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CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
Marta Ribeiro Da Silva RU: 901431 Turma: 2013/07
Daiana Do Amaral RU: 1120760 Turma: 2014/08
Relato de trajetória acadêmica
	
	A educação a distância ( EaD ) , é o processo educacional em que é mediada pela tecnologia , na qual é capaz de superar a distancia física entre alunos e professores. O primeiro registro que se teve desta metodologia foi no século XVIII , que até então as aulas eram feitas por correspondência. Esta modalidade de educação ou estudo têm como intenção a oferta de educação mais flexível . A legislação brasileira inserida no decreto 5.662 de 19 de dezembro de 2005, a educação a distância é caracterizada como modalidade educacional , além da tecnologia que seria a mediação da EaD , também precisa de muita informação e comunicação.
	A educação a distância facilita a todas as pessoas que querem e precisam estudar, mas encontram dificuldades para frequentar o ensino presencial, a modalidade a distancia não deixa a desejar em nada, os trabalhos e as provas têm prazos e devemos cumprir tudo direitinho.
	As tecnologia usada no ensino são ambientes virtuais ( AVA ) acessado pelo computador para assistir as aulas gravadas em vídeo, a o vivo direto do polo ou quando o aluno quiser acessar. Videoconferência que permite aos alunos e professores uma comunicação bidirecional e os chats que podemos esclarecer nossas dúvidas diretamente com os professores ou tutores, bibliotecas virtuais que podemos acessar 24h por dia.
	 Com isso ficamos mais dinâmicos, se interando mais, buscando novos conteúdos, serviços e até novas formas de conhecimentos.Sempre precisamos ter acesso a tudo e esses recursos digitais só nos faz ir em busca de novas formas de conhecimento e com isso vamos adquirindo novas competências e habilidades das mais variadas, seja do celular, tablet ou computador todos precisam estar conectados , assim pessoas comuns produzem seus próprios conteúdos, isso gera oportunidade de negócio e nosso sucesso como profissional.
	A principal característica de um aluno EaD é ter disciplina e não se acomodar e estar sempre buscando o novo e o esforço de sempre querer estar aprendendo cada vez mais, dedicar-se aos estudos com seriedade e regularidade, organização muito estudo para assim saber o conteúdo. O que me motiva a fazer a educação a distancia foram as oportunidades, necessidades de fazer uma graduação. A minha expectativa é de crescer como profissional, pois o trabalho de docente exige estar sempre aprendendo mais e mais estar buscando o novo .Toda pessoa que trabalha com educação, seja educação infantil, ensino fundamental ou ensino fundamental está ajudando a formar cidadãos que construirão a sociedade em que vivem, dessa forma nossa mediação se da pela experiência e esta experiência se da pelos nossos estudos e principalmente pela relação professor aluno.
	O pilar da formação a distancia é a interação, com isso traduz-se em considerar que as diferentes formas de sentir e expressar e comunicar a realidade pelos estudantes resultam em respostas diversas que trocadas entre todos garantem um resultado melhor na sua aprendizagem.
	Nesse sentido Gomes (2004, p.142)
“Temos que é importante levar em consideração o sentir dos alunos diante deste mundo novo, absolutamente distante deles, mas que o mobilizam, e sim os desafiam a se preparar também no e para o espaço virtual”.
	Nas palavras de Almeida ( 2003, apud kencki,2005, p.76). Os ambientes de aprendizagem são:
	...Sistemas computacionais disponíveis na internet, destinados a ao suporte de atividades mediadas pelas tecnologias de informação e comunicação .Permitem integrar múltiplas mídias, linguagens e recursos, apresentar informações de maneira organizada,desenvolver interações entre pessoas e objetos de conhecimentos elaborar e socializar produções tendo em vista atingir determinados objetivos. As atividades se desenvolvem no tempo, ritmo de trabalho e espaço em que cada participante se localiza de acordo com uma intencionalidade explícita e um planejamento prévio denominado design educacional o qual constitui a espinha dorsal das atividades a realizar sendo revisto e reelaborado continuamente no andamento da atividade.
	
REFERÊNCIAS
ALMEIDA,M.Elizabeth. Educação a distância na internet: Abordagens e contribuições dos ambientes virtuais de aprendizagem. IN: Educação e pesquisa .V.29,no.2,São Paulo,FE/USP,Jul-dez 2003
GOMES,Victoria marga-Rita. Educação em rede: Uma visão emancipadora . São Paulo:Ed.Cortez,2004.