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1 ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – AULA 01 – PROF DOUGLAS ARAÚJO Abordagem Clássica da Administração A abordagem clássica se divide em: -Administração Científica como o americano Frederick Winslow Taylor (1902) Ênfase nas tarefas De baixo para cima -Teoria Clássica com o europeu Henry Fayol. Ênfase nas Estruturas De cima para baixo Partiram de pontos distintos com a preocupação de aumentar a eficiência na empresa. Seus postulados dominaram aproximadamente as quatro primeiras décadas do século XX no panorama administrativo das organizações. A origem da abordagem clássica da Administração está nas conseqüenciais geradas pela revolução industrial, basicamente no crescimento acelerado e desorganizado das empresas, exigindo uma substituição do empirismo e da improvisação e a necessidade de aumentar a eficiência e competência das organizações no sentido de obter melhor rendimento possível dos seus recursos e fazer face à concorrência e competição que se avolumavam entre as empresas. Administração Científica A primeira teoria da Administração a surgir. Foi proposta por Frederick Winslow Taylor (1856-1915), engenheiro americano, com base em estudos da fadiga humana, tempos e movimentos. Publicou, em 1911, os princípios da Administração Cientifica. Seleção científica do trabalho Deve desempenhar a tarefa mais compatível com suas aptidões. A mestria da tarefa, resultado de muito treino, é importante para o funcionário (que é valorizado) e para a empresa (que aumenta sua produtividade Tempo - padrão O trabalhador deve atingir no mínimo a produção- padrão estabelecido pela gerência. Plano de incentivo Salarial A remuneração dos funcionários deve ser proporcional ao número de unidades produzidas. Essa determinação se baseia no conceito de Homo economicus. Trabalho conjunto Os interesses dos funcionários (altos salários) e da administração (baixo custo de produção) podem ser conciliados por meio da 2 busca do maior grau de eficiência e produtividade. Gerentes planejam operários executam O planejamento deve ser de responsabilidade exclusiva da gerência, enquanto a execução cabe aos operários e seus supervisores. Divisão do Trabalho Uma tarefa deve ser dividida no maior número possível de subtarefas. Quanto maior e mais simples a tarefa, maior será a habilidade do operário em desempenhá-la. Supervisão Também deve ser funcional, ou seja, especializada por áreas. A função básica do supervisor é controlar o trabalho dos funcionários, verificando o número de unidades produzidas e o cumprimento da produção- padrão mínima. Ênfase na Eficiência Existe uma única maneira certa de executar uma tarefa. E para descobrir a administração deve empreender um estudo de tempos e métodos. Teoria Clássica TEORIA CLÁSSICA - Henri Fayol (1841-1925) A Teoria Clássica da Administração foi idealizada por Henri Fayol. Ênfase: na estrutura organizacional, pela visão do Homem Econômico e pela busca da máxima eficiência. Princípio do Controle. Enfoque: organização formal, princípios gerais da administração, funções da administração. Sofreu críticas como a manipulação dos trabalhadores através dos incentivos materiais e salariais e a excessiva unidade de comando e responsabilidade A Teoria Clássica da Administração foi idealizada por Henri Fayol. Caracteriza-se pela ênfase na estrutura organizacional, pela visão do homem econômico e pela busca da máxima eficiência. Sofreu críticas como a manipulação dos trabalhadores através dos incentivos materiais e salariais e a excessiva unidade de comando e responsabilidade. Princípios Básicos - Divisão do trabalho - Autoridade - Disciplina - Unidade de comando -Unidade de direção - Subordinação dos interesses individuais (ao interesse geral) - Remuneração-Centralização (ou Descentralização) - Linha de Comando (Hierarquia) - Ordem - Eqüidade - Estabilidade dos funcionários - Iniciativa - Espírito de equipe. Divisão do Trabalho Consiste na especialização das tarefas e das pessoas para aumentar a eficiência; Autoridade e Responsabilidade Autoridade é o direito de dar ordens e o poder de esperar obediência. A responsabilidade é uma conseqüência natural da autoridade e significa o dever de prestar contas. Ambas devem estar equilibradas entre si; Disciplina Depende de obediência, aplicação, energia, comportamento e respeito aos acordos