PROVAS ESTÁCIO , LÍNGUA PORTUGUESA

Prévia do material em texto

Avaiação Parcial: CEL0014_SM_201702196747 V.1 
	 
	
	
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 30/10/2017 17:46:52 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201702919055)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Imagine-se ouvindo um som sublime vindo de um concerto de piano, acompanhado de uma orquestra sinfônica. A música instrumental toma conta de todos os seus sentidos, transmitindo uma das mais belas sensações já sentidas. Essa situação apresentada seria um exemplo de:
		
	
	Linguagem verbal e linguagem não verbal
	
	Linguagem gestual
	 
	Linguagem não verbal
	
	Linguagem por meio de sinais.
	
	Linguagem verbal
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201702927270)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os pares de frases apresentadas a seguir mostram casos de variações linguísticas regional, social e de registro. Identifique o par que indica uma variação regional da língua.
		
	 
	Comeram carne seca com abóbora.  /  Comeram jabá com jerimum.
	
	Os meninos vão jogar bola.  /  Os mininu vai joga bola.
	
	Muito bom, amigo!  /  Valeu, cara!
	
	Flamengo não vence.  /  Urubu não decola.
	
	Onde está a bola?  /  Cadê a bola? 
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201703030778)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Marque a alternativa com as preposições adequadas para preencher as lacunas nas frases.
I- Precisamos ___ bons funcionários.
II- Assistimos ___ um belo espetáculo musical.
III- Os infratores responderão ___ suas faltas.
IV- Veio ___ Belém definitivamente.
V- Manoel Farias, brasileiro, casado, residente ___ Castanhal.
		
	
	I- de; II- a; III- por; IV- a; V- a
	
	I- de; II- a; III- a; IV- para; V- em
	
	I- de; II- por; III- por; IV- para; V- em
	 
	I- de; II- a; III- por; IV- para; V- em
	
	I- em; II- a; III- por; IV- para; V- em
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201702975741)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	EU é um pronome pessoal do caso reto e exerce a função de sujeito. MIM é um pronome oblíquo tônico, nunca exerce a função de sujeito e deve ser usado com preposição. Marque a opção que completa as frases corretamente:
O professor de Português passou uma composição para ________.
O professor de Português passou uma composição para ________ fazer.
Entre _______ e eles havia certa diferença.
		
	
	eu, eu, mim
	
	mim, mim, eu
	
	eu, mim, mim
	 
	mim, eu, mim
	
	mim, eu, eu
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201702983134)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sabemos que, quando produzimos uma sequência de elementos linguísticos, eles precisam ser combinados de modo harmônico. Tendo como base a norma culta, indique a opção INCORRETA no que se refere à "concordância verbal".
		
	
	Choviam lágrimas apaixonadas de seus olhos.
	
	Existiam fatos inquestionáveis no processo.
	 
	Fazem muitos anos que não vejo o meu pai.
	
	Houve muitas reclamações do produto novo.
	
	Havia muitas dúvidas no preenchimento dos formulários.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201703037658)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em nossa aula 3, aprendemos que o verbo fazer com ideia de tempo transcorrido ou indicando fenômenos da natureza é impessoal e deve ser conjugado na 3a pessoa do singular. No entanto, esse verbo pode ser pessoal e ter que concordar com o sujeito.
Assinale a opção em que o verbo FAZER é pessoal, ou seja, deve ser flexionado para concordar com o sujeito da oração.
		
	
	Faz muito sol aqui o ano todo.
	
	Fez um tempo bom ontem.
	
	Não faz nem duas horas que saímos.
	 
	As crianças fazem muito barulho por aqui.
	
	Fez cinco anos que nos conhecemos.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201703073382)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os sinais de pontuação são importantes, notadamente as vírgulas pois demonstram a necessidade de uma pequena pausa, a qual pode ser determinante para a correta interpretação de uma frase. Das afirmativas que se seguem, qual aquela em que a vírgula está separando uma expressão explicativa?
		
	 
	Maurício resolveu fazer um convescote para celebrar seu aniversário com os amigos, ou seja, eles resolveram fazer um piquenique nos jardins do parque da cidade.
	
	Súria veio de barco, além de também trazer seu cachorro para a casa de Marcos.
	
	Carlinha, traga seu material até minha mesa.
	
	Laurinha chegou, bateu a porta e não falou com ninguém.
	
	Carlos, o aluno mais forte da classe, não veio à escola hoje.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201702918331)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O uso da VÍRGULA é obrigatório antes das conjunções adversativas, ou seja, quando há a intenção de estabelecer OPOSIÇÃO entre as ideias apresentadas em um período. Observamos esse uso no seguinte período:
		
	
	Machucou o braço, pois caiu do cavalo.
	
	A situação tem piorado consideravelmente, portanto devem ser tomadas medidas eficientes com rapidez.
	 
	Gosto de teatro, mas raramente posso assistir a um espetáculo.
	
	Planejou bem os procedimentos, por isso obteve sucesso.
	
	Estudou muito, logo passou no concurso.
Parte superior do formulário
		A linguagem verbal é aquela que se vale de palavras, sejam estas faladas ou escritas. Já a linguagem não verbal é aquela que utiliza outros códigos diferentes da língua. Assinale a opção que se aplica a uma linguagem verbal seguida de uma não verbal:
		
	
	Uma apresentação de dança e um telefonema.
	
	Um email e uma mensagem SMS.
	
	Uma mímica e um pronunciamento em cadeia nacional.
	 
	Uma carta e um telefonema.
	 
	Um discurso em um comício e um sorriso.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201702919877)
	 Fórum de Dúvidas (17 de 71)       Saiba  (6 de 9)
	
	Há diferentes usos para a linguagem. Ela pode ser mais formal ou mais coloquial, dependendo do ambiente em que estamos. Em qual opção NÂO se verifica o uso da linguagem coloquial?
		
	 
	"Quando oiei a terra ardendo / Quá foguera de São João." (Luiz Gonzaga)
	
	¿Eu preciso te falar / Te encontrar de qualquer jeito/ Pra sentar e conversar/ Depois andar de encontro ao vento¿(Tim Maia)
	
	"Qué apanhá sordado? / O quê? / Qué apanhá? / Pernas e braços na calçada." (Oswald de Andrade)
	 
	"Dê-me um cigarro / Diz a gramática / Do professor e do aluno." (Oswald de Andrade)
	
	"Aí, campeão. Uma palavrinha pra galera." (Verissimo)
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201703078265)
	 Fórum de Dúvidas (25 de 71)       Saiba  (2 de 9)
	
	Assinale a alternativa CORRETA quanto a colocação do Onde/aonde:
		
	
	Onde ele vai?
	 
	Onde você vai?
	 
	O atleta sabia bem aonde queria chegar.
	
	Aonde você está?
	
	Orgulho-me muito do lugar aonde vivo.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201702923690)
	 Fórum de Dúvidas (25 de 71)       Saiba  (2 de 9)
	
	Preencha as frases com a opção correta, entre parênteses, e escolha a alternativa em que todas estejam dentro da norma padrão da língua.
 
