AV Psicologia das Pessoas com Necessidades Especiais

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1a Questão (Ref.: 201402293957)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Explique de que forma os profissionais da saúde e da educação podem propor mudanças estruturais, ambientais e sanitárias de forma a minimizar os problemas e reduzir os danos.
		
	
Resposta: Através da adaptação desses ambientes para a acessibilidade de todos, através da multidisciplinaridade, da avaliação dos problemas apresentados nesses ambientes. Também através da atenção primária e secundária, com campanhas de vacinação para gestantes, e palestras para que as pessoas conheçam a origem e as consequências do problema.
	
Gabarito: A educação para a saúde pode se configurar como uma das saídas da prevenção das deficiências. Assim, mesmo sendo causas ambientais, genéticas ou multifatoriais, os profissionais da área da educação e da saúde, podem influenciar a discussão que venha criar: frentes de trabalho, educação nas escolas, formação continuada e dispositivos de atenção na rede básica de saúde. É importante ressaltar a necessidade de atenção primária e secundária, ou seja, primária na atuação junto a vacinação, atenção a gestante evitando a deficiência física, motora, mental entre outras e a secundária, quando já existe o desenvolvimento da deficiência, buscando minimizar as consequências das mesmas.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): RESPOSTA PREENCHE OS REQUISITOS DA QUESTÃO
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402294035)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Descreva e diferencie o autismo típico e a síndrome de Asperger.
		
	
Resposta: O autistimo típico apresenta como características a dificuldade de perceber emoções de outras pessoas, de lidar com as pessoas a sua volta, e movimentos motores repetitivos. A Síndrome de Asperger é uma forma mais branda de autismo.
	
Gabarito: A síndrome de Asperger, que é considerado um polo mais leve do autismo, as crianças com características autísticas, exceto quanto a linguagem que é presente, acompanhado por um nível cognitivo.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): RESPOSTA PREENCHE OS REQUISITOS DA QUESTÃO
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402790354)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A história mostra que os discursos sobre a deficiência têm como efeito uma prática que começou com uma grande discriminação e um enorme isolamento, porque o paradigma da beleza e da perfeição considerava que as pessoas com deficiências não tinham direito à vida . Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta:
		
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas
	 
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402807262)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Avaliação Psicológica no contexto clínico auxilia como ferramenta diagnóstica no sentido de favorecer a pessoa com necessidades especiais o uso das habilidades, adaptação escolar e social. Marque a questão INCORRETA ao que se refere à utilização da Avaliação Psicológica:
		
	
	tem como objetivo maior conhecimento da pessoa e da situação, podendo auxiliar em processos de tomada de decisões.
	
	visam à prevenção e detecção precoce dos distúrbios do desenvolvimento.
	
	é uma ferramenta exclusiva do/a Psicólogo/a.
	 
	são utilizados apenas testes que contém avaliação quantitativa e que podem ser comparativos a um grupo de pessoas, sendo absolutos e soberanos no diagnóstico realizado.
	
	o uso de escalas e testes psicométricos fazem parte do Psicoagnóstico Infantil ou Adulto, e quando utilizado na fase infantil pretendem determinar o nível evolutivo específico da criança.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402293927)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Segundo Mazzota, o termo excepcionalidade tem sido empregado para:
		
	
	Designar pessoas que se aproximam do padrão de normalidade
	
	Designar pessoas que se afastam do padrão de beleza
	
	Designar pessoas que se aproximam do padrão
	 
	Designar pessoas que afastam da normalidade
	
	Designar pessoas que se aproximam do padrão positivista
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201402716421)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Uma criança de 12 anos que apresenta Altas Habilidades é levada pelos pais solicitando uma avaliação psicológica. A criança obteve nota altíssima no ENEM e os pais resolveram lutar para que o menor pudesse cursar engenharia em uma universidade de sua escolha. Assinale abaixo a consideração adequada do Psicólogo.
		
	
	Não recomendo a entrada da criança no curso exceto se houver um acompanhante terapêutico com a criança nas aulas.
	 
	Não recomendo a entrada da criança no curso pois a diferença de idade e maturidade prejudicará imensamente o desenvolvimento da criança.
	
	Recomendo a entrada da criança no curso desde que seja acompanhada por um dos pais nas aulas.
	
	Recomendo a entrada da criança no curso desde que ela possa ter acompanhamento psicológico semanal e os pais se responsabilizem legalmente por essa escolha.
	
	Não recomendo a entrada da criança no curso pois a criança ficará longe dos pais por muitas horas ao longo do dia.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201402293985)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Identifique, dentre as opções abaixo, aquela que se refere às definições quantitativas da deficiência auditiva.
		
	
	perda de contato com o emissor da mensagem.
	
	impossibilidade em emitir a mensagem, provocando, desta forma, grandes dificuldades e exclusão social.
	
	dificuldade de decodificação da mensagem emitida.
	 
	grau de perda da audição, medido audiométricamente em termos de decibéis.
	
	dificuldade de compreender e ser compreendido que gera grandes dificuldades sociais e afetivas.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201402216614)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Identifique a patologia à qual se referem as características abaixo: Nível grave ou profundo de atraso mental. É uma alteração evolutiva que ocorre sempre após um período de 5 ou 6 meses de desenvolvimento normal no começo da vida. Aparentemente ocorre só em meninas.
		
	
	Autismo
	 
	Síndrome de Rett
	
	Síndrome de Asperger
	
	Transtorno da linguagem expressa.
	
	Transtorno desintegrador da infância
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201402294999)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Antes de tudo o psicólogo que trabalha com PCD deve acreditar:
		
	
	Nas impossibilidades de reabilitação psicomotora
	 
	Nas possibilidades de mudança da PCD
	
	Nas limitadas possibilidades de mudança
	
	Nas limitadas ações do psicólogo
	
	Nas impossibilidades de mudança da PCD
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201402295465)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O que significa o termo Inclusão?
		
	 
	Acolher a todos os integrantes de um determinado grupo, considerando que todos são diferentes e apresentam potencialidades e limitações.
	
	Acolher, respeitando as diferenças, exceto se a pessoa for pertencente à classe A ou B.
	
	Excluir sem respeitar as diferenças individuais.
	
	Incluir todos, independente da condição fisica e emocional, entretanto tratando todas as pessoas como iguais.
	
	Incluir apenas aquelas pessoas que acreditam ser menosprezadas e deprimidas.