estabelecidos; Unidade de Comando Cada empregado deve receber ordens de apenas um superior. É o princípio da autoridade única; 3 Unidade de direção Uma cabeça e um plano para cada conjunto de atividades que tenham o mesmo objetivo; Subordinação dos interesses individuais aos gerais Os interesses gerais da empresa devem sobrepor-se aos interesses particulares das pessoas; Remuneração do Pessoal Deve haver justa e garantida satisfação para os empregados e para a organização quanto à retribuição; Centralização Refere-se à concentração da autoridade no topo da hierarquia da organização; Cadeia Escalar É a linha de autoridade que vai do escalão mais alto ao mais baixo em função do princípio do comando; Ordem Um lugar para cada coisa e cada coisa em seu lugar. É a ordem material e humana; Equidade Amabilidade e justiça para alcançar a lealdade do pessoal; Estabilidade do pessoal A rotatividade do pessoal é prejudicial para a eficiência da organização. Quanto mais tempo uma pessoa permanecer no cargo, tanto melhor para a empresa; Iniciativa A capacidade de visualizar um plano e assegurar pessoalmente o seu sucesso; Espírito de Equipe A harmonia e a união entre as pessoas são grandes forças para a organização. Funções Básicas de Qualquer Empresa (Fayol) 1. Funções técnicas – relacionadas com a produção de bens ou de serviços da empresa. 2. Funções comerciais - relacionadas com a compra, venda e permutação. 3. Funções financeiras – relacionadas com a procura e gerência de capitais. 4. Funções de segurança – relacionadas com a proteção e preservação dos bens e das pessoas. 5. Funções contábeis – relacionadas com inventários, registros, balanços, custos e estatísticas. 6. Funções administrativas – relacionadas com a integração das outras cinco funções. As funções administrativas coordenam as demais funções da empresa, pairando acima delas. Funções Administrativas (Fayol) - Planejar - Estabelece os objetivos da empresa, especificando a forma como serão alcançado. Parte de uma sondagem do futuro, desenvolvendo um plano de ações para atingir as metas traçadas. É a primeira das funções, já que servirá de base diretora à operacionalização das outras funções. - Organizar - É a forma de coordenar todos os recursos da empresa, sejam humanos, financeiros ou materiais, alocando-os da melhor forma segundo o planejamento estabelecido. - Comandar - Faz com que os subordinados executem o que deve ser feito. Pressupõe que as relações hierárquicas estejam claramente definidas, ou seja, que a forma como administradores e subordinados se influenciam esteja explícita, assim como o 4 grau de participação e colaboração de cada um para a realização dos objetivos definidos. - Coordenar - A implantação de qualquer planejamento seria inviável sem a coordenação das atitudes e esforços de toda a empresa,almejando as metas traçadas. Controlar - Controlar é estabelecer padrões e medidas de desempenho que permitam assegurar que as atitudes empregadas são as mais compatíveis com o que a empresa espera. O controle das atividades desenvolvidas permite maximizar a probabilidade de que tudo ocorra conforme as regras estabelecidas e ditadas. Diferente dessas funções, hoje se usa apenas: Planejar, Organizar, Dirigir ou Executar e Controlar. ( no lugar de Comandar e Coordenar) Uniram-se essas duas funções porque o objetivo é o mesmo. TEORIA NEOCLÁSSICA Teoria Neoclássica O termo Teoria Neoclássica é, na verdade, um tanto quanto exagerado. Os autores aqui abordados (Peter F. Drucker, Ernest Dale, Harold Koontz, William Newman, Ralph C. Davis, Louis Allen), muito embora não apresentem pontos de vista divergentes, também não se preocupam em se alinhar dentro de uma orientação comum. Características Principais da Teoria Neoclássica As principais características básicas da Teoria Neoclássica são as seguintes: 1 - Ênfase na prática da administração – os autores neoclássicos procuram desenvolver os conceitos de forma prática e utilizável, visando principalmente à ação administrativa. A teoria somente tem valor quando operacionalizada na prática, enfatizando os aspectos instrumentais da Administração. 2- Reafirmações dos postulados clássicos – a estrutura de organização do tipo linear, funcional e linha - staff, as relações de linha e assessoria, o problema da autoridade e responsabilidade, a departamentalização, e todos os conceitos clássicos são realinhados dentro da nova abordagem neoclássica. 