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Exercícios psicologia integrada 3

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Exercícios psicologia integrada – Lista 3 
 
 
30) Há inúmeras abordagens e conceitos teóricos que os psicólogos utilizam para 
tentar explicar a motivação humana. Estas abordagens e/ou conceitos diferem 
basicamente em sua ênfase dada à motivação inata (de base biológica) ou à 
motivação aprendida (de base social). Analise atentamente as sentenças abaixo e 
responda se são verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa 
correta. 
(valor = 0,5) 
 
( ) Sob influência de Darwin, os primeiros teóricos defendiam que o comportamento 
era controlado (ou motivado) por forças biológicas, por instintos específicos. 
Atualmente esta teoria continua sendo bastante aceita pelos teóricos e muito utilizada 
pela Psicologia Evolucionista. 
( ) Há uma visão alternativa da motivação que afirma que as necessidades corporais 
criam um estado de tensão ou estimulação chamado de impulso. De acordo com esta 
teoria, o comportamento motivado é uma tentativa de reduzir esse estado de tensão 
do corpo e fazer com que ele retorne ao estado de equilíbrio, ou homeostase. 
( ) A teoria da ativação sugere que cada um de nós tem um nível ótimo de ativação 
que varia de uma situação para outra e também ao longo do dia. O comportamento é 
motivado, portanto, pelo desejo de manter um nível ótimo de ativação ou excitação 
durante um determinado tempo o que influencia diretamente a maneira como a pessoa 
se comporta frente a diferentes situações. 
( ) Uma abordagem distinta sobre a motivação foi proposta por Maslow, o qual 
organizou sistematicamente as necessidades humanas em uma hierarquia de 
prioridades, considerando-se que primeiro as necessidades de auto realização e 
autoestima têm que ser satisfeitas, para, depois, as necessidades fisiológicas e de 
segurança serem despertadas. 
( ) Alguns psicólogos fazem a distinção entre a motivação intrínseca e a extrínseca. 
A motivação intrínseca parte das condições internas do indivíduo e depende dos 
reforços relacionados à própria realização da atividade. Por outro lado, a motivação 
extrínseca depende mais das influências externas e se refere às conseqüências das 
atividades realizadas pelo indivíduo. 
 
a) F F V V F. 
b) F V V F V. 
c) V F V F V. 
d) F V F V V. 
e) V V V F F. 
 
31) Não existe sociedade sem drogas. Ao longo de sua história, a humanidade sempre 
recorreu ao uso de substâncias psicoativas para os mais diferentes fins. Entretanto, o 
seu abuso tem sido alvo de preocupação da sociedade, em virtude do aumento de seu 
consumo nas últimas décadas. 
Há provas arqueológicas do uso de substâncias psicoativas há 10 mil anos, e 
evidência histórica de uso cultural desde 5 mil anos. Embora o uso pareça ter sido 
mais freqüentemente medicinal, as drogas psicoativas agem principalmente no 
sistema nervoso central, alterando a função cerebral e, temporariamente, mudando a 
percepção, o humor, o comportamento e a consciência. 
 
Considere as afirmações abaixo: 
 
I - Diminuem a atividade neural. Afetam o cérebro, fazendo com que funcione de forma 
mais lenta. Essas drogas diminuem a atenção, a concentração, a tensão emocional e 
a capacidade intelectual. 
II - Aumentam a atividade neural. Afetam o cérebro, fazendo com que funcione de 
forma mais acelerada. 
III - Distorcem as percepções, provocando distúrbios no funcionamento do cérebro e 
evocam imagens sensórias na ausência de estímulos. 
 
As três afirmações se referem a quais tipos de drogas? Assinale a alternativa correta. 
a) I: drogas depressivas; II: drogas estimulantes; III: drogas alucinógenas. 
b) I: drogas alucinógenas; II: drogas estimulantes; III: drogas depressivas. 
c) I: drogas depressivas; II: drogas alucinógenas; III: drogas estimulantes. 
d) I: drogas estimulantes; II: drogas depressivas; III: drogas alucinógenas. 
e) I: drogas alucinógenas; II drogas depressivas; III: drogas estimulantes. 
 
