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Avaliação: GST0034_AV1_ » COMUNICAÇÃO NAS EMPRESAS Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: MARCIA DA GAMA CARNEVALE MARIA DE LOURDES DE MELO PINTO Turma: 9008/GQ Nota da Prova: 6,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 09/04/2014 17:02:46 1a Questão (Ref.: 201307507420) sem. N/A: Adminstração da linguagem Pontos:0,5 / 0,5 Comunicação nas empresas é um diferencial competitivo e um dos recursos mais importantes, para a obtenção do sucesso da organização. Por isso, é essencial que no ambiente profissional o indivíduo administre o seu comportamento, principalmente a sua fala e escrita, utilizando a pontuação de forma correta, evitando tons agressivos, gerúndio, pleonasmo etc. Depois de falarmos sobre os cuidados com a comunicação assinale a alternativa que NÃO está coerente com a boa Comunicação Empresarial. Reler as mensagens antes de enviar ao receptor. Ler bastante e cuidar da nossa fala e escrita. Observar quem é meu receptor e adequar à linguagem. Observar em que situação social ocorre e adequar a linguagem. Abusar do internetes, afinal, hoje é comum o uso da internet no nosso dia a dia. 2a Questão (Ref.: 201307507576) sem. N/A: administração da linguagem Pontos:0,5 / 0,5 Roman Jakobson, autor da Teoria Clássica da Comunicação, afirma que são seis os elementos que asseguram o êxito no ato comunicativo. São eles: Emissor ou remetente; veículo; contexto; linguagem; canal ou contato; receptor. Emissor ou remetente; contexto; mensagem; canal ou contato; código; receptor ou destinatário. Todas as alternativas estão incorretas. Mensagem; veículo; ruído; linguagem; receptor e emissor. Receptor; destinatário; emissor; remetente; canal; mensagem. 3a Questão (Ref.: 201307489097) sem. N/A: ASPECTOS DA MODALIDADE Pontos:0,0 / 0,5 Complete a frase com os corretos conceitos de Colocação do Pronome Pessoal Oblíquo respectivamente: Ao iniciar a frase, o pronome só será colocado em .................... e ao usar o futuro só deverá utilizar o pronome em................... Ênclise - Mesóclise. Ênclise - Próclise. Próclise - Mesóclise. Mesóclise - Ênclise. Próclise - Ênclise. 4a Questão (Ref.: 201307467876) 2a sem.: Teoria da educação Pontos:0,5 / 0,5 A respeito da colocação pronominal, identifique a única alternativa que classifica adequadamente a posição do pronome em relação ao verbo. Não se meta a falar usando o gerundismo. ¿ mesóclise Entregar-lhe-ia o pedido se eu tivesse tempo. ¿ mesóclise Chamem-me de louco, mas aceito o salário. ¿ próclise. Eu lhe daria mundos e fundos se eu pudesse. ¿ ênclise. Nunca se envergonhe de pedir perdão. ¿ mesóclise. 5a Questão (Ref.: 201307489078) sem. N/A: ASPECTOS DA MODALIDADE Pontos:1,0 / 1,0 A frase - O supervisor estava apavorado teria de enfrentar o diretor financeiro furioso - foi redigida sem muita atenção e, quem a escreveu, esqueceu de pontuar ou utilizar conectivos para fazer a ligação entre as frases, transformando-as em uma só sem sentido. Chamamos este tipo de frase de Siamesa. Desconexa. Centopeica. Segmentada. Labiríntica. 6a Questão (Ref.: 201307467882) 3a sem.: Teoria da educação Pontos:1,0 / 1,0 Indique a alternativa que contém a palavra que não poderia substituir o termo ¿porém¿ na frase ¿O clima não estava propício ao plantio de milho, porém os fazendeiros conseguiram uma excelente colheita no fim do ano¿. todavia contudo entretanto mais mas 7a Questão (Ref.: 201307489089) sem. N/A: ASPECTOS DA MODALIDADE Pontos:1,0 / 1,0 - Alô, quem fala? - Sou eu, seu gerente. - Então, liga mais tarde, são 8 horas, ainda não é hora do expediente. O texto possui coerência, já que apresenta lógica. Pode-se afirmar que houve um caso de Coerência Semântica. Pragmática. Referencial. Sintática. Estilística. 8a Questão (Ref.: 201307489093) sem. N/A: ASPECTOS DA MODALIDADE Pontos:1,0 / 1,0 Solicitamos aos colaboradores que não parem seus automóveis no estacionamento amanhã, dia 12 de setembro, como avisado anteriormente. Porém, no dia seguinte, voltaremos à normalidade no uso do espaço. Houve a coesão por meio de conectivo. Ele estabelece no texto o sentido de Concessão. Adversidade. Causa. Explicação. Finalidade. 9a Questão (Ref.: 201307338393) 5a sem.: Aspectos de modalidade Pontos:0,0 / 1,0 Benett 12/08/2011 http://www.gazetadopovo.com.br/charges/ Assinale a alternativa em que o emprego da vírgula tem a mesma justificativa do exemplo da charge: Adriana gosta muito de história, mas suas notas são maiores em geografia. Catarina, Roberta e Gabriel foram andar no bosque. Douglas, que gosta de filosofia, está lendo Platão. No Brasil, a moeda usada é o real. Vá até o mercado, Luana. 10a Questão (Ref.: 201307338397) 5a sem.: Aspectos de modalidade Pontos:1,0 / 1,0 http://leticiaramoss.blogspot.com/2011/02/mafalda-diva.html Assinale a alternativa em que o ditado popular apresenta vírgula pela mesma razão que a frase do primeiro quadrinho da tira de Mafalda: "Rei morto, rei posto." "Falem bem, falem mal, mas falem de mim." "Em terra de cego, quem tem olho é rei." "Pouco se aprende com a vitória, mas muito com a derrota." "Quando falares, cuida para que tuas palavras sejam melhores que o silêncio."
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