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História Antiga Ocidental Av2 1a Questão (Cód.: 39980) Pontos: 0,0 / 1,5 Os gregos, criadores da literatura e da política, não consideravam o despotismo oriental como política, mas um forma atrasada de organização social. Como os gregos entendia a política de sua época? Resposta: Os gregos entendiam que a política de modelo republicano seria o ideal para manter a ordem do Estado de forma democrática. Gabarito: As leis e políticas das cidades provinha das discussões entre os cidadãos (os iguais) na ágora (praça pública = arena para debates políticos). Os cidadãos eram iguais - isonomia - e os debates públicos =- isegoria - onde predomina a ideia da igualdade política - isocracia. 2a Questão (Cód.: 79122) Pontos: 0,0 / 1,5 A sociedade ateniense era dominada pelos eupátridas, que eram grandes proprietários de terras. Contudo, o poder dos eupátridas era constantemente desafiado pelas camadas menos favorecidas e pelos comerciantes, que exigiam maior igualdade de direitos. Identifique o objetivo desses segmentos em suas manifestações. Resposta: Seus objetivos eram de ter o direito a terra pra trabalhar na agriculltura e venderem seus produtos produzidos sem monopólio dos grandes comerciantes. Gabarito: Direitos semelhantes. Os pequenos proprietários, muitas vezes sem recursos, viviam constantemente ameaçados pela escravidão por dívidas. Já os comerciantes, artesãos e assalariados urbanos, que eram chamados demiurgos, estavam excluídos das decisões políticas da pólis e também queriam participar delas. O resultado dessas pressões constantes foi uma reforma nas leis feita por Sólon, um juiz ateniense. Por essa reforma, foi abolida a escravidão por dívidas e foi ampliado o direito de voto, de acordo com a riqueza que cada um possuía. 3a Questão (Cód.: 78204) Pontos: 0,0 / 1,0 Dentre as características da sociedade romana após a expansão, realizada principalmente depois das Guerras Púnicas, podemos citar: na economia desenvolveu-se cada vez mais o modo de produção escravista. Roma passou por uma fase de empobrecimento, a medida em que libertava os elementos escravizados por dívida e substituía-os por prisioneiros de guerra. na economia, o comércio começou a declinar e desenvolveu-se cada vez mais o trabalho assalariado. as despesas com as guerras geraram um processo de empobrecimento do Estado romano. na economia desenvolveu-se o modo asiático de produção. 4a Questão (Cód.: 9281) Pontos: 0,0 / 0,5 Se utilizarmos como parâmetro o sentido moderno do termo Estado, sobretudo com implicações de unidade política, tal palavra não pode ser aplicada à Grécia Antiga. Esse dado pode ser comprovado pelo fato que: as cidades eram independentes nos assuntos de seu próprio interesse e, por vezes, até guerreavam entre si. não havia unidade de língua e religião entre as várias populações urbanas. todas as poleis possuíam um deus protetor diferente. as cidades eram independentes nos assuntos de seu próprio interesse, mas apresentavam-se externamente como uma federação. prevaleciam padrões culturais diferenciados nas várias regiões. 5a Questão (Cód.: 15736) Pontos: 0,0 / 0,5 Sólon, ele próprio não sendo um tirano, estava investido com o poder supremo para mediar as amargas lutas sociais, entre os ricos e os pobres, irrompidas na Ática, na virada do século VI. Sua medida decisiva foi abolir os pagamentos de dívidas sobre a terra, mecanismo típico pelo qual os pequenos proprietários se tornavam presa de grandes latifundiários. Assinale a afirmativa correta a respeito da Reforma de Sólon. Sólon instituiu a democracia e eliminou as disparidades econômicas, capacitando Atenas a iniciar o seu expansionismo e a estabelecer o domínio sobre toda a península grega. A Reforma de Sólon teve, sobretudo, o mérito de instituir a igualdade política em Atenas, implantando a democracia e estendendo o direito de voto, excluídos apenas os escravos. A importância de Sólon foi instituir a tirania, modelo em que um autocrata adotava medidas paternalistas ao gosto popular para obter apoio político contra a aristocracia. As medidas de Sólon em Atenas contiveram o crescimento das propriedades nobres e estabilizaram o modelo das pequenas e médias propriedades, cuja existência caracterizou o ambiente rural ateniense. A eliminação da escravidão por dívidas e a proibição dos arrendamentos foram as medidas socioeconômicas que resultaram na pressão popular pela democracia, que Sólon instituiu contrariado. 