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01/12/2017 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview.asp 1/4 IBSEN GABRIEL NUNES LARCEDA 201607245426 VILA VELHA Fechar Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA Avaliação: CEL0014_AV1_201607245426 Data: 08/10/2016 17:02:17 (F) Critério: AV1 Aluno: 201607245426 - IBSEN GABRIEL NUNES LARCEDA Nota Prova: 10,0 de 10,0 Nota Partic.: 0,0 Nota SIA: 10,0 pts LÍNGUA PORTUGUESA 1a Questão (Ref.: 758727) Pontos: 1,0 / 1,0 Suponha um aluno se dirigindo a um colega de classe nestes termos: "Venho respeitosamente solicitar-lhe que se digne emprestar-me o livro." Esse uso formal é inadequado a esse contexto e essa atitude se assemelha à atitude do indivíduo que: vai à audiência com uma autoridade de short e camiseta. vai ao Maracanã de chinelo e bermuda. vai à praia tomar banho de mar de terno e gravata. põe terno e gravata para ir falar na Câmara dos Deputados. comparece ao baile de gala trajando smoking. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 821270) Pontos: 1,0 / 1,0 Todo e qualquer ato comunicativo se dá por meio do uso adequado da linguagem, considerando sua circunstância, seja ela formal ou informal. Assinale a opção em que devemos utilizar a linguagem informal: Em uma mesa de negociação com o gerente do banco. Em uma conferência científica. Em uma mesa de bar com os amigos. Em uma apresentação de trabalho em sala de aula. Em uma prova acadêmica ou de concurso. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 702625) Pontos: 1,0 / 1,0 Em nossa aula 2, estudamos as frases nominais e as frases verbais. Observe o diálogo a seguir, ocorrido no momento em que um professor faz a chamada durante sua aula: O professor vai chamando os alunos pelo nome 01/12/2017 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview.asp 2/4 para verificar suas presenças e inicia: - Chiquinho? E todos os alunos respondem em uníssono: Ausente! E o professor continua: - Marluce? E os alunos seguem em uma só voz: - Ausente! E isso ocorreu sucessivas vezes até a lista terminar. O professor ficou intrigado e perguntou a um de seus alunos: - Por que vocês estão respondendo em coro que estão ausentes se estão todos aqui? No que prontamente o menino respondeu: - É porque estamos de corpo presente, mas já com a mente loooooonge, pensando no bater do sinal, que irá nos levar às férias! Considerando o texto acima, assinale a opção que contenha um verbo que poderia ter sido usado pelos alunos, caso quisessem transformar suas frases nominais ('ausente!') em frases verbais. FICOU ausente. ERA ausente. ESTÁ ausente. PERMANECEU ausente. FOI ausente. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 701862) Pontos: 1,0 / 1,0 A frase nominal é aquele que não apresenta verbo e a frase verbal caracteriza-se pela presença de verbo. Assinale a alternativa que apresenta exemplo de frase nominal: Ele trabalha muito aos sábados. Por favor, não fume! Hoje fará uma tarde linda de sol! A professora ficava dando dica na prova. O que? Fogo? Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 701900) Pontos: 1,0 / 1,0 Sabemos que o verbo deve sempre concordar com o núcleo do sujeito. Assim, enunciado do tipo: " Eu sei que existem objetivos para atingir", segue esse padrão. Partindo do exemplo, a alternativa correta em relação à concordância do verbo existir é: Existe, na terra, muitas espécies de plantas. Existe 3 pessoas na sala de aula que pediram minha ajuda. Não existe provas que comprovem o fato. Sei que existe opções, mas ainda não me decidi. Não existem regras novas para esse jogo. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 766647) Pontos: 1,0 / 1,0 Leia com atenção o texto abaixo. "Distorção negligenciada" As listas de moléstias ____________ de acordo com a agência que tenta capitanear sua causa. ______ em comum o fato de serem endêmicas em regiões pobres da África, da Ásia e das Américas. Nem sempre fatais, são bastante debilitantes. Estão nesse grupo, por ordem de prevalência, helmintíases, esquistossomose, filariose, tracoma, oncocercose, leishmaniose, doença de Chagas e hanseníase. As três últimas e a esquistossomose são as mais relevantes para o Brasil. Esses distúrbios ______ ser prevenidos e contam com tratamentos efetivos pelo menos para a fase aguda, mas, por razões econômicas e políticas, eles nem sempre chegam a quem precisa. (Adaptado de http://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2014/03/1425183-distorcao- negligenciada.shtml. Acesso em 25 jul. 2015.) As lacunas do texto devem ser preenchidas com os verbos VARIAR, TER e PODER, respectivamente. A sequência em que esses verbos são empregados com a concordância em conformidade com a norma culta é: variam - há - podem variam - hão - podem varia - hão - pode 01/12/2017 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview.asp 3/4 varia - há - podem varia - há - pode Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 806652) Pontos: 1,0 / 1,0 Como regra geral, não se usa vírgula o sujeito e o verbo ou entre o verbo e seu complemento: isso representa quebra do padrão frasal. Sendo assim, qual a frase que está em acordo com a regra apresentada? Angélica, seu filho, é muito bonito. A filha mais nova, deixou , Pai, traga, maçã para mim. Com carinho, a mãe não mede esforços para cuidar do filho. Amanhã cedo, farei, os trabalhos de casa. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 703298) Pontos: 1,0 / 1,0 Sabemos o uso dos sinais de pontuação está relacionado ao padrão frasal. Em alguns casos, o uso indevido da vírgula pode promover um sentido indesejado ao enunciado. Em "Trata-se de um problema idiota!", o uso da vírgula entre "problema" e "idiota" (Trata-se de um problema, idiota!) transforma "idiota" em: um qualificador para o verbo "tratar-se". uma forma pejorativa de chamamento. um complemento para o verbo. uma ideia acessória à palavra "problema". um modificador para a palavra "problema". Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 711638) Pontos: 1,0 / 1,0 Na língua portuguesa, as palavras paroxítonas terminadas em a, e, o, am e em não recebem acento. Já as oxítonas terminadas em a, e, o e em são acentuadas. Com base nestas informações, assinale a opção correta: A palavra origem não recebe acento A palavra orgão não recebe acento A palavra tatú recebe acento. 01/12/2017 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview.asp 4/4 A palavra novêlo recebe acento. A palavra biceps não recebe acento. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 701938) Pontos: 1,0 / 1,0 As palavras antídoto ,ângulo, abóbora são acentuadas, pois apresentam a antipenúltima silaba como tônica. Sendo assim, assinale a alternativa que complementa essa definição: Todas as palavras são paroxítonas e são acentuadas. Todas as são terminadas em vogais e, portanto, acentuadas. Todas se iniciam com vogais e são acentuadas. Todas são proparoxítonas e, portanto, são acentuadas. Todas são oxítonas e são acentuadas. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Educational Performace Solution EPS ® - Alunos
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