Gestão cola

Prévia do material em texto

Gestão
1) 2016 - A empresa que conseguir vender o produto/serviço = d) Peter Drucker, o mais
2) 2016 -  Na escola A, o diretor X imprimiu = D) Cultura organizacional
3) Podemos afirmar que a administração = A) Um empreendimento humano
4) A teoria comportamental concebe = C) O processo de análise e escolha
5) 2016 - Em relação a pratica do gestor = c) Terceirizar tarefas a uma empresa
6) 2016- Elton Mayo desenvolveu uma pesquisa = C)      Uma visão clinica, na medida em que identifica
7) 2016 - Podemos associar a idéia de... I - Atingir determinados = E. I e III
8) 2016- No novo cenário decorrente = D) Formar o cidadão competitivo
9) (2016). Em decorrência do novo cenário = D. Somente I, III e IV
10 - (2016) - Nesta linha de produção há toda = 	
11) 2016 – O Taylorismo é um sistema que promoveu = D. Uma organização burocrática que planeja
12) 2016 – Uma direção de escola pode ser = E) II e IV
13) 2016 - Muitas organizações e mesmo algumas = B) Motivação instrumental
14) 2016 - Leia com atenção o texto abaixo = B) Política
15) 2016 – Leia com atenção o registro de um = d) I, IV e V
16) 2016 – Fayol preceituava que as organizações = E) Administrativa
17) 2016 – De acordo com Mayo citado por Kwasnicka = E. Todos estão corretos exceto
18) 2016 - Conforme texto estudado, a motivação = B. São as características psicológicas
19)2016 -  Para Chiavenato(2000), o diretor = C) Agente educador
20) 2014 - Para Chiavenato (2000), o diretor = C) Agente educador na direção e orientação
21) 2016 - Leia o fragmento do texto de Alves = D) Administração do cotidiano
22) 2016 - Teoria comportamental concebe = c. É o processo de analise e escolha 
23) 2016 - Podemos associar a idéia de ADMINISTRAÇÃO = E. I e III
24) 2016 - Manda quem pode e obedece = A Que está associada à competência
25) 2015 - Leia o fragmento do texto de Alves = e) Apenas V 
26) 2015 - A diretora Ana Maria realiza = D) Liderança
27) 2015 - Espera-se que o diretor = e. I, III e IV.
28) 2015 - As teorias clássicas e cientifica = C. Maior produtividade e a busca
29) Maximiano (2006, p.26) diz: “a finalidade = B) IC- IIB-IIIA ou E) IB-IIA-IIIC
30) 2015 - Ordens de serviço impessoais, diluídas = D) Capitalista, que coloca as pessoas numa posição
31) Fordismo e Taylorismo para alguns autores = D)     Os itens II e III
32) 2015 - Hoje sabemos que independentemente = B. Uma formação heterogênea ou D. Uma formação com ênfase
33) Administração é o processo de planejar = C. Liderar, orientar e motivar colaboradores
34) É considerado o pai da gestão moderna = D) Peter Drucker
35) Ao se estudar e dar um ênfase para = E) Item I e II
36) Conforme texto estudado, a motivação = b. São as características psicológicas
37) É de conhecimento que muitos diretores = Apenas IV
		EJA
1-De acordo com Ferreiro, toda pessoa = B) Apenas II e IV são verdadeiras
2-Sabemos do valor da aprendizagem = D) É correto o item II
3-As políticas públicas em educação pretendem = E) A faixa etária de 6 a 17 anos é a obrigatória
4-De acordo com os comentários de Sérgio = E) Compete aos Estados e aos Municípios
5- Paulo Freire, no texto “Educação e Adultos = e) I, II e III
6- De acordo com Haddad (2003) = A) apenas a II e a III são corretas
7- Trabalhar com educação de jovens e adultos = C) Considerar a necessidade de consolidar
8- O conhecimento dos dados e o levantamento = E) I, II, III e IV
9- Leia com atenção: Do total de 996 mil matriculas = E) o gráfico e as informações denotam
10- Ao nos aprofundarmos no estuda dessa = B) essa população é diferenciada
11- Considere os itens abaixo no que = E) a alternativa II é correta
12- “O grande problema de um país é = B) Desqualificar o processo da
13- O período de 1996 a 2001, em que se desenrolou = D) A colaboração do Governo Federal
14- De acordo com Beisiegel, só depois = B) Realizada pelo Exército nas escolas
15- Alfabetizar jovens e adultos tem sido um desafio = A) I, II e III