32) Um panfleto da APAE diz: “Amar é isso. Logo na primeira semana de vida do 
bebê, tirar uma gotinha de sangue do pezinho dele.” Tal orientação se justifica pelo 
fato de que o diagnóstico precoce dos erros inatos do metabolismo é de extrema 
importância, por que: 
 
a) revela o quanto antes, o distúrbio de metabolismo e, desta forma, os portadores se 
beneficiariam de um tratamento precoce, evitando danos cerebrais irreversíveis. 
b) ajudaria a família no sentido de encarar o problema, uma vez que, sabendo de 
antemão o que irá acontecer a seu filho, teriam tempo suficiente para refletir e aceitar 
a doença quando ela se manifestasse, uma vez que não há tratamento. 
c) não existe possibilidade de cura atualmente para a maioria destas alterações 
metabólicas, e o diagnóstico precoce serve tão somente para fins de aconselhamento 
genético, ou seja, prevenir os pais da uma possível recorrência na família. 
d) será identificada exatamente qual enzima falta no corpo da criança, e a partir deste 
diagnóstico será possível fazer a reposição enzimática por meio de medicamentos 
específicos. 
e) revela a existência de aberrações cromossômicas que, se não corrigidas genética e 
clinicamente a tempo, podem gerar distúrbios fisiológicos e mentais irreversíveis na 
criança. 
 
33) A jovem R. ensinava balé para crianças. Trabalhava em dois estúdios de dança e 
se locomovia com sua moto entre os locais de trabalho e sua casa. Certo dia, com 
pressa para chegar ao seu destino, não usou seu capacete. Ao ser fechada 
repentinamente por um caminhão, colidiu contra outro carro, se ferindo gravemente. 
Como consequência do acidente, R. teve sua capacidade de recordar eventos que 
aconteceram antes da colisão severamente prejudicada. Não podia se lembrar de 
nada do evento que a deixara amnésica, sua infância estava praticamente apagada, 
não lembrava onde morava, se tinha ou não namorado e reconheceu com dificuldade 
os próprios pais. Contudo, curiosamente mantinha sua habilidade de dança 
aparentemente intacta. Assim, como outras atividades que tinha quando criança, tal 
como amarrar os sapatos. Considerando o caso de R., é possível observar que 
diferentes tipos de informação são armazenados em diferentes tipos de memória. Qual 
das alternativas abaixo nomeia corretamente a memória que fora afetada pelo 
acidente: 
 
a) Memória sensorial. 
b) Memória de operação. 
c) Memória implícita. 
d) Memória explícita. 
e) Memória iconográfica. 
 
34) “No aconselhamento genético, o melhor rendimento é obtido por uma equipe 
multidisciplinar, cabe ao psicólogo, como membro do grupo profissionalmente treinado 
para isto, amparar e orientar os membros da família em que ocorreu uma doença 
genética. Este tipo de doença, devido à sua gravidade e raridade, tende a provocar 
grande desagregação na estrutura familiar”. (Motta, 2005). Sobre o aconselhamento 
genético, todas as alternativas abaixo estão corretas, exceto: 
 
a) Uma das medidas preventivas mais eficientes dos erros hereditários do 
metabolismo são os testes de triagem para identificação precoce dos afetados e dos 
portadores do gene. 
b) Na doença genética o trabalho do médico e da equipe multidisciplinar se estende à 
família. 
c) O aconselhamento pode ser feito a um casal antes que tenha nascido um filho 
afetado. 
d) O aconselhamento pode ser feito a um casal após ter nascido um filho afetado. 
e) A decisão final, seja qual for, de ter ou não filhos em uma família em que ocorreu 
uma doença genética, cabe exclusivamente ao consultor, que é quem mais entende 
do assunto. 
 
 
 
 
35) De acordo com David Wechsler, “a inteligência seria uma capacidade global do 
indivíduo para agir intencionalmente, pensar racionalmente e relacionar-se 
adequadamentecom o ambiente”. Analise as afirmações abaixo a partir de seus 
conhecimentos sobre os pressupostos do WISC - III: 
(valor = 1,0) 
 
I – De acordo com esta definição, o termo “global” indica que a inteligência faz parte 
de um todo maior que compõe a personalidade. 
II – A inteligência, de acordo com Wechsler, estaria relacionada a habilidades 
específicas, envolvendo apenas os aspectos cognitivos. 
III – A inteligência não seria apenas uma habilidade de pensar racionalmente, mas 
também uma capacidade de adaptação. 
IV – Esta definição está fundamentada na noção de que a inteligência estaria 
dissociada dos aspectos da personalidade. 
V – A inteligência poderia ser compreendida como uma forma de adaptação do 
indivíduo ao meio, assim como a sua facilidade para captar as informações do 
ambiente. 
 
