Plano de Ensino TCC1

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UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL
PLANO DE ENSINO - 2018 / 1º SEMESTRE
Disciplina: Trabalho de Curso ICurso: Arquitetura e Urbanismo (Bacharelado)
--- C/H Semestral: 60Turno: Diurno / Noturno
Ms. Marlon Paiva
PROFESSOR RESPONSÁVEL PROFESSOR EXECUTOR
EMENTA
Estudo de projetos arquitetônicos e urbanísticos multidisciplinares dentro dos parâmetros urbanos. Debate conceitual da
temática de cada aluno para elaborar o Trabalho de Curso I (Caderno de Estudos) com a utilização dos instrumentos
teóricos e gráficos.
REQUISITOS
Não há pré-requisitos.
OBJETIVOS
Cognitivos
a) Conhecer as bases e a organização do caderno estudo; b) Fomentar o estudo e a construção de um
novo conhecimento; c) Compreender a relevância e a pertinência da análise circunstanciada dos
diferentes aspectos programáticos abordados no curso. d) Desenvolver estudo e pesquisa com tema
escolhido pelo aluno.
Habilidades
a) Aplicar o raciocínio científico nas etapas do projeto; b) Preparar o aluno para redigir texto; c) Sintetizar,
integrar e aplicar os conceitos apreendidos durante o curso. d) Estudar projetos referente ao projeto
escolhido; e) Criar programas de necessidades para desenvolvimento do estudo ora proposto.
Atitudes a) Questionar criticamente o existente a partir de bases estruturadas; b) Experimentar e investigar; c)Expor e debater as suas ideias; d) Ser capaz de reformular e aprimorar.
CONTEÚDOUNID. C/H
I 3
Apresentação e discussão do Plano de Ensino:Objetivos, conteúdo, estratégias, critérios de avaliação e
bibliografia. Orientação para o desenvolvimento do Trabalho de Curso I - Caderno de Estudo. Discussão
dos Temas e Orientação para Desenvolvimento.
II 3 Discussão: tema escolhido pelo aluno. Elaborar o programa de trabalho, organização da bibliografia.Leitura dos livros e textos proposto pelo orientador.
III 9 Justificar o tema - metodologia a ser utilizada para desenvolver o Caderno de Estudo.Orientação eAtendimento individual. Produção de textos.
IV 9 Identificação dos principais textos relacionados com o tema, Organização do sumário. Produção dosTextos orientação individual.
V 12
3 Estudo de Caso: Análise de projetos nacionais e internacionais; ficha técnica, conceitos do projeto,
programa de necessidade, circulação, setorização, plástica do edifício, elementos estruturais e as novas
tecnologias, inserção urbana, o entorno, o contexto sócio cultural. Produção de textos. Orientação
Individual.
VI 9 Aspectos culturais, sociais e ambientais morfológicos do sitio escolhido e seu entorno, a cidade e o lugar,área de implantação, código de obras, normas e legislação. Parâmetros Urbanísticos.
VII 6 Elaboração e organização de um programa de necessidade e pré dimensionamento.
VIII 6 Estudo dos espaços, bem como organizar o fluxograma e organograma. Croquis, desenhos de estudo e
maquetes volumétrica.
IX 3 Entrega do Caderno de Estudo e CD para análise da Pré Banca.
ESTRATÉGIA DE ENSINO
a) Aulas expositivas para orientação dos alunos organização do Caderno de Estudo; b) Orientação direcionada aos
estudos de casos, pesquisas, leituras e interpretação de leitura de textos e elaboração de textos; c) Orientação individual -
tema escolhido pelo aluno; d) FeedBack na Conclusão do Caderno de Estudo.
RECURSOS DISPONÍVEIS
Ambiente de Aprendizagem Virtual - Blackboard
AVALIAÇÃO
Conforme Artigo 77 do Regimento Geral da Universidade, os resultados do processo avaliativo serão expressos em uma
síntese composta por: I. Prova Regimental (A1) e um ou mais instrumentos parciais de avaliação (A2). II. Nota Final (NF):
somatório de A1 e A2. III. Avaliação Final (AF): instrumento avaliativo que substitui a menor nota, de A1 ou de A2, aplicada
apenas no caso da não obtenção de média mínima para aprovação. IV. Resultado Final (RF): somatório de AF e A1 ou A2.
ISKANDAR, Jamil Ibrahim. Normas da ABNT: comentadas
para trabalhos científicos. 5. ed. rev. e atual. Curitiba: Juruá,
2012
NEVES, L.P. Adoção do Partido na Arquitetura. 3ed.
Salvador: EDUFBA, 2012
PERRONE, R.A. VARGAS, H. Fundamentos de Projeto:
Arquitetura e Urbanismo. São Paulo: Universidade de São
Paulo, 2014
CUNHA, E. A tecnologia no processo de concepção
arquitetônica contemporânea: análise de três obras de
Norman Foster. São Paulo: arquiteturarevista - Vol. 3, n° 1 :
28-36 (janeiro/junho 2007) .
NARDELLI, E. A Arquitetura na era digital. São Paulo:
arquiteturarevista - Vol. 3, n° 1 : 28-36 (janeiro/junho 2007) .
NEUFRET, E. Neufret: A Arte de Projetar Arquitetura. 18ed.
São Paulo: GG, 2013 - ebook
SEGNINI JR. F. O Projeto Aquitetônico e a Qualidade da
Edificação. São Paulo, Revista CPC USP pós v.15 n.24
D e z e m b r o d e 2 0 0 8 , d i s p o n í v e l e m :
http://www.revistas.usp.br/posfau/article/viewFile/43592/4721
4
UNWIN, S. A Análise da Arquitetura. São Paulo: Bookmann,
BIBLIOGRAFIA BÁSICA BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR