Linguística 1, 2 semestre.

Prévia do material em texto

Avaliação: CEL0580_AV_201308111801 » LINGUÍSTICA I
	Tipo de Avaliação: AV 
	Aluno: 201308111801 - KAMYLA CAROLINE DE PAULA ALVES 
	Professor:
	MARCIA DIAS LIMA DA SILVA
	Turma: 9002/AB
	Nota da Prova: 5,0 Nota de Partic.: 2 Data: 04/06/2014 20:10:07
	
	1a Questão (Ref.: 201308163125)
	3a sem.: Linguística: o estudo científico da linguagem
	Pontos:0,0 / 1,5
	Leia o enunciado a seguir (redação de um aluno) para responder à questão: 
A nossa língua é muito difícil, mas é a mais correta. Eu que nasci nela até hoje não consigo acertar como se escreve muitas palavras. Porque quando eu olho um livro por exemplo eu acho que ele tem cara é de livro e escrevo livro e não acho que ele é um book. 
Na redação do aluno há uma referência à linguagem. Identifique e caracterize o tipo de linguagem a que o aluno se refere. 
		
	
Resposta: O aluno diz que não consegue admitir o uso de outros idiomas para poder nomear os objetos,a prova disso é quando ele diz que acha que o livro é um livro e não um book,ou seja,book é como se escreve livro em inglês.
	
Gabarito: O tipo de linguagem a que o aluno se refere é a linguagem verbal (A nossa língua...) Como linguagem verbal, o aluno se refere à língua natural (Eu que nasci nela ...), aquela que é a língua materna, a língua que a criança aprende com aqueles que falam em seu redor. 
	
	
	2a Questão (Ref.: 201308163121)
	6a sem.: Linguística: o estudo científico da linguagem
	Pontos:1,5 / 1,5
	Embora tenham o mesmo foco de estudo - o fato linguístico - a gramática tradicional (ou normativa) é prescritiva, enquanto a linguística é descritiva. Explique esta diferença. 
		
	
Resposta: A gramática normativa dita as regras que devem ser seguidas para que se escrever e falar corretamente. A línguistica não tem a preocupação com o modo correto da fala, ela é uma ciência que estuda como a fala se desenvolve e não seu modo correto de se estruturar.
	
Gabarito: A tarefa do gramático se desdobra em dizer o que é a língua, privilegiando alguns usos; considera a expressão escrita como modelo de correção para toda e qualquer forma de expressão linguística. Segundo a visão descritiva do linguista, a gramática de uma língua ou de um dialeto é a descrição das regularidades que sustentam a sua estrutura. 
	
	
	3a Questão (Ref.: 201308146058)
	1a sem.: Linguagem, Língua e Fala
	Pontos:0,5 / 0,5
	A faculdade da lingugem é uma característica humana porque:
		
	
	Os animais não podem se comunicar.
	
	A faculdade da linguagem faz os animais se comunicarem sempre da mesma forma.
	
	O ser humano possui criatividade, constrói infinitos enunciados e os comunica através da estrutura da língua e da fala.
	
	Os seres humanos se comunicam melhor através de gestos.
	
	Os animais se comunicam através de sinais.
	
	
	4a Questão (Ref.: 201308147727)
	2a sem.: Linguagem verbal e não-verbal
	Pontos:0,5 / 0,5
	Leia os seguintes enunciados: 
1.Tirei uma fotografia do meu sobrinho tomando banho. 
2. Meu sobrinho de três anos fez um desenho para mim.
3. Meu sobrinho cantou. 
Assinale a alternativa INCORRETA:
		
	
	O canto se refere à linguagem verbal.
	
	O desenho está relacionado à linguagem não verbal.
	
	A fotografia está relacionada à linguagem não verbal e o canto à linguagem verbal.
	
	Tanto o desenho quanto à fotografia estão relacionados à linguagem não verbal.
	
	A fotografia está relacionada à linguagem verbal.
	
	
	5a Questão (Ref.: 201308296857)
	3a sem.: Linguagem língua fala
	Pontos:0,5 / 0,5
	Em "É um sistema de comunicação que utiliza as palavras como forma de expressão das ideias" estamos definindo 
		
	
	Símbolos.
	
	Gramática.
	
	Linguagem verbal
	
	Linguagem não verbal.
	
	Linguística.
	