I - Hoje estou ____________ chateada. (meio ou meia)
 
II - ____________ coloquei as chaves do carro? (Onde ou Aonde)
 
III - Algum de vocês conhece um bom ________________. (advogado ou adevogado)
		
	
	meio, Aonde, adevogado
	
	meia, Onde, advogado
	
	meia, Aonde, advogado
	 
	meio, Onde, advogado
	
	meia, Aonde, adevogado
	
	 GabaritoComentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201702926174)
	 Fórum de Dúvidas (25 de 71)       Saiba  (2 de 9)
	
	É comum que haja confusão quanto ao emprego de "mau"- antônimo de "bom - e "mal" - antônimo de "bem". Identifique a opção abaixo em que se empregou a forma correta:
		
	 
	Onde o que eu sou se afoga / Meu fumo e minha ioga / Você é minha droga / Paixão e carnaval/ Meu zen, meu bem, meu mal.
	 
	Garota ir ao cinema / é uma coisa normal, / mas é que eu tenho / que manter a minha fama de mal!
	
	A aranha na mosca, a mosca na velha e a velha a fiar. / Estava a aranha no seu lugar, veio o rato lhe fazer mau.
	
	O bem vence o mau / Espanta o temporal / O azul o amarelo / tudo é muito belo.
	
	Não me acerte / Não me cerque / Me dê absolvição / Faça luz onde há involução / Escolha os versos para ser meu bem / E não ser meu mau / Reabilite o meu coração.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201703055203)
	 Fórum de Dúvidas (25 de 71)       Saiba  (2 de 9)
	
	(CAIP-IMES) O uso de mal e mau está correto em:
		
	 
	Nós mal conhecíamos a vizinhança quando nos mudamos para cá.
	
	Ele lê muito mau.
	
	O menino se sentia mau por causa do novo surto de gripe.
	
	Tratava-se de homens do mau, facilmente notados por atitudes tão estranhas.
	
	O rapaz mau conhecia a garota quando se apaixonou.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201702918095)
	 Fórum de Dúvidas (29 de 71)       Saiba  (1 de 9)
	
	Leia o trecho para atender à pergunta:
PROTESTO CONTRA O EMPREGUISMO NA CÂMARA DE VEREADORES DE S. PAULO
Bem organizado, diante do prédio da câmara, um grupo mostrou, no último dia 4 de agosto de 2015, que não está satisfeito com aprovação do aumento do número de assessores pois, além da despesa com remuneração, não há espaço nos gabinetes dos parlamentares, tampouco equipamentos para eles trabalharem. O detalhe ficou por conta de inusitada instalação de um cabide enorme e de boa estrutura que sustentava vários outros cabides menores. A calçada ficou ocupada com a tal instalação de cabides rodeada pelos manifestantes. (texto redigido exclusivamente para esta prova.)
Nessa matéria, a manifestação contra o empreguismo --- alusão à expressão 'cabide de emprego' --- não usou palavras. Considerando essa provocação, aponte a opção que mostra a propriedade das variadas linguagens humanas de comunicar mesmo que não usem palavras:
		
	 
	- somente pela língua prestigiada, podemos traduzir nossa intenção de comunicarmos algo. 
	 
	- a linguagem não verbal é capaz de exprimir sentimentos, apelos, vontades, conhecimentos...
	
	- a linguagem não verbal é a única que comunica, satisfatoriamente, nossas ideias.
	
	- a linguagem imagística (pelas imagens) é incompleta como via de comunicação entre pessoas inteligentes.
	
	- a boa linguagem é aquela que só usa palavras.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201702918888)
	 Fórum de Dúvidas (25 de 71)       Saiba  (2 de 9)
	
	Muitas crianças adoram soltar pipa! Imagine que na hora do famoso "cruza", ou seja, um menino vai cortar a pipa do outro, um dos colegas grita angustiado: "Menas linha, menas linha!!!" Podemos afirmar que:
		
	
	A frase está certa porque LINHA está no feminino.
	
	A frase está certa porque, nesse caso, MENAS é adjetivo e sempre concorda em gênero e número com o substantivo que modifica.
	
	A frase está errada porque MENAS é um advérbio invariável.
	 
	A frase está errada porque MENAS não existe.
	
	O advérbio MENOS concorda com o substantivo linha em gênero e número.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	
	
		A manchete de um jornal do Rio de Janeiro dizia: "Resgates inéditos de pinguins na Rocinha e de Galinha no Rebouças surpreendem cariocas." Leia os fragmentos baixo, extraídos dessa reportagem, e indique qual(is) item(ens) escrito(s) em linguagem coloquial.
I - "Ontem, o bicho pegou na cidade. Dois pinguins foram resgatados por uma ONG numa casa na Favela da Rocinha..."
II - "A poucos quilômetros dali, no Túnel Rebouças, uma galinha preta, jovem e esperta deu muitos olés em seis agentes da Cet-Rio..."
III - "Pela manhã, ao chegar à pequena casa de um casal de nordestinos, na parte alta do morro, o ambientalista se deparou com a cena inusitada das aves no sofá da sala..."
		
	
	Apenas I e III.
	
	Todos os itens.
	 
	Apenas I e II.
	
	Apenas I.
	
	Apenas II e III.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201702919159)
	 Fórum de Dúvidas (17 de 71)       Saiba  (6 de 9)
	
	A  fala e  a escrita são modalidades diferentes de uma mesma língua. Quando escrevemos, planejamos mais do que quando falamos. Além disso, a fala nos permite deixar informações mais implícitas, em função do contexto que está ali, diante dos falantes, o que não ocorre na escrita. Por isso, a escrita deve ser mais elaborada, planejada e explícita.
Em todas as alternativas há marcas de oralidade, isto é, expressões típicas da linguagem falada, exceto:
		
	
	Chega de nhenhenhém e blablablá, vamos trabalhar.
	
	Diz que um chega, logo dão terra pra ele cultivar.
	
	Peraí, mãe. Acho que tô a ponto de desmaiar.
	 
	As variações da língua de ordem geográfica são chamadas de regionalismos.
	
	Se você ficar olhando pra ela feito bobo, a manga cai em cima de sua cabeça.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201702938189)
	 Fórum de Dúvidas (29 de 71)       Saiba  (1 de 9)
	
	Assinale a opção em que está alocado um exemplo de linguagem não verbal:
		
	
	um diálogo na novela da TV
	
	uma conversa no botequim.
	
	um editorial de jornal.
	
	um poema de Drummond.
	 
	um solo de clarinete.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201702975166)
	 Fórum de Dúvidas (17 de 71)       Saiba  (6 de 9)
	
	Adequação vocabular refere-se à seleção criteriosa de palavras na comunicação e essa seleção pode ser mais ou menos formal.  Com base nessa afirmação e nos exemplos vistos em nossa aula, indique a única sentença adequada para um ambiente formal.
		
	 
	A menina não conseguia sair da piscina sem a ajuda de um adulto.
 
	
	Dá pra num fala isso! Que saco!
 
	
	Quem já almoçou pode vazar! O resto pode entrar.
 
	
	Depois da chuva, minha mãe deu uma tarefa pra mim fazer: secar a varanda.
	
	O ladrão carregou todos os meu documento! Agora tô perdido! 
 
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201702918877)
	 Fórum de Dúvidas (29 de 71)       Saiba  (1 de 9)
	
	Marque a única opção que apresente uma situação em que a LINGUAGEM NÃO VERBAL foi o elo de comunicação entre emissor e receptor.
		
	
	Nem um de nós, leitor, deve se submeter à prepotência, à intolerância sexual, religiosa e racial, todos somos livres.
	
	Você, meu amigo de fé, tem um compromisso comigo, a permanência de sua dedicação e de companheirismo até o final de nossas vidas.
	
	O Professor, em voz alta e exaltada, quase que gritava: "aumento já ou greve já."
	 
