APANHADÃO DE LIBRAS

APANHADÃO - LIBRAS
1) Dia 15 de novembro comemoramos a Proclamação da republica. Este dia é um:
d) Desenho corresponde na apostila à feriado
2) Qual o sinal corresponde a palavra apelido ?
D)
3) Em que consiste o trabalho do ILS?
e) I e III
4) A mãe de Pedro está grávida. Ele vai ganhar um irmão. Qual é o sinal de irmão? 
MENINO 1 MENINO2
5) Qual alternativa define língua de sinais?
c) É uma língua de modalidade gestual-visual, pois utiliza movimentos gestuais e expressões faciais a fim de transmitir uma mensagem
6) O que é a língua de sinais?
a) É uma língua de modalidade gestual-visual porque utiliza, como meio de comunicação, movimentos gestuais e expressões faciais que são percebidos pela visão para captar movimentos, principalmente das mãos, a fim de transmitir uma mensagem.
7) Quanto à língua de sinais, podemos afirmar que:
a) É uma língua natural à comunidade surda, que possui características próprias em seus planos fonológico, morfológico, sintático e semântico.
8) Garfield tem um dia preferido. Qual é o sinal do dia mencionado na imagem?
Domingo...descanso!!!SETA EM CIMA DA CABEÇA ,SETA NO OMBRO E SETA SAINDO DO PESCOÇO
9) O alfabeto manual, um tanto veiculado, é conceituado como:
e) Um recurso utilizado para soletrar nomes próprios e empréstimos linguísticos do Português.
10) Estabelecido que a língua de sinais é língua(não uma linguagem) e, assim, possui gramática própria, é correto afirmar que:
c) As línguas de sinais são diferentes umas das outras e independem das línguas orais- auditivas utilizadas em outros países. 
11) Quais alternativas descrevem a visão socioantropológica para se entender a surdez?
b) II, IV e V; 
12) A interpretação consecutivo ocorre quando o ILS atua em situações de acompanhamento da pessoa surda, como:
c) Audiências em tribunal, sala de aula, consultas médicas e entrevistas de emprego
13) Qual é o sinal de Libras?R: D
14) Qual sinal corresponde ao seu nível de ensino? R: C 
15) Qual cor sinalizada não faz parte da bandeira do Brasil?
16) Marcela viaja em lua de mel. Qual o sinal do estado civil de Marcela?
Resposta C
17) Para que o ILS seja um profissional sem vínculo voluntário, ele precisa:
I – Gostar dos surdos e de estar junto deles.
c) II, III e V
18) O Decreto 5626, que regulamentou a Lei 10.436/02, definiu formas institucionais para o uso e a difusão da Libras e da Língua Portuguesa, visando ao acesso das pessoas surdas à educação. O Decreto trata ainda da:
I. Institucionalização da Libras.
a) I, II e IV. 
19)DESENHO A PRIMAVERA TEM INICIO EM QUAL MÊS?Resposta: A
20) Qual o sinal correspondente a cor da rosa
Resposta mão abre e fecha
21) A fonologia das línguas de sinais estuda as configurações e movimentos dos elementos envolvidos na produção dos sinais. Portanto, a estrutura lingüista da formação do sinal constitui-se de:
d) Configuração de mão, ponto de articulação, movimento, orientação e expressões não manuais.
22) Conforme o Decreto 5626/2005 (Cap. Iv, Art. 14), as escolas devem ser providas com os seguintes 
profissionais:
I – Professor de Libras ou instrutor de Libras.
d) Estão corretas somente as alternativas I, II e IV.
e) Estão corretas somente as alternativas I, II, III e V.
23) O alfabeto manual é:
b) Apenas um recurso utilizado para soletrar nomes próprios e empréstimos lingüísticos do português.
