Resenha Artigo Social 2

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Universidade Estácio de Sá
Resenha do artigo “Grupo operativo com adolescentes em um núcleo da assistência social: a questão da identidade de gênero”
Gabrielle Tarcizo de Souza - 201503243605
NOVA IGUAÇU – RJ
2017
Gabrielle Tarcizo de Souza - 201503243605
Resenha do artigo “Grupo operativo com adolescentes em um núcleo da assistência social: a questão da identidade de gênero”
Trabalho referente à disciplina de Psicologia Social 2, da Universidade Estácio de Sá, campus de Nova Iguaçu.
Professora:
 Flaviany Ribeiro
NOVA IGUAÇU – RJ
2017
Resenha do artigo “Grupo operativo com adolescentes em um núcleo da assistência social: a questão da identidade de gênero”
	O texto foi baseado em uma terapia de grupo com adolescentes entre 10 e 15 anos freguentadores de um Núcleo da Assistência Social da Secretaria da Assistência Social de um município do interior do Estado de São Paulo onde através das conversas em grupo foram discutidos assuntos sobre gênero e construção da identidade de gênero para cada um.
	O artigo foi dividido em resumo, introdução, método, resultado e discução, considerações finais e referencia. Tem 10 páginas e foi publicado na revista Vínculo versão impressa ISSN 1806-2490, Vínculo vol.12 no.1 São Paulo  2015.
	O psicólogo tem por objetivo trabalhar as relações interpessoais dos jovens do grupo “Por que aquele que antes se colocava passiva e inconscientemente como reprodutor de papéis, demarcados pelo sistema social vigente, encontraria um lugar próprio, responsabilizando-se pelo seu estar no mundo de forma consciente e ativa”
	Como método ele fez um estudo de caso com esse grupo que se encontraram por 1h20 uma vez por semana durante o período de novembro de 2013 a novembro de 2014. O grupo era aberto e tinha por objetivo possibilitar aos participantes obterem condições favoráveis para identificar e refletir sobre os problemas encontrados por eles em seus cotidianos.
	No texto o psicólogo narra parte de sua conversa com os adolescentes em que emergiu a questão da identidade de gênero eles colocam em pauta questões como o que é ser mulher o que é ser homem, o que é ser forte e o que é ser bonito e sobre os comportamentos que eles acreditam que certas pessoas devem ter e o porquê esse comportamento deve acontecer. A psicóloga sempre indaga o como o adolescente chegou àquela conclusão.
	Os autores afirmam: “Com a evolução do processo grupal notou-se o gradual descolamento em relação a formas estereotipadas de pensar, sentir e agir, apresentadas em profusão nos primeiros encontros grupais. Não por acaso houve um forte incremento da interação grupal”.
	Muito interessante a forma como os autores teorizam seu trabalho, mesmo sendo aplicado em dinâmica de grupo e seguindo as diretrizes da psicologia social observei que em seu embasamento teórico também tem teóricos da psicologia do desenvolvimento e da psicanálise.
	Leitura recomendada para educadores e profissionais que trabalham com adolescentes, pois mesmo tendo sido trabalhado com um grupo específico de jovens a construção da identidade de gênero é semelhante e podemos perceber nesse artigo a importância dessa discussão, pois assim damos aos jovens a oportunidade de novas maneiras de pensar e agir no mundo.
	Autores do artigo: Manoel Antônio dos Santon, Liliana Scatena, Maria das Graças Carvalho Ferrian, Rodrigo Sanches Peres.
	Gabrielle Tarcizo de Souza, aluna do 6º período de Psicologia da UNESA Nova Iguaçu.