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20/02/2018 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_1999272_1&course_id=_8859_1&content_id=_582603_1&r… 1/3 4686 . 7 - Psicologia da Aprendizagem - 20181.A Teste Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário Iniciado 19/02/18 20:45 Enviado 20/02/18 20:46 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido 24 horas, 0 minuto Instruções Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR. Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o menu lateral esquerdo (Notas). IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade. Pergunta 1 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. A aprendizagem enquanto objeto de estudo da Psicologia tem sido discutida sobre duas grandes categorias de teorias, as teorias do condicionamento e as teorias cognitivistas. Leia as sentenças abaixo e marque a incorreta no que se refere a esses dois grupos de teorias. As teorias cognitivistas também têm o estudo do comportamento no centro de suas preocupações e interesses, entendendo a aprendizagem como um processo de condicionamento. De acordo com as teorias de condicionamento, a aprendizagem é fruto de condicionamento e ocorrerá quando houver mudanças de comportamento. As teorias cognitivistas compreendem que o conhecimento se origina de uma comunicação com o mundo. As teorias cognitivistas também têm o estudo do comportamento no centro de suas preocupações e interesses, entendendo a aprendizagem como um processo de condicionamento. As teorias do condicionamento têm Skinner como um de seus principais representantes. Para as teorias cognitivistas, a aprendizagem é um processo da relação do sujeito com o mundo. Pergunta 2 Vygotsky apresenta o desenvolvimento em uma perspectiva sóciointeracionista, na qual o desenvolvimento cognitivo se constrói na através da interação social. Compreende a aprendizagem como uma experiência coletiva. Leia as sentenças abaixo e depois marque a alternativa correta. i. Vygotsky, em sua compreensão do desenvolvimento cognitivo considerava a interação professor aluno importante para a aprendizagem e desenvolvimento do aluno. ii. Nesse processo de interação social, de acordo com o autor acima, ocorrerá o reforço dos comportamentos, desse modo, gerando aprendizagem. iii. Vygotsky desenvolveu o conceito de Zona de Desenvolvimento Superior, para indicar o máximo de desenvolvimento possível. 2 em 2 pontos 2 em 2 pontos 20/02/2018 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_1999272_1&course_id=_8859_1&content_id=_582603_1&r… 2/3 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Apenas a sentença i está correta. Apenas a sentença iii está correta. As sentenças i e iii estão corretas. As sentenças ii e iii estão corretas Apenas a sentença ii está correta. Apenas a sentença i está correta. Pergunta 3 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. O ser humano passa por um processo de desenvolvimento ao longo de sua vida e Freud, como Piaget, buscou entender esse processo de desenvolvimento. Leia as sentenças abaixo e escreva verdadeiro (V) ou falso (F), depois marque a alternativa correta. ( ) De acordo com a literatura, Freud explicou o desenvolvimento em fases psicossexuais. ( ) Piaget, também explicou o desenvolvimento em fases psicossexuais, mas chamou estas de estágios. ( ) De acordo com Piaget o desenvolvimento cognitivo ocorre em quatro estágios. ( ) A primeira fase de desenvolvimento que a criança vivencia, segundo Freud, é a fase oral. V, F, V, V. V, F, V, V. V, V, V, F. V, V, F, F. F, V, F, F. F, F, V, V. Pergunta 4 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Freud era médico e demonstrou grande interesse pelas doenças mentais, como a histeria. Criou a teoria da Psicanálise, alguns conceitos e a teoria do aparelho psíquico. Leia as sentenças abaixo e depois marque a alternativa correta. i. De acordo com Freud o ser humano possui 3 níveis de consciência, são eles: inconsciente, pré- consciente e consciente. ii. Freud acreditava que a maior parte de nossos motivos para agir são inconscientes. iii. O consciente guarda os conteúdos que temos dificuldades em lidar com eles. As sentenças i e ii estão corretas. Apenas a sentença iii está correta. As sentenças ii e iii estão corretas Apenas a sentença i está correta. Apenas a sentença ii está correta. As sentenças i e ii estão corretas. 2 em 2 pontos 2 em 2 pontos 20/02/2018 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_1999272_1&course_id=_8859_1&content_id=_582603_1&r… 3/3 Terça-feira, 20 de Fevereiro de 2018 20h46min22s BRT Pergunta 5 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. A teoria da complexidade de Edgar Morrin, surgiu nos anos de 1970 com o objetivo de modificar a ciência teórica e estrutural partindo de uma visão sistemática da vida. Leia as sentenças abaixo e verdadeiro (V) ou falso (F) e depois marque a alternativa correta ( ) De acordo com Morrin, é necessário uma abordagem interdisciplinar das ciências sociais e humanas. ( ) Para Morrin não existe um conhecimento completamente objetivo ou subjetivo da realidade. ( ) Segundo Morrin, Descartes formulou o paradigma essencial do Ocidente, que é disjuntivo. ( ) Morrin defende uma clara separação entre filosofia e ciência como forma de melhor construir o conhecimento científico. V, V, V, F. V, V, V, F. V, V, F, F. F, V, F, F. V, F, V, F. F, F, V, V. 2 em 2 pontos
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