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INTRUMENTAÇÃO PARA ENSINO DE MATEMÁTICA II REPOSIÇÃO Orientações para resolver as atividades a seguir: 1 – Essa prova é referente as aulas 3, 4, 5, 6, 7 e 9 e os materiais extras postados. 2 – Cada aluno deve fazer o seu trabalho individualmente portanto certas coincidências, onde as questões estão com textos e desenvolvimento exatamente iguais, não serão aceitas. ATIVIDADES: Use o Maxima para resolver as seguintes questões Questão 1 a) Cite 03 comandos do Maxima, explique o que cada um faz e dê um exemplo prático de cada um deles. Questão 2: Dada a funçãof(x) = x5 + 1.5x4 - 6x3 - 3.5x2 +3x a) Use o comando correto do Maxima para encontrar os zeros ou raízes de f(x); b) Use o comando correto do Maxima para calcular a derivada de f(x) e chame a função derivada de g(x); c) Obtenha o gráfico de f(x) de forma a visualizar os zeros e seus picos (Máximos e mínimos locais); d) Obtenha o gráfico de g(x) de forma a visualizar os zeros e seus picos (Máximos e mínimos locais); e) Obtenha agora os gráficos de f(x) e de g(x) em um mesmo sistema de eixos. Obs. Procure obter um gráfico em intervalo de x e y onde possam ser vistos os zeros e picos de ambas a funções Questão 3 Use o Maxima para: a) obter a expansão em série de Taylor da função exponencial F(x) = ln(x+1) até a ordem 5 no pto x = 0; Lembre que a função ln(x) no Maxima se escreve log(x). b) obter os gráficos da função F(x) do item (a) e dos polinômios obtidos no desenvolvimento da expansão: P1(x), P2(x), P3(x), P4(x) e P5(x), todos em um mesmo sistema de eixos. Questão 4 Com o máximadefina a função dada por f(x) = -x3 + 2x2 e resolva os seguintes itens: a) Obtenha o gráfico no intervalo [0,2]; b) Com o comando integrate calcule a área sob o gráfico de f(x) no intervalo [0,2] * Lembrando que a área sob o gráfico de uma curva f(x) em um intervalo [a,b] dada pela integral de f(x) no intervalo [a,b]. Questão 5 a) Cite 02 software educacional de matemática, exceto o Maxima, e diga qual o principal objetivo de cada um deles. b) Descreva em poucas palavras o software Maxima e cite um ponto positivo e um negativo.