3- Ênfases nos princípios gerais de administração – os neoclássicos preocupam-se em estabelecer normas de comportamento administrativo. Os princípios da Administração que os clássicos utilizavam como “leis” científicas são retomados pelos neoclássicos como critérios mais ou menos elásticos para a busca de soluções administrativas práticas. 4- Ênfase nos objetivos e nos resultados- toda organização existe não para si mesma, mas para alcançar objetivos e produzir resultados. É em função dos objetivos e resultados que a organização deve ser dimensionada, estruturada e orientada. 5- O Ecletismo da Teoria Neoclássica – embora se baseiem profundamente na Teoria Clássica, os autores neoclássicos são amplamente ecléticos, absorvendo conteúdo de quase todas as outras teorias administrativas. Funções do Administrador A Teoria Neoclássica é também denominada escola operacional devido à ênfase nas funções do administrador, isto é, no processo administrativo. Basicamente, a escola operacional visualiza a administração como a aplicação de princípios e de funções para alcançar objetivos. Essa abordagem é 5 sistematicamente defendida por todos os autores neoclássicos: cada uma das funções deve atender a determinados princípios de aplicação e utilização. Para a Teoria Neoclássica, as funções do administrador correspondem aos elementos da Administração que Fayol definiu no seu tempo, mas com uma roupagem atualizada. De um modo geral, se aceita hoje o planejamento, organização, direção e controle como as funções básicas do Administrador. O desempenho dessas quatro funções básicas constitui o chamado processo administrativo. -Planejamento – Definir a Missão; criar objetivos; Definir os planos para ser alcançados; Programar as atividades. - Organização – Dividir o trabalho; Designar as atividades; Alocar os recursos - Direção – Designar as pessoas; Coordenar os esforços; Comunicar; Motivar; Liderar e Orientar - Controle – Definir padrões; Monitorar o desempenho; Avaliar o Desempenho; Ação corretiva RESUMO DE CONTROLE E AVALIAÇÃO PARA A CONSULPLAN (questão 2) -Tem como finalidade identificar problemas, falhas e erros que se transformam em desvios do planejado, permitindo as correções necessárias para MINIMIZAR que os desvios ocorram. - O processo de controle e avaliação pode ser exercido nos estágios PRÉVIOS, em tempo real ou após a ocorrência do evento ou fato. - É um instrumento utilizado pelo gestor, a fim de proteger os ativos da empresa contra furtos, roubos e desperdícios. -Objetiva fazer com que a empresa trabalhe de forma mais adequada, buscando eficiência, eficácia e efetividade. - As funções de controle e avaliação ocorrem nos níveis organizacionais operacional, tático e estratégico. A moderna gestão pública tem seus conceitos: I. Eficiência: é a relação entre os produtos e serviços gerados com os insumos utilizados, relacionando o que foi entregue e o que foi consumido de recursos, usualmente sob a forma de custos ou produtividade. II. Eficácia: é a quantidade e qualidade de produtos e serviços entregues ao usuário. III. Efetividade: está vinculada ao grau de satisfação, ou ainda ao valor agregado, à transformação produzida no contexto em geral. Está relacionada com a missão da instituição e pode ser encontrada na dimensão estratégica do PPA. IV. Economicidade: está alinhada ao conceito de obtenção e uso de recursos com o menor ônus possível, dentro dos requisitos e das quantidades exigidas pelo input, gerindo adequadamente os recursos financeiros e físicos. V. Excelência: é a conformidade a critérios e padrões de qualidade para a realização dos processos, atividades e projetos na busca da melhor execução e economicidade, sendo um elemento transversal. VI. Execução: refere-se à realização dos processos, projetos e planos de ação conforme estabelecidos. Indicadores de execução podem ser encontrados no monitoramento das ações do PPA. Centralização x Descentralização A centralização e a descentralização relacionam-se com a tomada de decisão no topo da hierarquia ou longe do topo da hierarquia, respectivamente. A escolha pelo modelo centralizado ou descentralizado envolve uma série de fatores, tais como: distribuição de poder, grau de formalização, a complexidade do ambiente, tamanho da empresa, cultura e estratégica empresarial, tecnologia e recursos empregados, dentre