Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO AlfaCon Concursos Públicos Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial desse material ou divulgação com fins comerciais ou não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos. 1 ÍNDICE Introdução a Administração Geral ..................................................................................................................2 Teoria Clássica da Administração (Henri Fayol) ..........................................................................................................2 AlfaCon Concursos Públicos Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial desse material ou divulgação com fins comerciais ou não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos. 2 Introdução a Administração Geral No início a administração era uma mera tarefa, desenvolvida por qualquer membro da organi- zação, inclusive por quem executava as atividade fim nas indústrias e na prestação de serviços. Nesta época não existia prioridade nas funções da administração, criando uma situação extremamente amadora nas organizações. Com o crescimento desenfreado das organizações, e a consequente necessidade de profissionali- zar a administração, vários teóricos começaram a desenvolver metodologias que tinham o objetivo de dar mais profissionalismo para a administração, onde se destaca a teoria desenvolvida por Henri Fayol. Teoria Clássica da Administração (Henri Fayol) Henri Fayol, um executivo francês, desenvolveu aquela que é a teoria que cria as bases para a administração como conhecemos hoje, e graças a ele a administração deixa de ser uma mera tarefa para se tornar uma área do saber, vinculado as ciências humanas. Fayol define o papel do adminis- trador. → O centro da teoria de Fayol, está na ênfase na estrutura, com a direção da empresa dando priori- dade às funções e operações no interior da mesma. Estabeleceu os princípios da boa administra- ção, sendo dele a clássica visão das funções do administrador: ˃ Comandar. ˃ Coordenar. ˃ Controlar. ˃ Planejar (Prever) ˃ Organizar. A teoria clássica, ao definir as funções do administrador, analisa a organização sob o aspecto ge- rencial, pois são os patrões, diretores e demais níveis superiores que tem as funções acima descritas. Segundo as palavras do próprio Fayol: “Quase nunca se aplicará o mesmo princípio duas vezes em condições idênticas”. Com a teoria clássica as organizações dão um salto no profissionalismo e nos métodos de controle e coordenação, destacando membros para desenvolvimento de tarefas exclusivas de administração (os administradores), que não executam tarefas nas organizações, sem elas do ponto de vista de produção de bens, sejam elas do ponto de vista da prestação de serviços. DICA - Henri Fayol, na Teoria Clássica não analisa o nível operacional, pois não é focada no processo produtivo e sim na administração em níveis diretivos nas organizações. → Na teoria clássica, Henri Fayol define ainda que uma organização tem seis áreas essenciais (Áreas que Max Weber definirá posteriormente como principal a Administração): ˃ Financeira. ˃ Técnica. ˃ Comercial. ˃ Contábil. ˃ De segurança. ˃ Administrativo. AlfaCon Concursos Públicos Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial desse material ou divulgação com fins comerciais ou não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos. 3 EXERCÍCIOS 01. A profissionalização da administração nasceu do crescimento desenfreado das organizações. Certo ( ) Errado ( ) 02. Executar tarefas vinculadas as necessidades de uma organização estão entre as tarefas do ad- ministrador. Certo ( ) Errado ( ) 03. Na teoria clássica da administração, controlar e comandar estão entre as tarefas do adminis- trador. Certo ( ) Errado ( ) 04. Fayol analisava o sistema de forma global, nos níveis diretivos. Certo ( ) Errado ( ) GABARITO 01 - CERTO 02 - ERRADO 03 - CERTO 04 - CERTO
Compartilhar