Assinale a alternativa correta: 
a) Apenas as afirmações I, II e III estão corretas. 
b) Apenas as afirmações I, III e V estão corretas. 
c) Apenas as afirmações I e II estão corretas. 
d) Apenas as afirmações II e IV estão corretas. 
e) Apenas as afirmações I, II, III e IV estão corretas. 
 
36) A medicina psicossomática deixou de ser um ramo de segunda classe. A influência 
dos sentimentos sobre a saúde física nunca foi tão pesquisada e o controle das 
perturbações psíquicas entrou para os receituários clínicos. As emoções podem 
traduzir-se em respostas somáticas. Quando isso acontece, altera-se a sintonia entre 
o cérebro e os sistemas endócrino e imunológico, o que leva ao desencadeamento de 
uma série de problemas. Estrutura do sistema límbico, a sede cerebral das emoções, 
deflagra as reações físicas aos desgastes emocionais. (Revista Veja, 05/12/2007 – As 
doenças da emoção). 
 
A estrutura que se refere o texto acima trata-se: 
 
a) Da hipófise a qual deságua todo o processo emocional em nosso corpo como 
uma “válvula de escape” sobrecarregando o funcionamento da glândula 
suprarrenal. 
b) Do hipotálamo o qual com estimulação intensa emocional desencadeia 
respostas somáticas através do eixo hipotálamo-hipófise-suprarrenal. 
c) Do Sistema Nervoso Autônomo que em situações de estresse prepara o 
organismo para lutar ou fugir em situações estressoras prolongadas causa a 
síndrome de exaustão em nosso organismo. 
d) Das glândulas suprarrenais que através do eixo hipotálamo-hipófise-
suprarrenal fica prolongadamente estimulada causando efeitos somáticos 
através de transtornos psíquicos 
e) Do Tálamo que com suas recíprocas conexões com o sistema límbico ocasiona 
respostas viscerais através dos fenômenos psicossomáticos. 
 
37) Quando nosso cérebro, independente de nossa vontade, interpreta alguma 
situação como ameaçadora (estressante), todo nosso organismo passa a desenvolver 
uma série de alterações denominadas, em seu conjunto, de Síndrome Geral da 
Adaptação ao Estresse. Na primeira etapa dessa situação ocorre uma Reação de 
Alarme, onde todas as respostas corporais entram em estado de prontidão geral, ou 
seja, todo organismo é mobilizado sem envolvimento específico ou exclusivo de algum 
órgão em particular. 
 
I. O sistema nervoso autônomo é a parte eferente do sistema visceral e está 
relacionado ao controle da vida vegetativa. 
II. O sistema nervoso autônomo está envolvido na resposta ao frio, fazendo com 
que o organismo impeça a queda de temperatura corporal por meio da 
contração do músculo pilo-eretor (pêlos arrepiam), tremores e vasoconstrição 
nas extremidades. 
III. Sob estresse, o sistema nervoso simpático secreta catecolaminas (adrenalina e 
noradrenalina) na corrente sanguínea. 
IV. Na Reação de Alarme ocorre aumento da frequência cardíaca, aumento da 
salivação, dilatação dos pulmões e aumento da frequência urinária. 
 
É CORRETO afirmar: 
a) Apenas a sentença I está errada. 
b) Apenas a sentença III está errada. 
c) Apenas a sentença IV está errada. 
d) Apenas as sentenças I e IV estão erradas. 
e) Apenas as sentenças III e IV estão erradas. 
 
38) Antônio, 20 anos, mora com os pais. Há uma semana começou a ver coisas que 
não existem (vultos, caixões), ficar agressivo com os familiares e impulsivo, chegando 
a quebrar vidros de sua casa. Também ouve vozes que ordenam que faça coisas 
como sair de casa ou xingar as pessoas. Nunca apresentou estas alterações antes. A 
família relata que há 15 dias teve um acidente enquanto andava de bicicleta. Caiu e 
bateu a cabeça, ficando desacordado. Foi levado ao Pronto Socorro e ficou algumas 
horas em coma. Depois retornou para casa aparentemente bem, mas um pouco 
confuso. Alguns dias depois começou a apresentar os sintomas acima. Nunca fez uso 
de álcool ou drogas. Antônio conta que seu pensamento está muito ruim e por isto fica 
nervoso e agressivo. Seu pensamento lhe diz que ele não presta e que deve se matar. 
(valor = 0,5) 
 
Que alternativa aponta corretamente as prováveis causas do aparecimento do 
transtorno e o tratamento mais adequado ao caso? 
 