24) As línguas de sinais utilizam as expressões faciais e corporais para estab elece tipos de frases, como as entonações na língua portuguesa.A frase acima está na forma:
b) Exclamativa
25) Analise a descrição a seguir e identifique a qual filosofia educaciona l se refere:
“O objetivo desse tipo de educação é que a criança surda possa ter um desenvolvimento cognitivo -linguistico equivalente ao verificado na criança ouvinte, e que possa desenvolver uma relação harmoniosa também com ouvintes, tendo acesso às duas línguas: as língua de sinais e a língua majoritária”.
c) Bilinguismo
26) Das crescentes críticas ao oralismo e de pesquisas sobre as línguas de sinais nasce a “comunicação total”, uma proposta pedagógica para a educação de surdos que ganhou impulso nos anos 70. Sobre a comunicação total, é correto afirmar que:
I – Corresponde a um conjunto de recursos comunicativos, tais como sinais, leitura orofacial, 
b) I, III e IV
27) As decisões tomadas no Congresso de Milão determinaram o fim do uso de qualquer gesto ou sinal, nos 
países que participaram do Congresso, no trabalho educacional com as pessoas surdas. De acordo com esse 
fato histórico, é correto afirmar que:
I – A partir do Congresso de Milão, o oralismo foi o referencial assumido e as práticas educacionais vinculadas a ele 
foram amplamente desenvolvidas e divulgadas.
II – Com o Congresso de Milão termina uma época de convivência tolerada NE educação dos surdos entre a linguagem 
falada e a gestual e, em particular, desaparece a figura do professor surdo, que, até então, era freqüente.
III – A abordagem oralista na educação dos surdos não foi, praticamente, questionada por quase um século.
IV – O oralismo como prática educaional revolucionou a educação de surdos, trazendo-lhes somente benefícios.
As afirmativas corretas são:
a) I, II e IV.
b) II, III e IV.
c) I, III e IV.
d) I, II e III.
e) III e IV. 
7
28) O alfabeto manual representa letras do alfabeto em Português por meio de configurações de mãos 
específicas. No entanto, a língua de sinais é muito mais ampla e complexe do que o uso simplificado deste 
recurso, apresentando gramática e regras próprias para promover a interação entre surdos-surdos e surdos-ouvintes sinalizadores.
Em qual das alternativas encontra-se a palavra professor?
Resposta: A
29) Considere a citação abaixo:
“É impossível para aqueles que não conhecem a língua de sinais perceberem sua importância para os surdos, sua 
enorme influência sobre a felicidade moral e social dos que são privados da audição e sua maravilhosa capacidade de 
levar o pensamento a intelectos que de outra forma ficariam em perpétua escuridão. Enquanto houver dois surdos no 
mundo e eles se encontrarem, haverá o uso de sinais.”(J. Schuylerhong).
Com base na abordagem bilíngüe da surdez, assinale a alternativa correta:
a) Os surdos sinalizadores, mediante problemas de saúde, são sempre atendidos em língua de sinais pelos médicos.
b) A surdez é um conceito que abrange déficits sensoriais e cognitivos elevados, caracrerizando-se como 
patologia, sendo o tratamento realizado por médicos.
c) A surdez é considerada como uma diferença lingüística, uma experiência visual distante da visão médica e de 
deficiência.
d) A surdez deve ser tratada por meio de tratamento fonoaudiólogo focado no desenvolvimento da fala na pessoa surda.
e) A surdez é uma forma diferenciada de interagir com o mundo, por meio da comunicação oral-auditiva, principalmente 
para os surdos sinalizadores.
30) A partir do reconhecimento da libras em todo o território nacional, são vários os profissionais e instituições 
especializados que participam do processo educacional da educação dos surdos, entre eles:
I – Intérprete de Libras/Língua portuguesa – Profissional com competência lingüística em Libras/língua portuguesa, que 
atua no contexto do ensino regular no qual há alunos surdos matriculados.
II – Instrutor surdo de Libras – Profissional surdo que atua em serviços especializados, desenvolvendo atividades 
relacionadas ao ensino e à difusão da Língua Brasileira de Sinais – Libras e de aspectos socioculturais da surdez na 
comunidade escolar.
III – Escola Especial para surdos – Serviço especializado com proposta pedagógica de educação bilíngüe que oferece 
escolarização não formal.
IV – Instituições especializadas – Serviço especializado que oferece atendimento educacional e/ou de natureza
terapêutica (Psicologia e Fonoaudiologia, entre outros), para alunos surdos matriculados na Educação Básica.
V – Intérprete de Libras – ele substitui a figura do professor em relação à função central na mediação do processo de 
aprendizagem.