Simulado 9

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A importância dos periódicos científicos para o atendimento à sociedade pode ser considerada em termos de:
		
	
	
	
	
	Garantir que qualquer tipo de conhecimento seja veiculado;
	
	
	Apresentar conteúdos semelhantes aos encontrados em revistas comerciais;
	
	
	Auxiliar na renda financeira dos autores dos artigos neles publicados;
	
	
	Promoção de desconfiança e competitividade entre os cientistas;
	
	 
	Promoção do progresso da ciência.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Marque a alternativa que completa corretamente o parágrafo a seguir:
O ____________ é um sistema de informação que integra dados de currículos e instituições com o objetivo de avaliar a produtividade em pesquisa, organizar a produção acadêmica e subsdiar a avaliação acadêmica no ensino superior brasileiro.
		
	
	
	
	 
	Scielo
	
	
	Capes
	
	
	Qualis
	
	 
	Lattes
	
	
	Ebsco
	
	
	
		3.
		Sobre a relação entre pesquisa, extensão e ensino é correto afirmar:
		
	
	
	
	
	São interdependentes à medida que não é possível realizar o ensino sem extensão e pesquisa.
	
	
	O ensino e pesquisa não configuram atividade acadêmica.
	
	
	A forma como são postos em prática independe do projeto político-pedagógico da instituição acadêmica.
	
	
	A extensão e pesquisa aplicada constituem-se na mesma atividade acadêmica.
	
	 
	Completam um circulo virtuoso entre inovação, aplicação e formação científica.
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		O ensino superior veiculado nas universidades e demais instituições educativas voltadas para esta formação tem por foco a construção do pensamento crítico do estudante. Assinale as principais características deste tipo de ensino:. I. Implica no compromisso com o pensamento autônomo. II. Estimula uma conduta proativa e criativa. III. Fornece condições para a conscientização do que acontece na sociedade e no mundo. IV. Propicia a compreensão do processo de construção, expressão e articulação do conhecimento..
		
	
	
	
	
	Apenas as alternativas II e IV estão corretas
	
	 
	Todas as alternativas estão corretas
	
	
	Todas as alternativas estão incorretas
	
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas
	
	
	Apenas as alternativas II e III estão corretas.
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Sistema utilizado por várias instituições de ensino superior e pela comunidade científica brasileira, com base em currículos que envolvem pesquisadores, estudantes, gestores e outros profissionais.
		
	
	
	
	 
	Plataforma Lattes
	
	
	CNPq
	
	
	Plataforma Forbes
	
	
	Produção Científica
	
	
	CAPES
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		____________________________ é um sistema de informação curricular desenvolvido pelo CNPq que integra dados de currículos e instituições com o objetivo de avaliar a competência de candidatos à obtenção de bolsas e auxílios, selecionar consultores e membros de comitês e de grupos assessores e subsidiar a avaliação da pesquisa e da pós-graduação brasileira. A alternativa que completa corretamente a lacuna acima é:
		
	
	
	
	
	INMETRO
	
	 
	Plataforma Lattes
	
	
	CAPES
	
	
	Agências de fomento
	
	
	SCIELO
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		Plataforma criada e mantida pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), que integra as bases de dados de currículos, grupos de pesquisa e instituições, em um único sistema de informações, das áreas de Ciência e Tecnologia, atuando no Brasil:
		
	
	
	
	
	CAPES
	
	 
	LATTES
	
	
	PERIÓDICOS
	
	
	BIBLIOTECA NACIONAL
	
	
	SCIELO
	
	
	
		8.
		 A Universidade, desde sua criação na Europa Medieval, por volta do século XI, não se configura como uma instituição de um modelo só, adotado em todos os países. Estudamos alguns modelos em nossas aulas.  Sobre a função da Universidade na vida das pessoas, podemos afirmar assim que seu papel:
		
	
	
	
	
	é ensinar aos estudantes as técnicas de memorização para uma aprendizagem eficaz dos conteúdos que os docentes irão transmitir ao longo do curso.
	
	 
	é educar pessoas para trabalhar com o saber, fornecendo as condições para que estas pessoas sejam capazes de utilizar o conhecimento em um mundo complexo de forma crítica e autônoma
	
	
	é formar tecnicamente os profissionais de uma dada área do conhecimento, já que a função social e cidadã é de responsabilidade familiar ou das comunidades religiosas
	
	
	é não promover um debate com alunos , devendo assegurar a aprendizagem à um corpo docente especializado que possa transmitir os conhecimentos específicos.
	
	
	é educar pessoas que embora não estejam preparadas em sua área de conhecimento, consigam interagir em seu meio social.