16- Ao suprimir o combate ao analfabetismo = A) O analfabetismo não faz parte da nossa realidade
17- Leia o texto a seguir: “A valorização da escola entre os = E) é correto apenas o contido em I e II
18- Art 38. Os sistemas de ensino manterão cursos = A) são corretas a I, a II, a IV e a V ou E) são corretas a I, a II, a III e a IV
19- Observe as afirmativas abaixo quanto = B) São erradas III e IV
20- Haddad levanta algumas críticas à LDB 9.394/96 = A) Escolas próximas do trabalho e da residência
21- Todas as alternativas estão relacionadas = B) As taxas de analfabetismo mantiveram
22- O Plano Nacional de Educação (2001-2010) estabelece = C) apenas as alternativas II, IV e V são corretas 
23- “Quando a gente compreende a educação como = D) A escola transforma e reproduz no interior
24- Em conferência em 1948, Lourenço Filho afirma que = A) Atendia às exigências da cidadania
25- Durante as aulas, e analisando as entrevistas = C) as alternativas I, II e III são corretas
26) A investigação realizada por Luria e colaboradores = E) Em nenhum dos casos estudados ocorreram
27) Em 1963, em Brasília, organizou-se uma Comissão Nacional = B) Falava-se na intenção de preparar quatro milhões
28) A Educação de Jovens e Adultos (EJA) = D) IV
29) A LDB 9.394/96 estabelece que: “Art. 38. Os sistemas de ensino manterão = E) Os estudiosos do ensino supletivo
30- Um professor, ao iniciar suas aulas em = D) Existem três afirmativas verdadeiras
31) A LDB 9.394/96 estabelece que: Art. 37. A Educação de Jovens e Adultos = C) Considera-se que as características
32) Em relação ao Movimento Brasileiro de Alfabetização = A) As alternativas I, III e V são corretas 
33) O que significam os conceitos da alfabetização = D) I, II, III e IV
34) “O índio não se pode dizer analfabeto porque = A) Apenas I e II estão corretas
35) Segundo Durante, Emília Ferreiro realizou = D) Os adultos têm maior compreensão das
36) Pouco letrado e recém-chegado em São Paulo, José = B) Apenas II e III estão corretas
37) Para De Aquino (2007), na atual era = e. A aprendizagem baseada em experiências
38) A iniciativa partiu da miséria do povo. A constatação = d) do Movimento de Cultura Popular (MCP).
39) “Mas não é supérfluo, ao contrário, chamar atenção = E) Equalizadora. 
40) O ensino da multiplicação, assim como qualquer = D) Desenvolver a memorização da tabuada
41) A seguir, leia algumas considerações sobre o trabalho = B) II, III e IV
42) Afirmar que os cursos da EJA e exames supletivos = E) As certificações obtidas, após a conclusão
43) Uma breve retrospectiva da trajetória da EJA, no Brasil = B) Tornou-se objeto de atenção dos governos
44) Em relação ao processo de avaliação, seria = E) Após realizar uma avaliação diagnostica
45) Cícero tem 16 anos e trabalha em uma marcenaria = D) Cícero devera cursar regularmente uma
46) Ao contrário das crianças, os adultos são resistentes = E) São os diferentes potenciais cognitivos
47) Para Csik (1995), a matemática é um objeto de cultura = E) Apenas III está correta
48) A Educação de Jovens e Adultos tem como referência = B) Resgatar as funções reparadoras, equalizadoras
49) A idade mínima para matricula em cursos = A) Os adolescentes necessitam da frequência regular
50) A alfabetização e a escolarização são apenas alguns = D) I, II, III
51) “A alfabetização e a escolarização são apenas alguns = E) I, II, III e IV
História e Geografia
1. O ensino da história realizado com = c. tempo e espaço, semelhança
2. Numa escola de ensino fundamental, dois = a. O professor A estimula o desenvolvimento
3. Ao final de um ciclo, depois de terem vivenciado = b. 3 e 4
4. O geógrafo Milton Santos em A natureza = a. Natureza, sociedade e trabalho.
5. A abordagem dos conteúdos insere-se = d. I, II e III
6. Segundo Kozel e Filizola (2010) = E) Todas as afirmativas são corretas
7. O ensino de História, ao longo dos primeiros = e.) Todas as alternativas anteriores estão corretas8. Segundo os PCN (1997), o ensino e aprendizagem = c.) 1, 2 e 4 somente
