AS CONTRIBUIÇÕES DE BOURDIEU, GRAMSCI E MANNHEIM - aula 09 - teste de conhecimento 2

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11/21/2017 Conteúdo Interativo
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2212690&classId=799070&topicId=2548101&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034&enableForu… 1/3
  1a Questão (Ref.: 201708829161)  Fórum de Dúvidas (2)       Saiba   (0)
O sociólogo francês Pierre Bourdieu baseou­se nas concepções de Émile Durkheim e no Estruturalismo para fazer a
sua análise sobre a educação contemporânea. É importante saber que, para o Estruturalismo de Bourdieu, os
sujeitos sociais são vistos como:
intelectuais orgânicos das classes dominantes.
intelectuais clássicos das classes dominantes.
  marionetes das estruturas dominantes.
"pessoas simples".
intelectuais que brigam para organizar a cultura de determinado contexto histórico a partir de seus
interesses.
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  2a Questão (Ref.: 201708919940)  Fórum de Dúvidas (2)       Saiba   (0)
Indique a visão do pensador Pierre Bourdieu acerca do sistema escolar:
Mecanismo de distinção social e desconstrução da hierarquia social.
Mecanismo de Igualdade Social e Cidadania Plena.
Reprodução da hierarquia social e construção da igualdade.
Construção da igualdade e rejeição da hierarquia social.
  Mecanismo de distinção social e de reprodução da hierarquia social.
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  3a Questão (Ref.: 201708881888)  Fórum de Dúvidas (2)       Saiba   (0)
Antonio Gramsci é considerado um dos grandes filósofos políticos do século XX. No Brasil, sua obra foi amplamente
resgatada nos anos 1980 e 1990 para a reflexão sobre a democracia no país e para a construção de práticas
pedagógicas mais críticas. Um dos postulados de Gramsci é o de que: "Todos [os homens] são filósofos, ainda que
a seu modo inconscientemente". (GRAMSCI, A. Cadernos do cárcere. V. 1, São Paulo: Civilização Brasileira, 2001.
p. 93.) Com base no enunciado e nos conhecimentos sobre o pensamento político e pedagógico de Antonio
Gramsci, é correto afirmar:
A igualdade entre as classes fundamentais que formam a sociedade capitalista será efetivada quando ricos
e pobres passarem a desempenhar o papel de intelectuais.
A indiferença em se valer ou não da filosofia decorre do fato de que o senso comum e o senso científico são
indistintos.
A filosofia deveria ser a profissão de todos, o que é impossibilitado devido ao fato de certos homens
preferirem ocupações mais rentáveis e que dêem status.
  Por serem dotados de consciência, está aberta a possibilidade a todos os indivíduos de refletirem de forma
não fenomênica sobre seu cotidiano.
A vulgarização e a simplificação do pensamento decorrem do fato de que todos os homens querem filosofar.
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  4a Questão (Ref.: 201708831575)  Fórum de Dúvidas (2)       Saiba   (0)
Avalie as afirmativas a seguir.
 I ­ A escola humanista fornece uma formação "clássica", que deve desenvolver nos indivíduos uma cultura geral,
dando a cada indivíduo, nas palavras de Gramsci, "o poder fundamental de pensar e se orientar na vida".
11/21/2017 Conteúdo Interativo
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 I I ­ A escola especializada fornece uma formação específica dos diferentes ramos profissionais, ou baseadas na
necessidade de operacionalizar os conteúdos específicos.
 I I I _ Oriente são aqueles países em que a sociedade civil é estruturada, múltipla, organizada e compartilha com o
Estado a administração da vida social.
ASSINALE se ...
todas as afirmativas estiverem incorretas.
apenas I e III estiverem corretas.
apenas II e III estiverem corretas.
apenas II estiver correta.
  apenas I e II estiverem corretas
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  5a Questão (Ref.: 201708881880)  Fórum de Dúvidas (2)       Saiba   (0)
"A  tendência,  hoje,  é  a  de  abolir  qualquer  tipo  de  escola  "desinteressada'  (não  imediatamente  interessada)  e
'formativa', ou conservar delas tão­somente um reduzido exemplar destinado a uma pequena elite de senhores e
de mulheres que não devem pensar em se preparar para um futuro profissional, bem como a de difundir cada vez
mais  as  escolas  profissionais  especializadas,  nas  quais  o  destino  do  aluno  e  sua  futura  atividade  são
predeterminados" (Gramsci, Os intelectuais e a organização da cultura).
Refletindo sobre a história da educação com base no pensamento de Gramsci, analise a validade das proposições a
seguir:
I. O fenômeno educativo não é neutro nem apolítico.
II. Há uma relação estreita entre trabalho, história e educação.
III. O pensamento pedagógico, a partir do século XIX, deve ser compreendido não só pela análise das alterações
econômicas e sociais, mas também pelo estágio em que se encontram a filosofia, as artes e as ciências.
IV. A função social da educação é formar para o trabalho.
Assinale a alternativa CORRETA:
As proposições II e III são falsas.
Apenas as proposições II, III e IV são verdadeiras.
Apenas as proposições I, II, III e IV são verdadeiras.
  Apenas as proposições I, II e III são verdadeiras.
Apenas as proposições I, III e IV são verdadeiras.
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  6a Questão (Ref.: 201708889264)  Fórum de Dúvidas (2)       Saiba   (0)
Bourdieu (A economia das trocas simbólicas. São Paulo, Perspectiva, 1976) introduz em sua teoria da reprodução o
conceito de capital cultural. Esse conceito é inspirado na teoria sociológica clássica. Sobre capital cultural, é correto
afirmar:
O conceito de capital cultural é construído a partir do conceito de capital econômico de Marx.
O conceito de capital cultural é construído da leitura de Capitalismo e sociedade rural na Alemanha de
Weber.
O conceito de capital cultural é construído a partir do conceito de divisão do trabalho social de Durkheim.
O conceito de capital cultural é construído a partir da Ética protestante e o espírito do capitalismo de Weber.
  O conceito de capital cultural é resultante de uma síntese feita por Bourdieu da sociologia de Marx e de
Durkheim.
11/21/2017 Conteúdo Interativo
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  7a Questão (Ref.: 201709060609)  Fórum de Dúvidas (2)       Saiba   (0)
Indique a opção que caracteriza corretamente a ideia de sistema escolar para Pierre Bourideu:
Sistema caracterizado pela igualdade de oportunidades para todos que compõe a escola.
O sistema escolar despreza a visão de uma sociedade meritocrática.
Ideologia marcada pela igualdade social e de oportunidades iguais.
  Mecanismo de distinção social e reprodução da hierarquia social.
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  8a Questão (Ref.: 201708488483)  Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba   (0)
De acordo com Antonio Gramsci, era necessário desfazer a separação entre "intelectuais" e "pessoas simples",
porque apenas aqueles tidos como intelectuais ocupavam postos de comando na administração do Estado e na
sociedade civil, concentrando mais poder. Para o autor estes intelectuais representavam os interesses daquelas que
seriam as classes dominantes. Para defini­los Gramsci elaborou o conceito de:
Pensador sistematizador
Intelectual tradicional
Intelectual funcionalista
  Intelectual orgânico
Líder Carismático