	
	6a Questão (Ref.: 201308297181)
	4a sem.: Linguagem língua fala
	Pontos:0,0 / 0,5
	A linguagem humana apresenta uma característica que estabelece a não relação entre um nome e aquilo que ele denota. Assim, chamamos GATO dessa forma, mas poderíamos tê-lo chamado de MESA. A afirmativa acima se refere a qual das características da linguagem humana?
		
	
	Articulação.
	
	Regularidade.
	
	Intencionalidade.
	
	Produtividade.
	
	Simbolização.
	
	
	7a Questão (Ref.: 201308297205)
	5a sem.: Linguística e Gramáticas
	Pontos:0,5 / 0,5
	A ________________ é a gramática de uma língua codificada sob a forma de um livro e que estabelece as regras e normas do que é considerada a forma correta em relação à escrita e à fala. Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna?
		
	
	Gramática Tradicional.
	
	Gramática Normativa.
	
	Gramática Internalizada.
	
	Gramática Comparada.
	
	Linguística.
	
	
	8a Questão (Ref.: 201308144710)
	6a sem.: Gramática normativa/descritiva
	Pontos:0,5 / 0,5
	Existem várias formas de se estudar a língua. Nesse sentido não há apenas um tipo de gramática. Leia os fragmentos a seguir:
1 Sempre ocorre crase na indicação do número de horas, por exemplo: Cheguei às dez horas. 
2 Nas expressões adverbiais femininas sempre ocorre crase: Cheguei à tarde (tempo). Ficou à direita (lugar). 
Assinale a alternativa correta: 
		
	
	os fragmentos são típicos de gramática normativa da Língua Portuguesa, pois partem do princípio de que não há uma forma correta de falar.
	
	O fragmento é típico de gramática descritiva de Língua Portuguesa, pois não dita as regras, mas descreve a língua.
	
	os fragmentos são típicos de gramática normativa da Língua Portuguesa, pois estabelecem regras e normas do que é considerada a forma correta em relação à escrita e à fala.
	
	os fragmentos são típicos de gramática descritiva de uma língua, pois estabelecem regras e normas do que é considerada a forma correta em relação à escrita e à fala.
	
	Os fragmentos 1 e 2 são típicos da gramática normativa, pois descreve a relação entre língua e sociedade.
	
	
	9a Questão (Ref.: 201308144729)
	8a sem.: Língua (Saussure)
	Pontos:1,0 / 1,0
	De acordo com a definição de Saussure a língua
		
	
	não é objeto de estudo da Linguística, mas para estudar Linguística precisa conhecer a língua.
	
	não é objeto de estudo da Linguística, uma independe da outra.
	
	é toda língua individual que seja de posse a um único membro de uma comunidade língua.
	
	é qualquer língua particular que seja de posse comum a todos os membros de uma comunidade linguística determinada (ou seja, a todos os que dizem falar a mesma língua).
	
	não é qualquer língua particular que seja de posse comum a todos os membros de uma comunidade linguística.
	
	
	10a Questão (Ref.: 201308335516)
	14a sem.: FERDINAND DE SAUSSURE
	Pontos:0,0 / 1,0
	Uma das mudanças inseridas por Saussure diz respeito à forma como se olha o fator tempo. Por ter sido comparativista, ele tinha conhecimento do que era trabalhar olhando somente para o passado. O que o incomodou, de fato, foi a ausência de visão do que acontece com a língua no momento presente. Desse modo, considerando os conceitos de Sincronia e Diacronia, qual das alternativas a seguir está INCORRETA?
		
	
	O falante não se dá conta de processos históricos que tenham envolvido as palavras. O que ele conhece é o uso do momento e, por isso, a importância do estudo sincrônico.
	
	Saussure opta pelo método diacrônico porque essa forma de olhar a língua permitirá que analisamos as estruturas da língua em uso, no momento em que formas antigas convivem com formas novas.
	
	Para Saussure, temos que analisar o sistema da língua e compreender a relação entre os elementos que a compõem.
	
	Com Saussure, saímos da visão comparativista para a visão que predomina até hoje de uma linguística sincrônica, de umestudo descritivo, ponto de vista adotado por Saussure.
	
	Através do olhar sincrônico, estuda-se a língua por um recorte, o que permite descrever concretamente o seu funcionamento num dado momento.