outros. É importante ressaltar que a opção pelo modelo centralizado ou descentralizado é único, ou seja, empresas do mesmo ramo e mesmo porte podem fazer escolhas diferentes. Dentre as vantagens e desvantagens de cada modelo, destacam-se: Centralização => as decisões são tomadas 6 pela cúpula, ou seja, no topo da pirâmide organizacional que corresponde ao nível estratégico. Vantagens => - Maior controle. - Uniformidade nos procedimentos e decisões. - Boa comunicação vertical, evita desperdícios e duplicação de tarefas. - Os tomadores de decisão no topo são geralmente melhor treinados e preparados. Desvantagens => - Decisões tomadas longe área do problema. - Demora na tomada de decisões. - O tomador de decisão no topo raramente tem contato com as situações envolvidas. Descentralização => decisões é tomada longe da cúpula, na área em que ocorre a demanda. Níveis mais baixos da organização. Vantagem => - Agilidade na tomada de decisão. - Criatividade na solução do problema. - Menor dependência da cúpula. - Motivação e retenção de talentos. - Maior assertividade junto aos clientes dada a proximidade, etc. Desvantagem => - Pode ocorrer falta de informação e coordenação entre os departamentos envolvidos. - Falta de coordenação. - Risco de sub-objetivação: Os administradores podem defender mais os objetivos departamentais do que os empresariais. Análise SWOT É a sigla dos termos ingleses Strengths (Forças), Weaknesses (Fraquezas), Opportunities (Oportunidades) e Threats(Ameaças) que consiste em uma metodologia bastante popular no âmbito empresarial. Em seu desenvolvimento a Análise SWOT divide-se em dois ambientes: o interno e o externo. O primeiro ambiente se refere basicamente a própria organização e conta com as forças e fraquezas que a mesma possui. Já o segundo ambiente refere-se às questões externas, ou seja, questões de força maior, que estão fora do controle da empresa. As forças e fraquezas são avaliadas a partir do momento atual da organização. Elas serão seus pontos fracos, recursos, experiências, conhecimentos e habilidades. As oportunidades e ameaças serão as previsões de futuro que estão ligadas direto ou indiretamente aos fatores externos. Durante a análise, quando for percebido um ponto forte, ele deve ser ressaltado ao máximo; e quando for percebido um ponto fraco, a organização deve agir para controlá-lo ou, pelo menos minimizar seu efeito. 7 Forças: Vantagens internas da empresa em relação às concorrentes. Ex: Qualidade do produto oferecido Quais seus melhores recursos O principal aspecto é a vantagem competitiva que tais forças podem trazer para o negócio. Fraquezas: As fraquezas são as aptidões que interferem ou prejudicam de algum modo o andamento do negócio. Ex: Marca fraca Mão de obra não capacitada É preciso corrigir estas fraquezas, caso contrário podem acarretar outros problemas. Mas se não for possível corrigir em curto prazo, precisa-se criar métodos para minimizar seus efeitos. Ameaças: Ao contrário das oportunidades, as ameaças são forças externas que influenciam negativamente a empresa. Ex: Novos competidores Empresas concorrentes com melhores tecnologias Oportunidades: São forças externas que influenciam positivamente a empresa. Não existe controle sobre essas forças, pois elas podem ocorrer de diversas formas. Ex: Falência da empresa concorrente Alteração em algum tributo Balanced Scorecard (BSC) O Balanced Scorecard traduz o conhecimento, habilidades e sistemas que os funcionários precisarão para inovar e construir as capacidades estratégicas, entregando valor específico ao mercado e proporcionando ao mesmo tempo um aumento do valor do negócio. Chiavenato complementa, afirmando que o Balanced Scorecard “é uma ferramenta facilitadora da implantação e implementação de sistemas de gestão estratégica nas organizações, e por conseqüência, focada na estratégia”, porque permite a tradução da visão de futuro da organização em objetivos estratégicos correlacionados entre si e definidos dentro de perspectivas financeiras e não financeiras escolhidas pela liderança. Segundo essa definição, então, discute-se as ações relativas às medições ou aos indicadores relacionadas aos objetivos estratégicos, que devem fazer a visão de futuro acontecer, assegurando-se, assim, um adequado alinhamento das ações das pessoas e dos times com a estratégia, criando-se, em decorrência, uma organização que aprende focalizada na estratégia. 