos, sociedade, famílias e Estado, é o de transformar os direitos fundamentais em prática no atual momento histórico da infância e adolescência no Brasil, e não somente representar uma conquista formal. No sentido de concretizar os direitos e contribuir para a efetivação da cidadania, torna-se indispensável a implantação de políticas públicas, programas, atividades, ações do cotidiano que atendam crianças e adolescentes nas demandas próprias do seu desenvolvimento, atingindo de igual forma as suas famílias. É necessário um comprometimento efetivo com a criança e adolescente, para que seja fortalecida a nova ordem recomendada pela Doutrina da Proteção Integral, com vistas à promoção da sua dignidade humana e o pleno exercício da cidadania.