a) Provavelmente foi causado por algum conflito emocional. O tratamento seria 
avaliação psiquiátrica e atendimento intensivo (CAPS ou Hospital-dia). 
b) Provavelmente foi causado por alguma síndrome orgânica degenerativa precoce. O 
tratamento seria avaliação neurológica e psiquiátrica. 
c) Provavelmente deve-se ao acidente que teve. O tratamento seria avaliação 
neurológico-psiquiátrica e atendimento intensivo (CAPS ou Hospital-dia). 
d) Provavelmente foi devido a causas genéticas, havendo possibilidade de haver 
pessoas na família com quadro semelhante. O tratamento seria atendimento intensivo 
(CAPS ou Hospital-dia) com avaliação psiquiátrica. 
e) A causa, provavelmente, foi o acidente que sofreu. O tratamento seria psicoterapia 
individual para o paciente e orientação familiar. 
 
 
39) Leia o caso abaixo: 
 
Um homem de 27 anos é trazido ao setor de emergência pelos amigos e pelo colega 
de quarto. Eles afirmam que o paciente não tem praticamente dormido nada nas 
últimas duas semanas e que perceberam que ele fica acordado à noite, limpando o 
apartamento. Tem comprado objetos caros neste período, como um novo computador 
e uma TV, compras não condizentes com sua condição financeira. O rapaz tem se 
vangloriado de sair com várias mulheres nas últimas semanas não sendo esse seu 
comportamento habitual. Está muito explosivo e irritável. Na entrevista com o 
psiquiatra no setor de emergência, mostra-se exaltado, fica caminhando pela sala sem 
conseguir sentar-se, sua fala é alta e rápida e às vezes não conclui o raciocínio, pois 
começa outro assunto em seguida. Apresentou dificuldade em dizer o dia da semana 
em que estava; afirma que se sente ótimo, está destinado a algo grandioso e que os 
amigos o trouxeram ali porque tem inveja do seu sucesso. 
 
Aponte duas funções psíquicas alteradas no caso acima descrito, definindo o tipo de 
alteração presente. 
 
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40) Produzir juízos, ajuizar é uma atividade humana por excelência. Ajuizar quer dizer 
julgar. Todo juízo implica, certamente um julgamento, que é em parte subjetivo, 
individual, e, em parte, social produzido historicamente, em consonância com os 
determinantes socioculturais. As alterações do juízo da realidade são alterações do 
pensamento. 
Juízos falsos podem ser produzidos de inúmeras formas, podendo ser patológico ou 
não. Em psicopatologia, a primeira distinção essencial a fazer é entre o erro não 
determinado por processo mórbido e os juízos falsos determinados por transtorno 
mental, sendo a principal delas o delírio. Como você faz a distinção entre um delírio e 
um erro simples de julgamento e quais são as características básicas do delírio 
segundo Jaspers? 
 
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Gabarito 
 
 
 
 
30) B 
31)A 
32)A 
33)D 
34)E 
35)B 
36) B 
37) C 
38)C 
39) Expectativa de resposta: Alteração nas seguintes funções: pensamento 
(aceleração, pensamento tangencial), humor (eufórico), orientação 
(desorientação temporal), juízo de realidade (delírio de referência). 
 
40) 12- Expectativa de resposta: OS ERROS SÃO PASSÍVEIS DE SEREM 
CORRIGIDOS PELA EXPERIÊNCIA, PELOS DADOS E PROVAS DA 
REALIDADE. OS ERROS PODEM PERSISTIR E SURGIR EM VIRTUDE DA 
IGNORÂNCIA, DO FANATISMO RELIGIOSO OU POLÍTICO. O DELÍRIO TEM 
COMO CARACTERÍSTICA PRINCIPAL A INCOMPREENSIBILIDADE. 
Segundo Jaspers, as ideias delirantes ou delírios são juízos patologicamente 
falseados. O delírio é um erro do ajuizar, que tem origem na doença mental. 
Sua base é mórbida, é motivado por fatores patológicos. Ainda segundo 
Jaspers o delírio tem três características essenciais: 
1ª - O doente apresenta uma convicção extraordinária, uma certeza subjetiva 
praticamente absoluta. A sua crença é total, para ele não se pode colocar em 
dúvida a veracidade do seu delírio. 
2ª - É impossível a modificação do delírio pela experiência objetiva, por provas 
explícitas da realidade, por argumentos lógicos, plausíveis e aparentemente 
convincentes. O delírio é irremovível, mesmo pela prova da realidade mais 
cabal. 
3ª - O delírio é um juízo falso, o seu conteúdo é impossível.

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