AVALIANDO O APRENDIZADO 2

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AVALIANDO O APRENDIZADO 2 
		1.
		Como método de análise, a análise institucional redefine o conceito de instituição, que vem a ser? Marque a alternativa correta:
		
	
	
	
	 
	Intervenção.
	
	
	Prognóstico.
	
	
	Intencionalidade.
	
	
	Proposta de ação.
	
	
	Sofisticação.
	
	
	
		2.
		Lapassade considera o Estado a instituição primeira, o que isso dizer que? Marque a alternativa correta.
		
	
	
	
	 
	O Estado legitima toda e qualquer outra Instituição.
	
	
	Há legitimidade sobre algumas Instituições.
	
	
	As próprias Instituições se legitimam , independente do Estado.
	
	
	Não há legitimidade sobre qualquer outra Instituição.
	
	
	Não existe necessidade de legitimidade sobre as Instituições pelo Estado.
	
	
	
		3.
		A Análise Institucional de Inspiração Sociológica faz parte da perspectiva do seguinte teórico:
		
	
	
	
	
	José Bleger.
	
	 
	Georges Lapassade.
	
	
	Pichón-Riviére.
	
	
	Gregório Baremblitt.
	
	
	René Lourau.
	
	
	
		4.
		Das afirmativas a seguir, quais estão corretas?
I-A análise institucional tem como proposta entender o que são as relações instituídas, bem com uma forma de "trabalhá-las" ou agir sobre elas, na busca de compreender as ligações que os indivíduos e grupos mantêm com as instituições.
II-A Análise Institucional, como método de análise, visa a revelar nos grupos, o nível oculto de sua vida e funcionamento.
III-A Análise Institucional vista como um método de análise e como um método de intervenção, tem como objetivo libertar o grupo da determinação institucional.
		
	
	
	
	
	Apenas a afirmativa III.
	
	 
	Apenas a afirmativa I.
	
	 
	Todas as afirmativas estão corretas.
	
	
	Apenas as afirmativas II e III.
	
	
	Apenas as afirmativas I e II.
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		São eixos norteadores da Análise Institucional: I- O rompimento das relações de poder rígidas e hierarquizadas; II- A explicitação da dimensão oculta das instituições nas ações cotidianas; III-O papel do analista como desencadeador do processo de análise que deverá ser continuado, no dia a dia, pelos próprios agentes organizacionais; IV- A Análise Institucional, como método de análise, visa a revelar nos grupos, esse nível oculto de sua vida e funcionamento ¿ a dimensão institucional ¿ representado pelo Estado, enquanto instituição por excelência (instituição primeira) e como método de intervenção assume um caráter político imediato ¿ o trabalho organizativo dos grupos, sua libertação pela palavra, sua passagem da heteronomia para a auto-análise, auto-gestão, autonomia.
		
	
	
	
	 
	(e) I, II, III e IV estão certas.
	
	
	(a) I e III estão certas.
	
	
	(b) I, II e III estão certas.
	
	
	(d) I e IV estão certas.
	
	
	(c) I, III e IV estão certas.
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		A análise institucional considera a realidade social acontecendo em três níveis: o do grupo, o da organização e o da instituição. A respeito dessa afirmativa marque  alternativa correta que se refere ao nível da organização:
		
	
	
	
	 
	Esse é o nível da realidade ou do sistema social, com seus regimentos e regulamentos.
	
	
	Esse é o nível do que está instituído, como jurisdição e política.
	
	
	Esse é o nível da vida cotidiana.
	
	
	Esse é o nível do instituinte.
	
	
	Esse é o nível da vida diária.
	
	
	
		7.
		Numa escola de ensino tradicional, que vinha apresentando problemas no processo de ensino/aprendizagem, depois de sofrer uma intervenção feita por um analista institucional, sua equipe escolar constata a necessidade de mudar seu modelo de ensino, afim de atender as demandas da comunidade escolar. Pode-se dizer que nessa dinâmica institucional a relação estabelecida está entre:
		
	
	
	
	
	Estado e organização.
	
	
	grupo e instituição.
	
	 
	instituído e instituinte.
	
	
	grupo e organização.
	
	
	instituição e organização.
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		Em uma instituição deve-se considerar duas vertentes, o instituído e o instituinte, que significam respectivamente:
		
	
	
	
	 
	momento inicial do processo constante de produção e criação de instituições porque as leis, as normas e as pautas são padrões essenciais à vida em sociedade e/ movimento de transformação constante que tende a modificar, operar mutações, transmutações na realidade, dando origem a uma instituição, provocando rupturas nas instituições existentes.
	
	
	momento de transformação das instituições existentes e momento de estabelecimento de novas instiutições.
	
	
	diz respeito às mudanças que vão ocorrer nas instituições e momento de estabilização das instituições.
	
	
	diz respeito a uma potência, a um movimento de transformação constante que tende a modificar as instituições existentes e/ movimento inicial do processo de produção e criação de instituições.
	
	
	momento inicial do processo constante de produção e criação de instituições e/ tem uma conotação estática, cumpre um papel histórico-social, importante de regulação da sociedade.