	Ao piano, Jaques executava "Clair de Lune" e encantava a platéia, que, ao final, o aplaudiu de pé.
	
	A menininha encantava a todos que passavam pela rua, dizia, mesmo para os desconhecidos: "bom dia"
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201702918926)
	 Fórum de Dúvidas (25 de 71)       Saiba  (2 de 9)
	
	Apontea alternativa que complete adequadamente as lacunas do contexto a seguir:
O ______ aluno respondeu _______ ao professor por ter sido repreendido, _______ ele se arrependeu e prometeu ao mestre não comportar-se _________ daquela forma.
		
	
	mau - mal - mais - mas
	 
	mau - mal - mas - mais
	
	mal - mal - mais - mais
	
	mau - mau - mas - mas
	
	mal - mau - mais - mais
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201702920338)
	 Fórum de Dúvidas (29 de 71)       Saiba  (1 de 9)
	
	Em julho de 2015, Nelson Mota escreveu uma crônica no jornal O GLOBO com o título "É nóis contra nóis". Em relação ao título, podemos afirmar que se trata de uma: 
		
	
	Linguagem verbal e linguagem culta.
	
	Linguagem não verbal e linguagem culta.
	
	Linguagem não verbal e linguagem coloquial.
	
	Linguagem verbal e linguagem formal.
	 
	Linguagem verbal e linguagem coloquial.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201702921887)
	 Fórum de Dúvidas (17 de 71)       Saiba  (6 de 9)
	
	Leia o texto:
Arapongas, 05 de Julho de 2013.
Prezado Sr. Silva,
como leitor assíduo da revista Saúde, em primeiro lugar, venho agradecer o benefício que os artigos publicados vêm proporcionando à minha família. Muitas das dicas fornecidas, conseguimos colocar em prática e, dessa forma, melhorando consideravelmente nosso bem estar. No último número da revista, lemos uma matéria sobre os perigos que o excesso de sal na alimentação pode provocar à nossa saúde. É fato que já tínhamos algum conhecimento sobre o assunto, porém, não em detalhes. Como nossa família está sempre em busca de uma vida mais saudável, desejamos, também, colocar em prática algumas destas dicas. Atenciosamente, Leitor.
Em diversas situações do cotidiano é necessário adequarmos nosso discurso ao ambiente e à situação comunicativa. Após a leitura, podemos afirmar que esta forma de comunicação é comum
		
	 
	entre pessoas que possuem um elevado grau de formalidade para efetiva comunicação.
	
	entre pessoas que se conheceram a pouco tempo, mas mantêm certa informalidade na comunicação.
	
	entre pessoas que possuem pouco grau de formalidade na comunicação.
	
	entre familiares e amigos em redes sociais.
	
	entre amigos mais íntimos, em uma comunicação informal.
	
	 Gabarito Comentado
	
	1a Questão (Ref.: 201703030778)
	 Fórum de Dúvidas (17 de 34)       Saiba  (2 de 5)
	
	Marque a alternativa com as preposições adequadas para preencher as lacunas nas frases.
I- Precisamos ___ bons funcionários.
II- Assistimos ___ um belo espetáculo musical.
III- Os infratores responderão ___ suas faltas.
IV- Veio ___ Belém definitivamente.
V- Manoel Farias, brasileiro, casado, residente ___ Castanhal.
		
	
	I- de; II- por; III- por; IV- para; V- em
	
	I- em; II- a; III- por; IV- para; V- em
	 
	I- de; II- a; III- por; IV- para; V- em
	
	I- de; II- a; III- por; IV- a; V- a
	
	I- de; II- a; III- a; IV- para; V- em
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201702975741)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 34)       Saiba  (5)
	
	EU é um pronome pessoal do caso reto e exerce a função de sujeito. MIM é um pronome oblíquo tônico, nunca exerce a função de sujeito e deve ser usado com preposição. Marque a opção que completa as frases corretamente:
O professor de Português passou uma composição para ________.
O professor de Português passou uma composição para ________ fazer.
Entre _______ e eles havia certa diferença.
		
	 
	mim, eu, mim
	
	eu, eu, mim
	
	eu, mim, mim
	
	mim, mim, eu
	
	mim, eu, eu
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201702918998)
	 Fórum de Dúvidas (15 de 34)       Saiba  (3 de 5)
	
	Quando uma criança diz "Eu fazi" em lugar de "Eu fiz", podemos dizer que ela usa a gramática internalizada da língua e, por
		
	
	substituição, apresenta uma forma de conjugar o verbo completamente inédita.
	 
	comparação, segue a mesma conjugação de um verbo como "beber".
	
	memorização, repete o modo como os adultos conjugam o verbo "fazer".
	
	desatenção, reproduz um modo de conjugar o verbo "fazer" utilizado por todos.
	 
	desconhecimento, conjuga o verbo "fazer" devidamente de acordo com a prescrição.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201702918395)
	 Fórum de Dúvidas (17 de 34)       Saiba  (2 de 5)
	
	Às vezes, relaxamos na hora de falar ou escrever. O resultado é que, sem querer, uma frase pode gerar ambiguidade, ou confusão ao entendimento de quem ouve ou lê. Por exemplo: "Geralmente, a mãe é a pessoa que a criança mais confia." Para ficar um período construído com perfeição, devemos redigir assim: "Geralmente, a mãe é a pessoa em quem a criança mais confia.", porque o verbo CONFIAR exige a preposição EM, pois confiamos EM algo ou EM alguém.
Para não deixar dúvidas sobre o que o sujeito declara que comeu, qual a opção adequada?
		
	 
	O prato em que ela comeu a salada não estava bem limpo.
	
	O prato que eu comi hoje estava carregado de pimenta.
	
	O pires que o garçom trouxe para nós comermos estava cheio de guloseimas.
	
	O pratinho que eu comi, na festa, tinha brigadeiro e cajuzinho.
	
	Não devemos cuspir no prato que comemos.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201702918165)
	 Fórum de Dúvidas (15 de 34)       Saiba  (3 de 5)
	
	Os verbos CHEGAR e IR são normalmente acompanhados de expressões que caracterizam LUGAR. Na língua culta, as preposições usadas para indicar direção são A e PARA. A preposição EM deve ser usada para indicações de tempo ou meio: Cheguei a Manaus num (em um) velho barco.
Assinale a opção que corresponde ao emprego da língua culta:
		
	
	Ana chegou em Brasília bem cedo.
	 
	Chegamos a Salvador em meados de janeiro.
	
	Cheguei em São Paulo muito tarde.
	
	Ana foi num casamento em Brasília.
	
	Fui no cinema no domingo.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201702918731)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 34)       Saiba  (5)
	
	Na aula 2, você estudou que o cujo é um pronome relativo com valor semântico de posse. Assinale a opção que completa corretamente a lacuna da frase:  o menino, _______ pai é meu amigo, sofreu um grave acidente.
		
	
	cujos.
	
	a cuja.
	 
	cujo.
	
	a cujo.
	
	de cujo.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201702918862)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 34)       Saiba  (5)
	
	De acordo com a norma culta sempre que houver um verbo no infinitivo, devemos usar os pronomes pessoais reto
Então marque a opção em que a frase está correta:
 
		
	
	Preciso dos ingredientes para mim fazer o bolo.
	 
	Esta pesquisa é para eu fazer.
	
	O que for para mim fazer, faço!
	
	Este livro é para mim ler.
	