6a Questão (Cód.: 81829) Pontos: 0,5 / 0,5 Em relação ao Período Republicano, em Roma, é correto afirmar que: o equilíbrio de poderes entre o Senado, as Assembléias e os Magistrados constituía a base do regime político. o poder centralizador do judiciário tornava inexpressiva a atuação do Senado como órgão representativo. o efetivo controle político estava consolidado no poder do Senado e dos Cônsules. a contagem final dos votos, nas assembléias semestrais, baseava-se no voto individual o governo e o centro do controle político estava com a plebe romana. 7a Questão (Cód.: 11930) Pontos: 0,0 / 0,5 Segundo Homero, o homem grego tem seu caráter formado nos campos de batalha, mostra suas virtudes e perspicácia. Como um Aedos, conclama deuses e musas para justificar atitudes humanas e dar lições de moral. Na Grécia, entre os séculos X e V, sobre a posição dos poetas podemos afirmar que: é de primazia, no sentido de serem os detentores de uma tradição e os responsáveis pelos julgamentos na antiga Atenas. sua posição passa por profundas mudanças, destacando-se no papel educativo através dos espetáculos teatrais. eram educadores, com o papel de ressaltar o passado, mas também de prever o futuro. eram pedagogos voltados para o ensino da juventude são os símbolos das Cidades-estado e responsáveis pelos documentos escritos. 8a Questão (Cód.: 15612) Pontos: 0,0 / 0,5 Observe as proposições abaixo e levando em consideração a história dos gregos. Marque a sequência de afirmativas verdadeiras. I. A Polis, a mais célebre instituição grega era o centro religioso, político e econômico do distrito que a cercava. Os habitantes do território, exceto os servos, escravos, estrangeiros e mulheres, eram cidadãos; II. Na Grécia Antiga, a cada quatro anos declarava-se uma trégua, a fim de que a população pudesse participar dos jogos de Olímpia, competição que originou os modernos jogos olímpicos; III. Em Esparta os pais não eram livres para educar seus filhos. Quando nascia, a criança era levada, examinada e, se fosse saudável, ordenavam que fosse criada. Se possuísse compleição frágil, era atirada do monte talgeto; IV. A guerra do Peloponeso foi uma luta comandada pelas cidades estados de Esparta e Corinto contra a hegemonia da confederação de Delos liderada por Macedônios. Apenas I, II e III Apenas III e IV Apenas II, III e IV Apenas II e IV Apenas I e IV 9a Questão (Cód.: 9392) Pontos: 0,0 / 1,0 Na atualidade, o mundo é marcado politicamente pelo regime democrático e pelos valores republicanos. Tais idéias, no entanto, bebem em princípios da Antiguidade, tais como a democracia ateniense e a república romana. Nesse regimes predominaram, respectivamente: a tolerância religiosa e o direito civil. o debate e o bem público. a demagogia e o populismo. a liberdade e o individualismo. o consenso e o respeito à privacidade. 10a Questão (Cód.: 12432) Pontos: 0,0 / 0,5 Sobre asorigens de Roma é correto afirmar que: As informações sobre os primeiros tempos de Roma são bastante fragmentadas. Receberam poucas influências dos etruscos. Há muitas dúvidas em relação aos primeiros tempos de Roma e as informações são apenas lendas e fantasias. É possível que a civilização romana tenha sido fundada por um conjunto de tribos germânicas. Originaram-se de um único povo.
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