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historia matematica 06 Copia

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03/11/2017 Conteúdo Interativo
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1988606&classId=798813&topicId=0&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034&enable… 1/3
Exercício: CEL0684_EX_A6_201608301281_V1 Matrícula: 201608301281
Aluno(a): MICHEL DE OLIVEIRA CHAGAS Data: 22/10/2017 07:26:25 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201608379772) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
O processo para o cálculo do comprimento da circunferência, que é apresentado na obra "Sobre as medidas do
círculo" é considerado a primeira tentativa verdadeiramente científica de calcular o valor aproximado de π. Primeiro
Arquimedes considerou uma circunferência com um polígono inscrito e outro circunscrito à ela e calculou os
comprimentos de seus respectivos perímetros. Que polígono é este ?
Triângulo isósceles
 Hexágono
Triângulo retângulo
Quadrado
Pentágono
 
 2a Questão (Ref.: 201608479308) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
A qual matemático grego é atribuída a descoberta de grandezas incomensuráveis (não-racionais).
 Hipasus Metapontum
Descartes
Arquimedes
Dedekind
Aristóteles
 
 Gabarito Comentado
 3a Questão (Ref.: 201608385291) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Considerado consensualmenteo maior matemático da antigüidade. Superou todos os outros pela quantidade e
dificuldade dos problemas de que tratou, pela originalidade de seus métodos e pelo rigor de suas demonstrações.
Interessava-se tanto pela matemática pura quanto pela aplicada e criou dois ramos da física (estática e
hidrodinâmica). Tornou-se famoso por suas invenções mecânicas, algumas delas utilizadas na defesa de Siracusa
contra o ataque das tropas romanas comandadas por Marcelo. Segundo a lenda, foi morto por um soldado romano
durante atomada da cidade enquanto estudava um diagrama geométrico na areia.
 Eratóstenes.
Leonardo Da Vinci.
Euclides.
 Arquimedes.
Galileu.
 
 4a Questão (Ref.: 201609065954) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
A Casa ________________________ preocupava-se, acima de tudo, com a formação integral do homem.
Procurava educar harmonicamente os jovens através da educação física, equitação, salto, corrida, esgrima e guerra
simulada; no plano de ensino, colocava no centro as "artes liberais"; e ensinava aos jovens literatura e história de
Roma, em vez de meras fórmulas linguísticas. Da Feltre costumava dizer: "Quero ensinar os jovens a pensar, não a
delirar". Afirmava, também, que o ensino deveria ser gradual e de acordo com o desenvolvimento psíquico do
aluno, e transcorrer num ambiente de alegria e satisfação.
03/11/2017 Conteúdo Interativo
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1988606&classId=798813&topicId=0&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034&enable… 2/3
Pedagógica
Numerológica
Humanista
 Giocosa
Integral
 
 Gabarito Comentado
 5a Questão (Ref.: 201609065945) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
A contribuição prática de Da Feltre para a educação deu-se com a aplicação de seus ideais humanistas e cristãos na
educação escolar de jovens nobres na cidade de Pádua (Itália) em um ambiente denominado de Casa
________________________ .
 Giocosa
Numerológica
Pedagógica
Integral
Humanista
 
 6a Questão (Ref.: 201608479304) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Uma das grandes conquistas de Leibniz em Matemática foi o desenvolvimento do sistema binário de aritmética.
Podemos considerar que o sonho de Leibniz foi concretizado em 1943, com a criação de um imenso computador
com 2400 lâmpadas e cinco painéis de leitura ótica chamado de:
Binarius
 Colossus
Digitius
Booleanius
Oticus
 
 7a Questão (Ref.: 201608479306) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Usando as noções de trigonometria e a informação de que sen (1/7)° = 0,0025, os matemáticos indianos,
demonstraram que a distância entre a Terra e o Sol vale, aproximadamente, _________ vezes a distância entre a
Terra e a Lua.
 600
200
 400
300
500
 
 8a Questão (Ref.: 201608572720) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
No decorrer da história os conhecimentos matemáticos foram cada vez mais se aprofundando, a cada século novas
descobertas foram acontecendo. No Período do Renascimento podemos destacar:
03/11/2017 Conteúdo Interativo
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1988606&classId=798813&topicId=0&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034&enable… 3/3
Noção de números transfinitos por Cantor.
 Criação da Geometria Analítica e Criação dos Logaritmos
Primeira edição impressa dos elementos de Euclides
Criação da Matemática Moderna
Criação da Geometria Não Euclideana
 
 Gabarito Comentado

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