	Esta pesquisa é para mim fazer.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201702975370)
	 Fórum de Dúvidas (17 de 34)       Saiba  (2 de 5)
	
	Os verbos podem apresentar-se como transitivos (necessitam de complementos) ou serem intransitivos (verbos de significação completa e que não precisam de complementos). Sabendo-se que um verbo intransitivo pode ser acompanhado de adjunto adverbial, analise as frases a seguir:
I. Morreu em 1996.
II. Precisava de trabalho.
III. Comprou um bolo de chocolate.
A partir de sua leitura, temos verbo intransitivo em
		
	
	II.III.
	 
	I.
	
	I, II e III
	
	I e II.
	
	 Gabarito Comentado
	
	 1a Questão (Ref.: 201702922189)
	 Fórum de Dúvidas (16 de 25)       Saiba  (2 de 4)
	
	Quando aparecem nas sentenças núcleos ligados pela conjunção "ou", devemos considerar duas situações para a realização da concordância: em que há ideia de exclusão ou de retificação.
 
Aponte a única opção em que ocorre a ideia de retificação.
 
		
	 
	O aluno ou os alunos responsáveis pelo ato serão punidos.
 
	
	Abel ou Caim cometeu o crime.
 
	
	Amor ou paixão fazem parte do coração.
 
	
	O pintor ou o escultor merecem igualmente o prêmio.
 
	
	José ou João será eleito presidente.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201702983134)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 25)       Saiba  (2 de 4)
	
	Sabemos que, quando produzimos uma sequência de elementos linguísticos, eles precisam ser combinados de modo harmônico. Tendo como base a norma culta, indique a opção INCORRETA no que se refere à "concordância verbal".
		
	 
	Fazem muitos anos que não vejo o meu pai.
	
	Houve muitas reclamações do produto novo.
	
	Havia muitas dúvidas no preenchimento dos formulários.
	
	Existiam fatos inquestionáveis no processo.
	
	Choviam lágrimas apaixonadas de seus olhos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201702919036)
	 Fórum de Dúvidas (16 de 25)       Saiba  (2 de 4)
	
	Em um jornal eletrônico, encontramos a seguinte manchete:
Consulta ao 4º lote do IR será liberado na quinta
A manchete apresenta problemas na concordância verbal de acordo com o que é estabelecido pela norma culta.
Assinale a alternativa que apresenta o ajuste adequado.
		
	
	"Consulta ao 4º lote do IR é liberado na quinta"
	 
	"Consulta ao 4º lote do IR será liberada na quinta"
	 
	"Consultas ao 4º lote do IR serão liberados na quinta"
	
	"Consultas ao 4º lote do IR são liberados na quinta"
	
	"Consulta ao 4º lote do IR foi liberado na quinta"
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201702918317)
	 Fórum de Dúvidas (16 de 25)       Saiba  (2 de 4)
	
	No estudo da concordância verbal, aprendemos que o verbo deve sempre concordar com o sujeito, como no exemplo: " Existem pessoas maléficas" ou "Não existe solução para isso." Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta a forma correta do verbo existir:
		
	
	Existe pessoas que ajudam ao próximo
	 
	Ainda não existem recursos para isso!
	
	Existe muitos casos de desmatamento no Brasil.
	
	Mais opções para esse caso não exite.
	
	Existe lugares incríveis que desejo conhecer
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201702919068)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 25)       Saiba  (4)
	
	Há desvios linguísticos que merecem muita atenção na hora da escrita, pois, muitas vezes, passam despercebidos quando falamos, mas são inadequados quando escrevemos. Assinale a opção em que há uma inadequação que deve ser evitada na escrita:
		
	 
	Eu a encontrei hoje cedo.
	
	Todos os participantes conhecem as regras do jogo.
	
	O resultado é muito importante para nós.
	 
	Falta dez minutos para acabar a reunião.
	
	Lembre-me deste assunto mais tarde.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201703023139)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 25)       Saiba  (2 de 4)
	
	Com relação à concordância nominal, assinale a opção em que a frase apresentada está correta.
		
	
	Ele disse que as cartas estavam anexo ao processo.
	 
	Ele adorava ficção científica, haja vista suas leituras de Júlio Verne na infância 
	 
	A criança, como sempre, estava meia chatinha.
	
	Há algumas fotos que estão anexada ao e-mail.
	
	Eles chegaram da festa bem chateado com o que houve. 
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201702983116)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 25)       Saiba  (2 de 4)
	
	Aponte a alternativa que apresenta o contexto INADEQUADO quanto à concordância nominal.
		
	 
	Anexa ao documento, seguem as fotografias.
	
	Seguem anexos os balancetes solicitados pela Gerência.
	
	As contas pagas estão inclusas ao processo.
	 
	Proibida a entrada de pessoas estranhas ao setor.
	
	A turma ficou meio chateada por ter de ficar na escola até o fim do dia.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201702980985)
	 Fórum de Dúvidas (16 de 25)       Saiba  (2 de 4)
	
	O verbo FAZER causa algumas dúvidas quando se estuda a concordância verbal, já que ele pode ser flexionado quando significa 'realizar, executar' e deve ficar na 3a pessoa do singular quando indica tempo. A partir dessa regra, qual das alternativas a seguir está INCORRETA?
		
	
	Ana e Bia fizeram o curso todo em apenas dois meses.
	 
	Faz cinco dias desde sua última ligação.
	 
	Fazem séculos que não vamos à praia.
	
	Já faz mais de um ano que não vemos vocês.
	
	Faziam todos, diariamente, as atividades escolares.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	
	Usamos a vírgula para marcar a intercalação de adjuntos adverbiais, expressões explicativas, para separar elementos que podem ser listados. Assinale a alternativa correta em relação ao emprego da vírgula:
		
	
	Eu, realmente preciso de você.
	 
	Apesar da chuva, iremos à praia.
	
	João; Ana, foram ao cinema.
	
	Íamos felizes ao shopping.
	
	Os garotos, comiam sem parar.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201702925073)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 13)       Saiba  (1 de 1)
	
	Como vimos, a vírgula é uma pequena pausa entre as frases ou entre termos de uma frase e não uma pausa para respiração. Ela tem a ver com o tamanho da frase e com a posição dos elementos na frase. Assinale a opção em que a alteração ou a eliminação da vírgula mudou o sentido da oração:
		
	
	O gerente compareceu à reunião com duas secretárias. O gerente, com duas secretárias, compareceu à reunião.
	
	Você não me conhece, sou amiga de José. Você não me conhece sou amiga de José.
	
	Pedro, João e Antônio não aceitaram a proposta. Não aceitaram a proposta Pedro, João e Antônio.
	 
	Se você não sabe ainda, sou médico. Se você não sabe, ainda sou médico.
	
	Quando a crise chegou, estavam desprevenidos. Estavam desprevenidos quando a crise chegou.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201702918303)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 13)       Saiba  (1 de 1)
	
	O sujeito e o predicado são chamados termos essenciais porque constituem a estrutura básica das orações mais típicas da língua portuguesa. Por isso, a ligação que mantêm entre si não pode ser interrompida por uma vírgula, a menos que haja a intercalação de termos entre eles.
A opção que apresenta o uso adequado da VÍRGULA é:
		
	
	Os ministros, ontem à noite encaminharam a proposta, de reajuste.
	
	Os ministros ontem à noite, encaminharam a proposta de reajuste.
	
	Os ministros ontem à noite encaminharam, a proposta de reajuste.
	
