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Velocidade relativa. Leis de Newton e aplicações. Física Básica Prof. Aníbal Livramento da Silva Netto Colegiado de Engenharia Mecânica (CENMEC) Velocidade relativa Velocidade do móvel 2 em relação a um referencial no móvel 1 Velocidade do móvel 2 em relação à origem O Velocidade do móvel 1 em relação à origem O Chuva na janela de um carro em movimento Exercícios 1- Dois trens, A e B, percorrem vias paralelas a 70 km/h e 90 km/h, respectivamente. Calcule a velocidade de B em relação a A, quando: a) eles se movem no mesmo sentido; b) eles se movem em sentidos contrários. 2- Resolva o problema anterior supondo que, em vez de paralelas, as vias férreas percorridas por A e B sejam inclinadas 60º uma em relação à outra. Exercícios 3- Um rio tem 1 km de largura. A velocidade da corrente é 2 km/h. Determine o tempo que um homem, utilizando um barco a remo com velocidade constante em relação à água de 4 km/h, leva para: a) ir e voltar diretamente de uma margem à outra; b) para remar 1 km, rio acima, e voltar ao local de partida. 4- Utilize os dados do problema anterior e determine em que velocidade da corrente a diferença de tempo entre os dois trajetos completos é de 10 min. Exercícios 5- A posição de uma partícula Q relativa a um sistema de coordenadas O é dada, em metros, por a) Determine a velocidade relativa constante dos sistemas O’, considerando que a posição de Q relativa a O’ é b) Mostre que a aceleração da partícula é a mesma em ambos os sistemas. Exercícios 6- Um mosquito estava voando próximo de um mata-insetos elétrico quando foi atraído pela luz violeta emitida por este equipamento, conforme representado na figura abaixo. O mosquito voou diretamente para o mata-insetos com velocidade vetorial cujo módulo é igual a 2,5 cm/s. Quanto tempo levou para o inseto tocar neste equipamento? Forças e interações Força é um conceito matemático que representa uma interação. A Dinâmica estuda, basicamente, como forças se relacionam com variações do movimento em um sistema. Em um primeiro momento estudaremos o movimento de partículas sujeitas ou não à ação de forças. Inércia e Primeira Lei de Newton Inércia é a propriedade do corpo de manter seu estado de movimento. Primeira Lei de Newton. Todo sistema sobre o qual a resultante das forças que atuam sobre ele é nula tende a permanecer em seu estado de repouso ou de movimento retilíneo e uniforme. Ou, uma partícula livre sempre se move com velocidade constante, isto é, sem aceleração. Momento linear (ou quantidade de movimento) Momento linear ( ) é definido como O momento linear descreve melhor o estado de movimento de um sistema do que só a velocidade ou só a massa. Podemos dar outro enunciado à Lei da Inércia: Uma partícula livre sempre se move com momento linear constante. Princípio de conservação do momento linear O momento linear total de um sistema de N partículas qualquer que esteja isolado é constante. Imaginemos o caso de um sistema de duas partículas. A expressão acima nos dá Segunda Lei de Newton Terceira Lei de Newton Imaginemos duas partículas interagindo uma com a outra. Se a primeira exerce uma força (de ação) sobre a segunda, esta última reage como uma força de reação. Terceira Lei de Newton Imaginemos duas partículas interagindo uma com a outra. Se a primeira exerce uma força (de ação) sobre a segunda, esta última reage como uma força de reação. Princípio de conservação do momento linear Exercícios 1- Sejam duas partículas de massas m1 e m2 dotadas de velocidades e , respectivamente. Mostre que, se admitirmos que a massa de cada partícula é constante, a relação a seguir é válida: Exercícios 2- Mostre que, se a massa da partícula for constante, a segunda Lei de Newton é ser expressa por 3- Se jogamos uma pedra contra uma vidraça, a tendência é que a pedra se mantenha íntegra e a vidraça se quebre. Isso quer dizer que a força causada pelo impacto da pedra na vidraça tem intensidade maior que a intensidade da força de reação da vidraça sobre a pedra? Explique. Exercícios 4- Um estudante de Engenharia disse ao professor de Física que se a Terceira Lei de Newton fosse válida, isso implicaria que a força de reação sempre compensaria os efeitos da força de ação aplicada. Em outras palavras, como a força de ação e a força de reação têm mesmo módulo, mesma direção e sentidos contrários, segundo a “tese” do estudante a soma dessas forças resultará em um vetor nulo. O estudante está correto em seu raciocínio? Explique. Exercícios 5- Pesquise e explique o significado dos termos massa de repouso, massa inercial e massa gravitacional. 6- Qual é a diferença entre os conceitos de força e de interação? Explique. 7- Uma bala de fuzil de massa igual a 20 g atinge uma árvore com a velocidade de 500 m/s, penetrando nela a uma profundidade de 10 cm. Calcule a força média (em N e em kgf) exercida sobre a bala durante a penetração. Exercícios 8- Uma partícula está em equilíbrio sob a ação de três forças, Mostre que onde é o ângulo entre Dica: Para encontrar a força resultante sobre uma partícula, o ponto de aplicação de cada uma das forças aplicadas deve estar na partícula. Aplicações das Leis de Newton: plano inclinado Aplicações das Leis de Newton: plano inclinado Aplicações das Leis de Newton: plano inclinado Aplicações das Leis de Newton: plano inclinado Dica pra saber o sentido do atrito: ele é sempre contrário ao deslizamento “natural”. Assim, se a tendência natural do carro seria deslizar “rampa abaixo”, o atrito terá sentido “rampa acima”. Aplicações das Leis de Newton: plano inclinado Aplicações das Leis de Newton: plano inclinadoAplicações das Leis de Newton: plano inclinado Aplicações das Leis de Newton: plano inclinado Aplicações das Leis de Newton: plano inclinado Aplicações das Leis de Newton Exemplo 1. Uma partícula de massa igual a 10 kg, sujeita a uma força, em newtons, igual a , move-se em linha reta. No instante t = 0 s a partícula está em , com velocidade . Encontre sua velocidade e posição em qualquer instante posterior.
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