8 Perspectiva Financeira: Nesta perspectiva as medidas financeiras receita e produtividade são valiosas e ajudam a demonstrar as conseqüências econômicas de ações já realizadas. Perspectiva dos Clientes: Essa perspectiva está intimamente ligada à visão da empresa e ao negócio como um todo. Ela pressupõe definições sobre o mercado e segmento nos quais a organização deseja competir. Monitorar como a empresa entrega valor ao cliente, sempre atendendo além das expectativas. Os desejos dos clientes podem ser classificados em quatro categorias: prazo, qualidade, desempenho e serviços e custo. Perspectiva dos Processos Internos: Nesta perspectiva as organizações identificam os processos críticos para a realização dos objetivos das duas perspectivas anteriores. Os processos devem criar condições para que a organização forneça propostas de valor ao cliente e que seja capaz de atraí-lo e retê-lo nos seus segmentos de atuação, e ao mesmo tempo, criar valor para os stakeholders. Perspectiva de Aprendizado e Crescimento: O objetivo desta perspectiva é oferecer a infraestrutura que possibilita a consecução de objetivos ambiciosos nas outras perspectivas. A habilidade de uma organização inovar, melhorar e aprender relaciona-se diretamente com seu valor. Nível de satisfação, Capacitação e treinamento e Lucratividade por funcionários. Objetivos do Balanced Scorecard (BSC) O principal objetivo do balanced scorecard é alcançar o alinhamento entre o planejamento estratégico da empresa e as atividades operacionais que ela exerce. Ele traduz a missão e a estratégia em objetivos e medidas, organizados através de indicadores que irão informar os funcionários sobre os vetores do sucesso atual e futuro. Ao articularem os resultados desejados pela empresa, os executivos esperam canalizar a energia, a habilidade e o conhecimento de todos os colaboradores da organização para alcançar os objetivos de longo prazo. Para isso é preciso tomar algumas ações, dentre as quais podemos citar: > Esclarecer e traduzir a visão e a estratégia: A tradução da missão estratégica é algo crucial para o desempenho dos objetivos organizacionais e deve ser feita por todos os gestores, através de um conjunto de objetivos e indicadores inerentes a cada departamento (Mapa Estratégico), que contribuem para a Visão e Estratégia Financeiro Processos Internos do Negócio Aprendizado e Crescimento Cliente 9 criação de um consenso entre gestores, colaboradores e as atividades da organização em si. > Planejar, estabelecer metas e alinhar as iniciativas estratégicas: Os gestores (altos executivos) devem identificar e estabelecer metas para seus colaboradores, definir processos, planejar o desempenho financeiro e também ditar qual o ritmo ideal de crescimento da organização. Todo esse planejamento deve ser feito em acordo com as capacidades reais da empresa e com a projeção de desempenho do mercado que esta participa. > Melhorar o Feedback e o aprendizado estratégico: O feedback e o processo de revisão avaliam o desempenho das metas e da estratégia adotada pela organização. Essa ação otimiza as habilidades e o conhecimento dos colaboradores, bem como permite melhorar o monitoramento e o controle da organização, sob a ótica de quatro perspectivas principais: financeira, clientes, processos internos e aprendizagem e crescimento. > Comunicar e associar objetivos e medidas estratégicas: Permite aos gestores comunicar a estratégia ligando os objetivos empresariais aos departamentos. A ideia é assegurar aos gestores que todos os níveis da organização compreendam as estratégias de longo prazo, e que tanto os objetivos departamentais quanto os individuais estão alinhados entre si. O balanced scorecard auxilia justamente nesse alinhamento (Padoveze, 2007). Exercícios 1) Ano: 2014 Banca: CONSULPLAN Órgão: CBTU Prova: Analista de Gestão - Administrador “O conteúdo e o significado da Administração sofreram uma grande ampliação e aprofundamento por meio das diferentes escolas de pensamento, sendo que cada tipo de variável provocou, em seu tempo, uma diferente teoria administrativa, marcando um gradativo passo no desenvolvimento da Teoria Geral da Administração." (Chiavenato, 2003.) Em relação às Teorias Clássica, de Fayol, e às da Burocracia, de Weber, é correto afirmar que enfatizaram a variável a) Tarefas. b) Pessoas. c) Estrutura. d) Ambiente. 2) Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: TRE-MG Prova:Analista Judiciário - Área Administrativa Para alcançar objetivos organizacionais previamente esta- belecidos, o administrador precisa obter o equilíbrio e a visão de conjunto de todas as funções administrativas, de forma a conseguir o domínio do processo organizacional. Sobre as funções de controle e avaliação, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Tem como finalidade identificar problemas, falhas e erros que se transformam em desvios do planejado, permitindo as correções necessárias para que os desvios nunca ocorram. ( ) O processo de controle e avaliação podem ser exercidos nos estágios em tempo real ou após a ocorrência do evento ou fato. ( ) É um instrumento utilizado pelo gestor, a fim de proteger os ativos da empresa contra furtos, roubos e desperdícios. ( ) Objetiva fazer com que a empresa trabalhe de forma mais adequada, buscando eficiência, eficácia e efetividade. ( ) As funções de controle e avaliação ocorrem nos níveis organizacionais operacional, tático e estratégico. A seqüência está correta em a) V, V, F, V, V b) F, V, F, V, F c) F, F, V, V, V 10 d) V, V, V, F, F e) F, F, V, V, F 3)Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: TRE-MG Prova: Analista Judiciário - Estatística Uma gestão estratégica tem diversas características, entre elas: elaboração de um planejamento estratégico; definição de metas e indicadores; avaliação e reelaborarão do plano estratégico; diagnóstico preciso da situação atual, tendo em vista os objetivos de longo prazo e os recursos disponíveis para atingi-los; mapeamento das facilidades e dificuldades que a entidade poderá encontrar para atingir seus objetivos; definição de medidas a serem implementadas e seus respectivos prazos, responsáveis, indicadores e formas de avaliação. O balanced scorecard é um instrumento de gestão organizacional criado para empresas privadas, capaz de fornecer um referencial de análise estratégica orientada para a criação de um valor futuro, estruturado segundo, pelo menos, quatro diferentes perspectivas, não relacionadas entre si, a partir da estratégia organizacional. Para cada estratégia orientada determina-se: quais os objetivos, quais indicadores, metas e iniciativas para atingir esses objetivos. Considere as perspectivas: I. Financeira. II. Do cliente. III. De processos de negócios internos. IV. De aprendizado e crescimento das pessoas. E as estratégias: 1. Para alcançar as prioridades relacionadas com o desenvolvimento de um clima propício à mudança organizacional, à inovação e ao crescimento. 2. Voltadas para as prioridades de diferentes processos de negócio, que criam satisfação para os clientes e acionistas. 3. Direcionadas para a criação de valor e diferenciação, sob o ponto de vista do cliente. 4. Definidas para o crescimento, a rentabilidade e o controle de risco, sob a ótica do acionista. A associação entre perspectivas e estratégias está correta em a) (I, 4), (II, 2), (III, 3) e (IV, 1) b) (I, 3), (II, 2), (III, 1) e (IV, 4) c) (I, 4), (II, 3), (III, 2) e (IV, 1) d) (I, 2), (II, 3), (III, 4) e (IV, 1) e) (I, 1), (II, 4), (III, 2) e (IV, 3) 4)Leia a sentença e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna. “_________________ é a corrente iniciada por Fayol para o tratamento da Administração como ciência na formatação e estruturação das organizações.” a) Teoria Clássica. b) Teoria da Contingência. c) Teoria de Sistemas. d) Teoria da Burocracia. 5)Aplicada em: 2013 - Banca: CESPE - Órgão: BACEN - Prova: Analista - Infraestrutura e Logística Julgue os itens seguintes, acerca de teorias das organizações. De acordo com os princípios gerais da administração de Fayol, o administrador de uma organização logística deve utilizar a estrutura matricial, com gerentes funcionais e gerentes de projeto, para conduzir adequadamente as equipes e conseguir entregar, no devido prazo, os diversos produtos e serviços que estão sob a responsabilidade da organização. ( ) Certo ( ) Errado 6) Aplicada em: 2012 - Banca: CESPE - Órgão: TJ-AL - Prova: Analista Judiciário - Área Administrativa Como proposto por Henry Fayol, o princípio geral da administração que estabelece a necessidade de especialização de empregados, desde a alta hierarquia até os trabalhadores operários, como forma de aprimorar a eficiência da produção