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Técnicas com Adolescentes: Completem... Eu sou uma pessoa que... Mas as outras pessoas (ou a minha família, a depender do caso) pensa que eu... O que gostaria de mudar em mim mesmo é... As coisas que mais me preocupam atualmente são... Minha mãe é... Ou... Eu e minha mãe (ou meu pai)... Ou... Penso que minha mãe (ou pai) deveria... E finalizo com algo positivo... Minha vida seria perfeita se... A partir disso, trabalho os conteúdos do jovem e fica em plano secundário a necessidade da família, porque isso vai aparecer em algum momento. Naiany eu tomo cuidado evitando falar com os pais antes de ao menos 5 encontros com o menor ( após a anamnese ) pq adolescentes principalmente ficam persecutórios. Desta forma só a secretária fala com eles sobre os horários. E aí qdo vou falar com eles o menor já saber primeiramente o que vou falar . Eu levo o quadro mesmo, tal e qual tá no livro. E aí explico cada viés. Aí eu peço o pct para escrever "o que lhe vem a cabeça quando ele tem alguma resposta emocionalmente relevante (seja raiva, culpa, tristeza, medo) tal e qual lhe vier" daí a gente compara se aquele pensamento "se enquadra" dentro dos vieses apresentados Nossa que bacana E pensamos o quanto aquilo agora parece verdadeiro ou não. Se for verdadeiro, qual o cpt que ele poderia realizar para evitar esse tipo de pensamento, se não for, o que estaria motivando aquele pensamento que não condiz com a realidade
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