9.  Leia o texto abaixo e assinale a única = C) Localizar acontecimentos nos tempos
10.  São situações significativas de = E) I, II, III e IV.
11.  Vygotsky tinha como centro de = D) I, II, III e IV
12.  Uma das atribuições do ensino de = A) A construção de identidade
13.  No contexto educacional, a primeira = A) O Colégio Pedro II, no Rio
14.  O ensino de Geografia, com = B) I, II, III e IV.
15.  Leia o texto abaixo e assinale V (para verdadeiro) = C) V - V - V - V
16.  Numa escola de Ensino Fundamental = A) O professor A estimula
17. O ensino de Geografia, com muita = B) I, II, III e IV.
18. Alice é professora no 3º ano do = A) Contar, Medir, Ordenar, Codificar
19. Escola e professores devem ter consciência = D) O espaço geográfico
20. A natureza sempre constituiu = D) O espaço geográfico como
21. Para a seleção dos conteúdos conforme = E) Todas as alternativas anteriores
22. Na seleção dos conteúdos, é = B) I, II, IV, V
23. O geografo Milton Santos em A natureza = A) Natureza, sociedade e trabalho
24. O ensino de História, ao longo dos = E) Todas as alternativas anteriores
25. Escola e professores devem ter = D) O espaço geográfico
26. O espaço geográfico é um conceito = E) 	I, II, III e IV
27. Em relação ao ensino de história = B) I, II, III e IV
28. Indagando-se sobre o papel e o objetivo = C)      I
29. Considerando as particularidades na História a Geografia = B) F-V-V-V-V
30. A História é fruto da produção cultural = a. A transformação e a permanência
31. “O ensino de história possui objetivos = d. A noção de identidade deve
32- A escolha dos conteúdos relevantes = D. Partir da história presente do cotidiano
33.Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais = c) I, II e IV somente
34.Em uma escola de Ensino Fundamental = a. O professor A estimula o desenvolvimento
35. O ensino de geografia, com muita = b. I, II, III, IV.
36. Para a seleção dos conteúdos, conforme = E) Todas as alternativas anteriores
37. A natureza sempre constituiu uma = d) O espaço geográfico como fruto
38. Uma das atribuições do ensino de história = a) A construção de identidade social
39. Em relação ao ensino de História nas = B. I, II, III e IV
40. Leia o texto abaixo e assinale V ou F = C. VVVV
41. Indagando-se sobre o papel e o objetivo = C. I
42. Leia a letra da música... Tá vendo aquele edifício = E) Para que haja empregados
43. Leia a letra da música Cidadão... Tá vendo aquele edifício = C) A migração pode se relacionar
44. Leia o texto... Fazer a análise e comentário = A) Apenas a afirmativa II
45. Leia o texto... Quanto aos documentos históricos = E) Apenas a afirmativa IV.
46. As teorias cognitivas admitem = E) O espaço vivido pelo aluno, com registros
47. Leia o texto a seguir e assinale... As ideias sociointeracionistas = VVVV
48. Quanto aos objetivos do ensino de História = B) Apenas a afirmativa IV
49. Em uma escola de Ensino Fundamental = A) I e III.
50. Analise o quadro e depois... Na concepção construtivista = B) Os alunos estabeleçam relações
51. De acordo com uma perspectiva tradicional = B) Apenas aas afirmativas I e III
52. O passado é, por definição, um = D) Os temas do presente condicionam
53. Leia os relatos... “Nas séries iniciais (1° = E) Todas as afirmativas
54 - A aula de História, para qualquer = B) Apenas as afirmativas I, III e V
55- Com fotos ilustrativas, Ana Maria = E) Apenas as afirmativas I, II e III
56- Para Martins (1996), trabalhar o tempo = C) V – V – V – V
57- “O ensino de história possui = D) A noção de identidade deve
58- A proposta para o ensino de História = A) Apenas as afirmativas I e II.
59- No ensino de História, trabalhar com = A) Da representação espacial e cultural
61- “Manda quem pode obedece... A) Que está associada à competência e liderança
62- A História é fruto da produção cultural = A) A transformação e a permanência
64- O ensino de história realizado = C) Tempo e espaço, semelhança
65 – Observe... Sobre o ensino de Geografia = D) O conhecimento geográfico é construídos
66- “Se a Terra é lugar de múltiplas relações = D) Cabe à geografia desenvolver
67 - São situações significativas de aprendizagem = E) Todas as afirmativas. 
68 - Leia o texto a seguir e assinale... As ideias sócio integracionistas  = C) V – V – V – V. 
69 - Para a seleção dos conteúdos, conforme = E) Todas as alternativas anteriores
70 - Leia o texto... “Os documentos históricos = E) Apenas a afirmativa IV. 
71 - Leia os relatos... Ensinar história para situar = E) Todas as afirmativas. 
 
Sociologia
1-Considerando o cenário atual da educação, analise = A) I-b, II-c, III-a.
2-Karl Marx, Max Weber e Émile Durkheim, considerados = C) Karl Marx desenvolveu os conceitos de relações
3-segundo Weber, o” tipo ideal” é = E) construção mental, abstrata, feita
4-“não basta saber ler que Eva viu a uva. É preciso = E) defendia que a educação deveria
5-A ideologia é sempre expressa por um grupo = C) Alienação
6-Para Marx, os trabalhadores foram = E) ALIENAÇÃO
7-Para Marx, o sofrimento e a miséria das classes = B) DOS MEIOS DE PRODUÇÃO.