e, conseqüentemente, aumentar a produtividade, é o princípio da a) Ordem. b) Equidade 11 c) Divisão do trabalho. d) Unidade de comando e) Disciplina 7) Ano: 2015 Órgão: TRE-MT Prova: Conhecimentos Gerais para o Cargo 6 No que se refere à utilização da ferramenta SWOT para a análise de cenário, assinale a opção correta. a) A análise das ameaças e oportunidades advindas do ambiente externo da organização é mais importante que a análise dos pontos fracos e fortes de seu ambiente interno. b) As ameaças, fatores do ambiente externo que impactam diretamente nas organizações, não podem ser controladas, mas seus efeitos podem ser amenizados, considerando-se as características internas da organização. c) Oportunidades são variáveis internas e controláveis que propiciam uma condição favorável para a empresa. d) As ameaças e oportunidades apresentam-se de forma semelhante para as empresas que atuam no mesmo ramo de negócio, cabendo a cada uma neutralizar as ameaças e aproveitar as oportunidades, assegurando, assim, vantagem competitiva. e) As fraquezas são variáveis externas que podem prejudicar o alcance dos objetivos, devendo, por isso, ser constantemente monitoradas pelos gestores. 8)Ano: 2017 - Banca: FUNECE - Órgão: UECE Prova: Administrador Sobre a Matriz Swot, uma das ferramentas mais utilizadas na elaboração de planejamento estratégico nas organizações, é correta afirmar que ela a) faz o cruzamento de forças e fraquezas no ambiente externo. b) promove identificação das ameaças e oportunidades do contexto interno. c) permite o cruzamento das forças e fraquezas, e de oportunidades e ameaças, vislumbrando as capacidades da organização para lidar com as oportunidades identificadas, assim como levantar as vulnerabilidades, limitações e desafios que precisam ser vencidos. d) possibilita que a organização delimite em que fase do ciclo de vida se encontra e possa vislumbrar a sua posição dentre os concorrentes, tendo como base essencialmente o cenário externo e as tendências de mercado. 9) Ano: 2017 Banca: UFMT Órgão: UFSBA Prova: Secretário Executivo Auxiliando no processo de análise estratégica de uma universidade pública em que trabalha, um Secretário Executivo utilizou como uma das ferramentas a análise SWOT. Marque a alternativa que apresenta um elemento das potenciais oportunidades que pode estar presente na análise realizada. a) Infraestrutura de qualidade b) Quadro de servidores capacitados c) Acervo bibliográfico amplo e atualizado d) Alta demanda por cursos superiores na região 10)Aplicada em: 2014 - Banca: CESPE - Órgão: MDIC - Prova: Agente Administrativo A respeito das organizações administrativas e dos tipos de estruturas organizacionais, julgue os itens a seguir. Embora o modelo funcional de departamentalização seja apropriado para organizações de pequeno porte, ele também pode ser utilizado pelas grandes empresas que executam suas operações em uma mesma área geográfica. ( ) Certo ( ) Errrado 11)Aplicada em: 2011 - Banca: FCC - Órgão: TRT - 24ª REGIÃO (MS) - Prova: AnalistaJudiciário - Área Administrativa Tipo de estrutura organizacional em que cada superior tem autoridade única e absoluta sobre seus subordinados e que não a reparte com ninguém: a) Gerencial. 12 b) Funcional. c) Staff. d) Linear. e) Operacional 12)Ano: 2017 - Banca: IADES - Órgão: CRF – DF - Prova: Analista l - Administrador O Balanced Scorecard traduz a visão e a estratégia da organização em um conjunto de medidas de desempenho. Esse método pauta- se em quatro perspectivas básicas: financeira, clientes, processos internos e aprendizado e crescimento organizacional. Assinale a alternativa que representa um indicador/medida referente à perspectiva de aprendizado e crescimento organizacional. a) Participação no mercado. b) Desenvolvimento de novos produtos. c) Capacidade de produção d) Aumento de produtividade. e) Lucratividade por funcionário. 13) Ano: 2016 - Banca: ESAF Órgão: ANAC - Prova: Especialista em Regulação de Avaliação Civil Sobre a metodologia Balanced Scorecard (BSC), não pode ser utilizada para: a) Esclarecer e obter consenso em relação à estratégia. b) Identificar e alinhar as iniciativas estratégicas. c) Alinhar as metas departamentais e pessoais à estratégia. d) Dispensar revisões estratégicas periódicas e sistemáticas. e) Comunicar a estratégia a toda a empresa.
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