	Os ministros, ontem à noite encaminharam a proposta de reajuste.
	 
	Os ministros, ontem à noite, encaminharam a proposta de reajuste.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201702919723)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 13)       Saiba  (1 de 1)
	
	Devemos usar a vírgula para separar elementos listados. Analise os enunciados abaixo e assinale aquele em que a vírgula promove essa função.
		
	
	O que você fez agora, menino?João, marido de Alba, tem um ótimo emprego em uma multinacional.
	
	Paulo, onde você está?
	 
	Matemática, Física, Química e Biologia são minhas disciplinas favoritas.
	
	Na serra, sentimos muito frio.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201703115994)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 13)       Saiba  (1 de 1)
	
	O uso da vírgula não observa a norma padrão em:
		
	
	Eles não ajudariam ao amigo naquelas condições.
	 
	Naquelas condições, eles, não ajudariam ao amigo.
	 
	Naquelas condições, não ajudariam ao amigo.
	
	Eles, naquelas condições, não ajudariam ao amigo.
	
	Eles não ajudariam, naquelas condições, ao amigo.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201702923965)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 13)       Saiba  (1 de 1)
	
	Na aula 4, você estudou  sinais de pontuação: vírgula, ponto de interrogação, ponto de exclamação e  ponto e vírgula. Pontue o texto abaixo e assinale a  alternativa que torne a frase abaixo corretamente pontuada:
Menino___ você está bem___ Estou te achando tão pálido___
		
	
	ponto de exclamação, vírgula e ponto e vírgula.
	
	ponto e vírgula, ponto de interrogação e vírgula.
	 
	vírgula, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
	
	ponto e vírgula, vírgula e ponto.
	
	ponto, vírgula e ponto e vírgula.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201703022648)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 13)       Saiba  (1 de 1)
	
	Temos de prestar muito atenção ao pontuar nosso texto, pois a vírgula deve ser usada, entre outros casos, quando quebramos o padrão frasal. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta o uso correto da vírgula:
		
	
	De, janeiro a julho deste ano, foram 1375 matrículas novas!
	
	Gosto muito de ir à praia mas, ficarei estudando em casa.
	 
	A maioria dos professores, entraram de férias.
	
	Se viajarmos juntos podemos dividir, o aluguel do carro.
	 
	Você compra o bolo e eu, o refrigerante.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201702918898)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 13)       Saiba  (1 de 1)
	
	A vírgula é um sinal de pontuação que serve para separar os elementos de uma frase ou para indicar uma pausa. Marque a opção que apresenta a pontuação correta:
		
	 
	No inverno através dos vidros ele vê: a neve cair.
	
	No inverno através dos vidros ele vê a neve cair.
	
	No inverno, através dos vidros, ele vê, a neve cair.
	 
	No inverno, através dos vidros, ele vê a neve cair.
	
	No inverno através dos vidros, ele vê, a neve cair.
	
	 Gabarito Comentado
Parte inferior do formulário
 
 
	 1a Questão (Ref.: 201702919030)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 13)       Saiba  (1 de 1)
	
	Escolha a correta justificativa para que se use a vírgula na sentença oferecida a seguir:                
"Querida, onde está meu livro?"
		
	
	Para fazer pausa de respiração.
	 
	Para destacar o vocativo que é a destinatária da mensagem;
	
	Para concordar com o complemento verbal;
	 
	Para separar o verbo do sujeito;
	
	Para dar mais importância ao objeto livro;
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201703097680)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 13)       Saiba  (1 de 1)
	
	Identifique a alternativa que apresenta uso indevido da vírgula:
		
	
	Uma dieta equilibrada deve contar com cereais, frutas e legumes.
	
	Cansada da viagem, a moça caiu no sono.
	
	Sem ajuda, o rapaz teve que agir por conta própria.
	 
	A questão crucial, era encontrar uma nova moradia.
	
	Machado de Assis, autor de Dom Casmurro, foi um grande escritor brasileiro.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201703044931)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 13)       Saiba  (1 de 1)
	
	Observe a figura abaixo e assinale a alternativa correta sobre os usos da vírgula:
Disponível em: .Acesso em: 10 abr. 2016.
		
	 
	A vírgula no primeiro exemplo é usada sugerindo que aguarde um pouco.
	
	O uso da vírgula é opcional em ambos os casos.
	
	O primeiro exemplo sugere que siga em frente.
	
	No segundo exemplo, faltou uma vírgula e um ponto de exclamação para exprimir que siga em frente.
	
	O primeiro exemplo está inadequado quanto ao uso da vírgula por expressar uma insegurança.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201702918763)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 13)       Saiba  (1 de 1)
	
	Na aula 4, você estudou que a vírgula deve ser utilizada para separar elementos que fazem parte de uma enumeração. Assinale a alternativa correta em relação a este  emprego da vírgula:
 
		
	
	Mesmo cansada, fiz a janta de Marcelo.
	 
	O rapaz foi ao mercado e comprou dois litros de leite, dois pacotes de macarrão, dois quilos de cebola e um pote de sorvete.
	
	O menino, mesmo arrependido, não pediu desculpas.
	 
	Rio de Janeiro, 15 de agosto de 2015.
	
	Ana, você está me ouvindo ?
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201702918898)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 13)       Saiba  (1 de 1)
	
	A vírgula é um sinal de pontuação que serve para separar os elementos de uma frase ou para indicar uma pausa. Marque a opção que apresenta a pontuação correta:
		
	 
	No inverno através dos vidros ele vê a neve cair.
	 
	No inverno, através dos vidros, ele vê a neve cair.
	
	No inverno através dos vidros ele vê: a neve cair.
	
	No inverno, através dos vidros, ele vê, a neve cair.
	
	No inverno através dos vidros, ele vê, a neve cair.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201703023077)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 13)       Saiba  (1 de 1)
	
	Ao redigirmos, é fundamental estarmos atentos ao emprego correto das vírgulas, uma vez que estas são capazes de modificar o sentido de um texto. Dentre as alternativas abaixo, uma se apresenta correta quanto ao emprego da vírgula. Assinale-a.
		
	
	Adoro macarrão, entretanto não posso, comer para não engordar.
	
	Não fale, tão alto, menina!
	 
	Antônio, o confeiteiro que faz as tortas, não veio hoje.
	
	Rafaela, é minha irmã.
	 
	Em 2016, meus filhos, irão a Portugal.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201702985202)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 13)       Saiba  (1 de 1)
	
	Os sinais de pontuação marcam o ritmo de um texto, através de pausas e entonações e conferem à linguagem escrita uma maior clareza, coesão e coerência. Marque a alternativa com a pontuação correta:
		
	 
	Inquietos, os meninos esperavam o resultado da prova.
	
	Inquietos, os meninos, esperavam o resultado da prova.
	
	Os meninos esperavam, inquietos, o resultado, da prova.
	 
	Os meninos, inquietos, esperavam o, resultado da prova.
	
	Os meninos, esperavam inquietos, o resultado da prova.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201703022648)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 13)       Saiba  (1 de 1)
	
	Temos de prestar muito atenção ao pontuar nosso texto, pois a vírgula deve ser usada, entre outros casos, quando quebramos o padrão frasal. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta o uso correto da vírgula:
		
	 
	Você compra o bolo e eu, o refrigerante.
	 
	Gosto muito de ir à praia mas, ficarei estudando em casa.
	
	A maioria dos professores, entraram de férias.
	
