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Reda��o de documentos t�cnicos - 1.pdf REDAÇÂO DE DOCUMENTOS TÉCNICOS – SDE0612 Aprendizagem Baseada na redação de documentos técnicos Objetivo - Verificar que a utilização de documentos técnicos proporciona descobrir aplicações realmente úteis na comunicação empresarial. - Conhecer a utilização de documentos técnicos como base para a expansão de conhecimentos do idioma, aplicado a produção de textos relacionados à área de saúde. Competências / Habilidades As Habilidades devem ser desenvolvidas na busca de Competências. Competência: Desenvolver a competência leitora e a capacidade para escrita à luz das perspectivas de estudos cognitivos e gramaticais relacionados à produção de textos técnicos em saúde. • Habilidade 1: Identificar e buscar adequação a diferentes modalidades e registros da língua portuguesa em textos técnicos da área da saúde. • Habilidade 2: Identificar a intencionalidade ( mensagem ) presente em diferentes textos e contextos técnicos em saúde, considerando o estudo dos diferentes elementos linguísticos. Competência: Desenvolver a capacidade de localizar informações relevantes do texto para entendimento da mensagem em textos técnicos de saúde. • Habilidade 1: Analisar e interpretar textos técnicos na área da saúde. • Habilidade 2: Produzir textos técnicos em saúde, aplicando os conhecimentos adquiridos. Desenvolvimento Apresentação: As atividades aqui propostas têm como objetivos o estímulo à autoaprendizagem e a aproximação do aluno com situações envolvendo a redação de documentos técnicos, mediada pela reflexão crítica sobre a inter-relação teoria e prática, dentro de uma visão interdisciplinar das diversas áreas que compõem o campo da Gestão Hospitalar. Nessa direção, as atividades foram organizadas com o objetivo de proporcionar ao discente a investigação e, pensando em integração, pode-se afirmar que tal prática se apresenta pertinente para a conexão da disciplina. A atividade será desenvolvida em duas etapas: 1ª Etapa: Redigir um texto dissertativo sobre o tema “Humanização Hospitalar”, destacando a situação das relações em um hospital e a necessidade de serem ou não revistas, reformuladas tendo como foco a realidade social das diferentes equipes e de pacientes. 2ª Etapa: Relatório com as propostas de intervenção na realidade relacionadas com as atividades em uma unidade hospitalar. ETAPAS 1ª Etapa: Redação de um texto dissertativo Nesta etapa, o aluno deverá redigir um texto dissertativo, de 18 a 25 linhas, obedecendo as normas apresentadas na aula 5 , em relação à composição do texto, aspectos ligados à coesão e coerência e aspectos gramaticais. APOIO AO ALUNO: Nesta etapa , o aluno aplicará os conceitos de: tipologia textual ; o ato de dissertar; elementos para um bom texto : coesão, coerência, aspectos gramaticais de acordo com a norma culta da língua. 2ª Etapa : Redação de um texto técnico: o relatório. Nesta etapa o aluno deverá: - visitar uma unidade hospitalar , observando as relações interpessoais, os atores envolvidos na comunicação interna. Verifique, ainda, o papel do gestor , sua imagem, a rotina da unidade, como são gerenciados os conflitos, quais as novas propostas, possibilidades e projetos que possam estar sendo levados adiante , em relação a promoção de saúde e prevenção de doenças pelas políticas públicas na área da saúde. - elaborar um relatório administrativo, utilizando os diferentes elementos que agem como fundamentais para um bom texto de relatório: clareza, correção, coerência, coesão, objetividade, ordenação, conforme apresentado na aula 6. As observações feitas na unidade hospitalar devem servir de base para o relatório. Este deve se pautar na precisão de vocabulário, na exatidão de pormenores e na sobriedade da linguagem. Tal descrição deve esclarecer, convencendo, objetivamente. APOIO AO ALUNO: Nesta etapa, o aluno aplicará os conceitos de redação técnica, confeccionando um texto relacionado à área da saúde, incluindo interpretações relevantes, distorções que podem comprometer o bom desempenho pessoal e profissional. Produto / Resultado PRODUTO FINAL: Apresentação dos dois textos , com capa na qual deverá constar o nome e matrícula do aluno e o nome do trabalho realizado : Atividades Estruturadas – Redação de Documentos Técnicos.
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