Aula 6 - Teorias do Conhecimento Pedagógico

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Teoria do Conhecimento 
Pedagógico
Aula 6
Profa. Me. Edna Prigol
Organização da Aula 
 Capitulo 6
 Neoprodutivismo
 Neoescalonovismo
 Recuo da teoria
Contextualização
 Como será a escola do 
futuro? Disponível em: 
<https://www.youtube.com/
watch?v=Zrw7z1fJoXc>.
 Escola Pública e Particular. 
Disponível em: 
<https://www.youtube.com/
watch?v=Bu_5KTg6TKg>.
Conceitualização
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Educação no Século XXI 
Neoliberalismo
 Defende a economia de mercado 
autorregulável, que se concretiza 
por meio da livre concorrência e do 
fortalecimento da iniciativa privada, 
com ênfase na competitividade, 
na eficiência e na qualidade de 
serviços e produtos
Neoprodutivismo
 Educação como 
fator de ampliação 
da produtividade 
da empresa
 Teoria do Capital 
Humano: indivíduo 
responsável pela sua 
própria formação e 
pela competitividade 
no mercado de 
trabalho
NEOESCOLANOVISMO
NEOTECNICISMO
Aprender a 
aprender
Atualização 
constante para a 
empregabilidade
Conteúdos 
relativizados
Professor como 
mero auxiliar do 
processo
Neoescolanovismo Taylorismo 
Fordismo Superação Toyotismo Neotecnicismo
Neotecnicismo
Pedagogia das 
competências
Crítica
O Recuo da Teoria
 Se o professor não é capaz 
de compreender a realidade de 
maneira ampliada, tendo como 
referência a teoria, tenderá a 
repetir mecanicamente os (...)
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(...) procedimentos e conteúdos 
predefinidos pela escola ou 
pelo livro didático, dificultando 
o desenvolvimento da criticidade 
nos alunos e, com isso, 
favorecendo a manutenção 
do status quo
Rumo a uma Prática 
Pedagógica Emancipatória
 Educação como direito
 Lutar pela melhoria das 
condições de trabalho 
nas escolas
 Propostas articuladas: cidadania, 
cultura e trabalho
 Formação inicial e continuada: 
teoria
Aplicação Prática
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Síntese
Recuo da Teoria?