	Se viajarmos juntos podemos dividir, o aluguel do carro.
	
	De,janeiro a julho deste ano, foram 1375 matrículas novas!
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 1a Questão (Ref.: 201703022622)
	 Fórum de Dúvidas (17 de 20)       Saiba  (1 de 1)
	
	Usamos o acento indicativo de crase antes de substantivo feminino e depois de palavra que exige a preposição "a" em seu complemento. Analise os enunciados abaixo e indique a alternativa que preenche corretamente a lacunas.
	Entreguei os livros ____ todos os alunos.
	Assistimos _____ vários filmes ontem.
	Sugerimos ______ mães da turma um ótimo material de leitura.
		
	 
	à; à; às
	
	a; a; a
	
	às; às; às
	
	à ; à; à
	 
	a; a; às
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201702985266)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 20)       Saiba  (1)
	
	Sabemos que por que, por quê, porque e porquê devem ser utilizados de maneiras específicas para cada caso: cada uma dessas grafias possui um uso. Das alternativas a seguir, qual apresenta o uso INCORRETO?
		
	
	Queria dormir porque já estava no limite do cansaço.
	
	Conversei com ele sobre o porquê de tanta reclamação.
	
	Por que você saiu de casa?
	 
	Após ler o livro, ainda não conseguira entender, por que?
	
	Esse era o grande porquê da questão.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201702952183)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 20)       Saiba  (1)
	
	Existem algumas regras básicas para a acentuação; ela é um dos requisitos que perfazem as regras estabelecidas pela Gramática Normativa. Marque a oração que apresenta corretamente a acentuação gráfica.
		
	
	Ontem, havia um sujeito esquisito parado em frente à fármacia.
	
	Desisti da prova, achei muito díficil.
	 
	Sempre gostei de tomar remédio, acho que não sou normal.
	
	Meus pais adoram passar as ferías em Penedo.
	 
	Márcia queria sair cedo, mas o oníbus atrasou.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201702919103)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 20)       Saiba  (1)
	
	A confusão entre as grafias de certas palavras acontece porque elas são muito parecidas:
MAS se tivermos um pouco MAIS de atenção, a construção da frase não ficará prejudicada.
Para isso, pedimos que aponte a construção correta dentre as opções oferecidas a seguir:
		
	
	Fomos a Roma, mais não vimos o Coliseu.
	
	Mas do que isso, não é possível!
	 
	Fomos à praia mais bonita do Rio.
	
	 A prova foi difícil, mais a sorte ajudou.
	
	Queremos mas atenção dos estudantes.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201702950428)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 20)       Saiba  (1)
	
	Se analisarmos a palavra  mülleriano (de Müller) , podemos relacioná-la a uma das regras que aparecem nas alternativas a seguir. Aponte-a. 
		
	 
	O trema (¨) - De acordo com a nova regra, foi totalmente abolido das palavras. Há uma exceção: é utilizado em palavras derivadas de nomes próprios estrangeiros.
	
	Os ditongos de pronúncia aberta "ei", "oi", que antes eram acentuados, perderam o acento de acordo com a nova regra.
	
	Oxítonas - São aquelas cuja sílaba tônica recai sobre a última sílaba.
	
	Proparoxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na antepenúltima sílaba.
	
	Paroxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na penúltima sílaba.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201703037227)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 20)       Saiba  (1)
	
	Analise as assertivas sobre as mudanças no Acordo Ortográfico e assinale a alternativa CORRETA.
I- O alfabeto passa a ter 26 letras, com a inclusão do K, W e Y.
II- O trema foi extinto, como nos exemplos: cinquenta, consequência, tranquilo, linguiça, linguística.
III- O acento circunflexo nos hiatos OO e EE foi abolido, como se vê em: voo, perdoo, leem e veem.
IV- O emprego de hífen não sofreu nenhuma alteração com a reforma ortográfica, ex: micro-ondas, ultrassom.
V- O acento agudo nos ditongos EI e OI em palavras paroxítonas foi eliminado, por exemplo, em ideia e jiboia.
		
	 
	Todas as assertivas estão corretas.
	
	Somente as assertivas I, III, IV e V estão corretas.
	
	Somente as assertivas I, II, III e IV estão corretas.
	
	Somente as assertivas II, III, IV e V estão corretas.
	 
	Somente as assertivas I, II, III e V estão corretas.
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201702922910)
	 Fórum de Dúvidas (17 de 20)       Saiba  (1 de 1)
	
	
A regência nominal diz respeito à forma como o nome (substantivo, adjetivo e advérbio) se relaciona com os termos que o complementam. De acordo com o nome, uma preposição específica será empregada.
Leia o Artigo 5º da Constituição:
Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:
 Marque a afirmativa em que a avaliação da regência nominal esteja correta.
		
	
	Está incorreto o uso do acento grave, indicativo de crase.
	 
	Ocorre crase, porque o substantivo "direito" exige a preposição "a" e todas as palavras que completam o substantivo são femininas e admitem o artigo definido "a".
	
	
A regência nominal não está correta, porque a palavra direito exige a preposição por.
	
	Se em vez de "direito" estivesse escrito "responsabilidade", não se alteraria a regência.
	
	Se em vez de "direito" estivesse escrito "acesso", a regência seria alterada.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201703208701)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 20)       Saiba  (1)
	
	Indique a única sequência em que todas as palavras são paroxítonas:
		
	 
	Arquitetura, Engenharia, Direito, Medicina
	
	Abacaxi, Caju, Caqui, Maracujá
	
	Polêmica, Rubrica, Semáforo, Trânsito
	
	Física, Música, Mímica, Química
	
	Ponto, Reticências, Trema, Vírgula
	
	
	 1a Questão (Ref.: 201702985456)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 7)       Saiba  (0)
	
	Ocorre coesão referencial quando retomamos um item do qual falamos.  Um dos mecanismos de coesão referencial é a omissão. Observe nas alternativas a seguir, os itens destacados e indique em qual delas o item foi retomado pela omissão. 
		
	 
	Motorista e trocador não se entendiam.  O primeiro afirmava que o assaltante não estava armado.
	
	Pesquisadores podem abordar um mesmo assunto, mas eles não chegarão aos mesmos resultados.
 
	
	Eduardo Paes chegou cedo ao centro do Rio de Janeiro. O prefeito inaugurou mais uma etapa concluída das obras do VLT.
 
	
	O bombeiro pegou o gato na janela, mas o animal escorregou de sua mão.
 
	 
	A presidente reuniu seu ministério, pediu explicações, mas não ficou satisfeita com as respostas.
 
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201702943683)
	 Fórum de Dúvidas (7)       Saiba  (0)
	
	"Comprou chocolate PARA QUE a mãe pudesse fazer o bolo". Nesta frase, o conectivo "PARA QUE" expressa relação de ...... Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
		
	
	Proporção.
	
	Conformidade.
	 
	Explicação.
	
	Adição.
	 