8-Louis Althusser(1918-1990) é amplamente conhecido = B) AS AFIRMAÇÕES I, IV E V CORRESPONDEM AOS
9- A coerção exercida pela sociedade sobre = C) À educação caberia preservar a coesão
10-em suas origens, a Sociologia tinha = B)3-I.
11-Os teóricos clássicos da sociologia puseram-se a = C) A sociedade pós- industrial assentada
12- leia o enunciado e considere... De acordo com a concepção teórica = C) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
13-Os teóricos clássicos da sociologia puseram-se = C) A sociedade pós-industrial assentada
14-Pode-se dizer que a educação, para Durkheim = C) Socialização dos indivíduos.
15-Leia o enunciado e considere as afirmativas... I-A escola, como aparelho = D) As afirmativas I, II e III estão corretas.
16-“Tudo está agora sendo permanentemente = B)Modernidade liquida.
17-Considerando o contexto social e intelectual = D) Os burgueses se uniram aos grupos
18- Louis Althusser (1918-1990) é amplamente conhecido = B) As afirmações I, IV e V correspondem aos aparelhos
19-Leia o enunciado e considere = E) todas as afirmativas são corretas.
20-Os aparelhos ideológicos do Estado, que = C) Nas famílias, nas escolas, nas igrejas
21-Para Marx e Engels, a educação no sistema = B) Perpetuar a exploração das classes
22-As discussões em torno da redemocratização =) Definição de princípios e diretrizes
23-Leia o que se segue e assinale a alternativa... primeira e na segunda coluna: = C) I-b, II-c, III-a
23-Em relação à educação popular, inspirada = A) As afirmativas I, II e III estão corretas.
24- Em relação ao contexto atual da educação no Brasil = D) As novas tecnologias criam novos espaços
25-(Adaptada - INTERBITS 2012) “A leitura não perdeu = D)Modernidade líquida, em razão
26-. [...] Nossas instituições, quadros de referência = B) Modernidade liquida.
27-"O homem da sociedade moderna tinha = A) O ser humano faz a história, mas
28- Leia o enunciado... Segundo Weber, a educação = B) Apenas a afirmativa II está correta
29- Para Durkheim, a educação tem = A) A ordem e a manutenção do
30- Marx considera que a educação deve ter = E) A educação formal deve devolver ao
31-: Os aparelhos ideológicos do Estado, que = C) Nas famílias, nas escolas, nas igrejas
32- O sujeito do iluminismo era concebido como tendo = C) Contraditória
33- Para Marx, o processo de perpetuação da = C) de acordo com os interesses da classe
34-A ideologia é sempre expressa por = C) Alienação
35- “Tudo está agora sendo permanentemente = B) Modernidade liquida.
36-Dentro de um contexto neo-individualista = A) Sem projetos, sem ideais, cultuado
37- Uma análise dos temas “saber” e = C) Ensino universal, obrigatório
38- A seguinte passagem de “Eu etiqueta” = B) As identidades são múltiplas e fragmentadas
39-Quais artistas e intelectuais da vanguarda = E) Mário de Andradee Villa-Lobos
40-O pós-modernismo na arte para muitos = E) Abala preconceitos, põe abaixo
41-Verifique quais afirmativas correspondem = A) I, II, III, IV.
42-Podemos dizer que o(a) teórico(a) brasileiro = A) Fernando Azevedo
43-“Que criança linda” – disse = B) Simulacro
44-O processo de constituição da = A) Apenas as afirmações I, II e III
45-A respeito do sujeito pós-moderno, podemos = D) Fragmentada
46-Segundo Jair dos Santos a pós = D) A explosão da bomba de Hiroshima.
47-Qual a principal preocupação de Max = C) O indivíduo e suas ações.
48- É correto afirmar que: I - O pós-modernismo é o = C) I, III, IV.
49-A respeito da influência da sociedade = A) I e II.
50-A ideologia na sociedade capitalista = A) I, II, III, IV são corretas
51-Max Weber sempre esteve preocupado = D) I, III, IV são corretas
52-As características do pós-modernismo são: E) I, II e III são corretas
53-Podemos dizer que a partir dos eventos = A) Manifesta como espetáculo para
54-Pode-se dizer que, em ordem cronológica = A) Na arquitetura, na computação, na arte
55-Segundo Stuart Hall, podemos classificar = A) Sujeito iluminista, moderno e pós
56-Nas teorias de Marx = A) Apenas as afirmações I, II e III estão corretas.
57-O importante poeta do segundo momento = B) Despolitização.
58-O estilo de vida, hoje, não mais se = D) Sociedade pós-moderna.
59-Max Weber (sociólogo alemão) foi o que menos = A) Afirmava que os diplomas e certificados
60-Os dois maiores expoentes do grupo denominado = E) Uma visão pessimista, segundo eles a escola é um
61-A economia e a produção na pós = A) I, II, III, IV.