	Finalidade.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201702967603)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 7)       Saiba  (0)
	
	Assinale a opção que preenche, de forma coesa e coerente, as lacunas do texto abaixo.
O fenômeno da globalização econômica ocasionou uma série ampla e complexa de mudanças sociais no nível interno e externo da sociedade,afetando, em especial, o poder regulador do Estado. _________________ estonteante rapidez e abrangência _________ tais mudanças ocorrem, é preciso considerar que em qualquer sociedade, em todos os tempos, a mudança existiu como algo inerente ao sistema social. (Adaptado de texto da Revista do TCU, nº82)
		
	
	Quando - de que
	 
	Apesar da - com que
	
	Portanto - de que
	
	Porquanto -ao que
	
	De maneira que - a que
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201702947388)
	 Fórum de Dúvidas (7)       Saiba  (0)
	
	"Nem todo mundo gostaria de morar numa mansão com uma dezena de quartos e espaço de sobra para se perder: tenho uma amiga que desistiu do apartamento cinematográfico onde morava, 'pois' ela não conseguia enxergar os filhos nem conversar com eles." (Martha Medeiros - Revista O Globo).
Na coesão sequencial, também utilizamos operadores argumentativos, ou seja, conectivos, responsáveis pela harmonia entre as orações. No texto acima, o conectivo 'pois' introduz:
		
	
	uma conclusão.
	
	uma finalidade.
	
	uma oposição.
	 
	uma explicação.
	
	uma concessão.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201702943676)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 7)       Saiba  (0)
	
	Dentre as alternativas abaixo, uma apresenta coesão, mas NÃO apresenta COERÊNCIA. Assinale-a.
		
	 
	O clima esteve muito adequado neste período; porém, a colheita foi excelente.
	
	Comprei-lhe um presente, sem que ela percebesse.
	
	Seus irmãos viajam tanto quanto eu.
	
	Se você quer assim, nada mais posso fazer.
	
	Fui a um cinema sofisticado; no entanto, a plateia comportou-se muito mal.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201702949851)
	 Fórum de Dúvidas (7)       Saiba  (0)
	
	No texto a seguir, foram suprimidos os conectivos que trariam maior coerência ao texto. Vamos escolher, dentre as opções, a mais adequada ao bom entendimento do texto.
"Os velhos urubus entortaram o bico, o rancor encrespou a testa, ___ eles convocaram pintassilgos, sabiás e canários para um inquérito. '- Onde estão os documentos dos seus concursos?' E as podres aves se olharam perplexas, ___ nunca haviam imaginado que tais coisas houvessem. Não haviam passado por escolas de canto, ____ o canto nascera com elas. E nunca apresentaram um diploma para provar que sabiam cantar, ____cantavam simplesmente..." 
(ALVES, Rubens. Estórias de quem gosta de ensinar. São Paulo: Cortez Editora, 1984. p. 61-62.)
		
	
	tal qual - desde que - ora - contudo.
	 
	assim - no entanto - talvez - contudo.
	
	além disso - além disso - desde que - porém.
	
	mas - logo - segundo - todavia.
	 
	e - porque - porque - mas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201702943426)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 7)       Saiba  (0)
	
	 Para verificar se alguns dos conteúdos sobre articuladores coesivos foram assimilados, solicitamos sua atenção para o trecho do poema 'Quadrilha' de Carlos Drummond de Andrade:
"João amava Teresa que amava Raimundo // que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili // que não amava ninguém."
No poema acima, os elementos coesivos representados pelo pronome relativo QUE podem ser substituídos, sem prejuízo de sentido e sem perder suas características de gênero e número, nos versos, respectivamente, por:
		
	
	a qual; o qual; o qual; o qual; a qual
	
	o qual; a qual; o qual; a qual; o qual
	
	a qual; a qual; a qual; o qual; o qual
	 
	 a qual; o qual; a qual; o qual; a qual
	
	o qual; o qual; o qual; a qual; a qual
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201702937662)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 7)       Saiba  (0)
	
	Leia o trecho da notícia abaixo.
"Um cavalo foi encontrado abandonado em uma praça do Rio de Janeiro. O animal estava muito ferido."
No texto apresentado, temos um mecanismo de coesão referencial, pois foi feita uma substituição de palavras por meio do uso de:
 
		
	
	pronome.
	 
	sinônimo.
	
	numeral.
	 
	hiperônimo.
	
	expressão equivalente.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 1a Questão (Ref.: 201702985568)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 16)       Saiba  (1 de 1)
	
	O tópico frasal com declaração inicial ocorre quando afirmamos ou negamos algo sobre determinado tema. Dentre as frases abaixo, indique a que foi elaborada com tópico frasal formado por declaração inicial:
		
	
	Será que é com novos impostos que a saúde melhorará no Brasil? Os contribuintes já estão cansados de tirar dinheiro do bolso para tapar um buraco que parece não ter fim.
	 
	Predominam ainda no Brasil duas convicções errôneas sobre o problema da exclusão social: a de que ela deve ser enfrentada apenas pelo poder público e a de que sua superação envolver muitos recursos.
	
	Sabe-se que após a queda do Muro de Berlim, em 1979, acabaram-se os antagonismos leste-oeste e o mundo parece ter aberto de vez as portas para a globalização.
	
	O mito entre os povos primitivos é uma forma de se situar no mundo? Acredita-se que sim, já que significa encontrar o seu lugar entre os demais seres da natureza.
	 
	É um grave erro a liberação da maconha. Provocará de imediato violenta elevação do consumo.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201702950628)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 16)       Saiba  (1 de 1)
	
	GARCIA, 1988: 206) afirma que o  "tópico frasal" determina  um ou dois períodos curtos iniciais que contêm a ideia-núcleo do parágrafo. Já de início é perceptível o que o autor deseja transmitir. A partir do exposto, assinale a alternativa  em que  o tópico frasal  foi desenvolvido por divisão.
		
	
	Quando os portugueses iniciaram a colonização do Brasil, não existia mão de obra suficiente para a realização dos trabalhos manuais. Diante desse problema, o governo português passou a escravizar indígenas com o propósito de forçá-los a trabalhar nas lavouras. http://www.paulohernandes.pro.br/dicas/001/dica099.html
	
	Em 1850, Dom Pedro II assinou a Lei Eusébio de Queiroz. Essa lei proibiu o tráfico de escravos para o Brasil. Mas, apesar da proibição, a lei não alterava o regime de escravidão no país.
(http://www.paulohernandes.pro.br/dicas/001/dica099.html )
	 
	 
Há razões  para crer que algum tempo antes do chamado descobrimento ocorriam duas  grandes migrações em ondas sucessivas: uma pelo vale amazônico em direção ao Caribe, outra pelo largo da costa em direção ao norte. ( Antônio Houaiss, com adaptação)
	
	Escravidão é um fenômeno da sociedade, que consiste em forçar   o outro   a trabalhar  sob condições precárias,  sem remuneração. O trabalhador recebe  o alimento e o abrigo que pode ser   um quarto coletivo  com recursos  mínimos.
http://edukavita.blogspot.com.br/2013/04/escravidao.html#sthash.k0NbjR7L.dpuf
	 
	Se retomamos  um pouco à questão da educação,  podemos afirmar que  Rousseau  se preocupou com a educação das massas?  Não, ele se preocupou com a educação do indivíduo capaz de contratar um mentor.
(http://historiadaeducacaounicamp.blogspot.com.br/2011/06/educacao-e-o-homem-burgues-da-revolucao.html)
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201702950155)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 16)       Saiba  (1 de 1)
	
	Conforme lido, disponível na aula 7, "O parágrafo é uma unidade de composição do texto constituída por um ou mais de um período, em que se desenvolve determinada ideia central ou nuclear, à qual se agregam outras - secundárias - intimamente relacionadas pelo sentido e logicamente decorrentes dela."
NÃO se aplicaà definição esta afirmativa:
		
	
	Considera-se um parágrafo uma unidade de sentido, composto por um texto, em que haja uma ideia principal, desenvolvida por outras ideias.
	 
	Obrigatoriamente, um parágrafo é constituído por mais de um período, em que haja uma ideia nuclear e outras secundárias que a complementam.
	 
	
Todo parágrafo deve obedecer a um princípio: haver relação lógica entre suas partes.
	
	
Não se considera um parágrafo um texto de onde não se possa extrair uma unidade de sentido.
	
	É possível haver parágrafos constituídos, apenas, de um período.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201702948292)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 16)       Saiba  (1 de 1)
	
	No parágrafo abaixo:
 
O trabalho na escola vem se resumindo ao interesse por resultados no vestibular. Não há como negar a importância desses resultados, mas o importante é unir a eles a transmissão dos valores que os geram: amor, respeito, justiça, paz, solidariedade. A escola deve se comprometer sobretudo com esses valores.
Disponível em: http://revistalingua.com.br/textos/blog-ponta/refazendo-paragrafos-338861-1.asp Acesso: 30 ago 2015.
 
Entendemos que a frase destacada introduz o texto e assim podemos classificá-la como:
		
	
	desenvolvimento frasal.
	
	conclusão frasal.
	 
	tópico frasal.
	
	estratégia frasal.
	
	parágrafo frasal.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201702985512)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 16)       Saiba  (1 de 1)
	
	Introdução ou tópico frasal é um ou dois períodos curtos iniciais, em que expressamos, de maneira sucinta, a ideia principal de um parágrafo.Leia:
"Há uma necessidade de a criança vivenciar a construção do fantástico e do maravilhoso, nem que seja através de jogos no computador".
Um parágrafo poderia ser desenvolvido a partir desse tópico frasal, cuja ideia é apresentada através de um/uma:
		
	
	adjetivação
	 
	divisão
	
	interrogação
	
	enumeração
	 
	declaração inicial
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201702951509)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 16)       Saiba  (1 de 1)
	
	Sabemos que o tópico frasal é a ideia principal do parágrafo e que  a conclusão é a ideia secundária que se refere ao tópico frasal. A partir dessa informação, leia o seguinte parágrafo e marque a opção que tenha os trechos que expressam o tópico frasal e a conclusão respectivamente:
"O melhor momento do futebol para um tático é o minuto de silêncio. É quando os times ficam perfilados, cada jogador com as mãos nas costas e mais ou menos no lugar que lhes foi designado no esquema - e parados. Então o tático pode olhar o campo como se fosse um quadro-negro e pensar no futebol como uma coisa lógica e programável. Mas aí começa o jogo e tudo desanda. Os jogadores se movimentam e o futebol passa a ser regido pelo imponderável, esse inimigo mortal de qualquer estrategista." (Luis Fernando Veríssimo)
 
		
	
	É quando os times ficam perfilados, cada jogador com as mãos nas costas e mais ou menos no lugar que lhes foi designado no esquema - e parados // Os jogadores se movimentam e o futebol passa a ser regido pelo imponderável, esse inimigo mortal de qualquer estratégia.
	 
	O melhor momento do futebol para um tático é o minuto de silêncio. // Mas aí começa o jogo e tudo desanda.
	
	Os jogadores se movimentam e o futebol passa a ser regido pelo imponderável, esse inimigo mortal de qualquer estrategista. // Mas aí começa o jogo e tudo desanda.
	 
	O melhor momento do futebol para um tático é o minuto de silêncio. // Então o tático pode olhar o campo como se fosse um quadro-negro e pensar no futebol como uma coisa lógica e programável.
	
	É quando os times ficam perfilados, cada jogador com as mãos nas costas e mais ou menos no lugar que lhes foi designado no esquema - e parados. // Então o tático pode olhar o campo como se fosse um quadro-negro e pensar no futebol como uma coisa lógica e programável.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201702950163)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 16)       Saiba  (1 de 1)
	
	Conforme foi estudado, o tópico frasal ou frase-núcleo  é aquele (a) que contém a síntese da ideia central de todo o parágrafo.
Existem algumas formas de o tópico  frasal se apresentar. Ele pode conter uma declaração inicial, uma definição, uma divisão, uma interrogação, uma alusão ou citação.
Marque o tópico frasal que expressa uma alusão.
		
	 
	"Com o fim da Segunda Guerra Mundial, muitos países passaram a se organizar, com o objetivo de promover maior integração econômica, culminando com o surgimento de blocos econômicos. A diminuição ou até a eliminação de barreiras alfandegárias facilitaria maior troca comercial de mercadorias e serviços. O primeiro bloco econômico a se formar foi a União Europeia (UE), em 1957, batizado com o nome de Comunidade Econômica Europeia (CEE)."
Disponível em <file:///C:/Users/Alda/Downloads/T%C3%A9cnico%20Concomitante%202014-1%20(Prova).pdf > Acesso em 19/09/2015
	
	"Pessoas que praticam pelo menos duas horas e meia de exercício semanalmente são menos propensos a sentimentos de desesperança. Esse dado ficou comprovado com homens de todas as faixas sociais e de idade. Desesperança não é depressão, mas os dois podem ser encontrados numa mesma pessoa, com os respectivos sintomas se somando."
Disponível em < http://opiniaoenoticia.com.br/vida/comportamento/atividade-fisica-ajuda-com-humor/  < Acesso em 19/09/2015
	 
	"A alimentação também é fonte de prazer. Não se torne escravo de dietas e calorias, pois existem cada vez mais estudos que evidenciam que pessoas que se preocupam demais com a forma física tendem a sofrer maiores oscilações de peso, além de serem insatisfeitas com o próprio corpo. Estar bem consigo mesmo e cuidar do corpo com atividade física e alimentação saudável são as melhores formas de obter uma boa qualidade de vida." (Carla Fiorillo, nutricionista da Universidade Federal de São Paulo) 
Disponível em http://www.minhavida.com.br/alimentacao/materias/11846-18-maneiras-de-seguir-uma-alimentacao-saudavel > Acesso em 19/09/2015
	
	"O consumismo é o ato de consumir (comprar) produtos de forma exagerada. As pessoas consumistas adquirem produtos (roupas, produtos eletrônicos, joias, carros, móveis) sem ter a necessidade destes." 
Disponível em <  http://vozesdeopiniao.blogspot.com.br/2012/06/consumismo-exagerado-doenca-nos-bolsos.html > Acesso em 19/09/2015
	
	"A existência de extraterrestres costuma dividir opiniões. Algumas pessoas zombam dessa possibilidade e afirmam que eles não existem. Já outras juram de pés juntos que eles existem, sim, e estão mais perto do que nós podemos imaginar. Como assim? É isso mesmo que você entendeu. Muita gente acredita que eles vivem entre nós."
Disponível em > http://www.megacurioso.com.br/aliens/47982-cientistas-acreditam-que-extraterrestres-vivem-discretamente-em-nosso-meio.htm >Acesso em 19/09/2015
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201702951466)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 16)       Saiba  (1)
	
	Aprendemos que os termos "sito", "situado", "residente" pedem preposição "em", e NÃO preposição "a". Assinale a alternativa correta quanto ao uso da língua:
		
	
	Nossa faculdade se situa à rua das Rosas.
	 
	Moramos na rua Pinheiro Lemos 45.
	
	Nossa escola se situa à rua D. Mariana.
	
	Ela reside há 5 anos à rua Tomaz Bastos.
	
	A casa da vovó está logo ali à rua Silva Souza.