3 texto completo alunos sobre sala de aula invertida

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Caro aluno, 
Nós, da Diretoria de Pós-Graduação da Estácio, estamos implantando, a partir de 2017-3 EaD, a 
metodologia de “Sala de Aula Invertida” nas disciplinas de nossos cursos EaD e nas disciplinas on-line dos 
cursos presenciais. 
A Sala de Aula Invertida é uma metodologia ativa que permite que você, nosso aluno, 
desempenhe o papel de protagonista de sua própria aprendizagem. Nela, você desenvolve competências 
individuais de auto estudo, organização de autoaprendizagem, investigação, desenvolvimento do 
pensamento crítico, aprender a aprender. Além disso, busca auxiliá-lo na adequação do seu ritmo de 
aprendizagem. Nesta metodologia, portanto, você é o centro do processo ensino-aprendizagem. 
Para tanto, dividimos o período em três estágios: 
 ESTÁGIO 1: ESTUDO E REFLEXÃO DO REFERENCIAL TEÓRICO CONCEITUAL DE TODAS AS DISCIPLINAS. 
Você terá à disposição aulas on-line, videoaulas, material da Biblioteca Virtual e da apostila para estudar 
e refletir a respeito do conteúdo das disciplinas. Importante observar quais atividades devem ser 
cumpridas ao longo das disciplinas, fazer anotações sobre dúvidas ou questionamentos. 
 ESTÁGIO 2: INTERAÇÃO FÓRUM (Esclarecimento de Dúvidas) + TRABALHO. Neste estágio, você deve 
interagir no fórum com seu professor e seus colegas. É o momento também de trocar experiências, 
discutir o Caso Harvard e finalizar o trabalho que você estava confeccionando ao longo do Estágio 1. 
 ESTÁGIO 3: AVALIAÇÕES (ESTRUTURADA, AV E AVS). Este é o estágio das avaliações. Verifique quais os 
procedimentos e períodos relevantes em seu calendário acadêmico. 
Com esta nova metodologia implementada, as disciplinas ficam à sua disposição durante todo o 
período. Por essa razão, a reflexão e o estudo das disciplinas são contínuos, e você só tem a ganhar com 
isso. Quando você chegar ao Estágio 2, em que será o momento da interação no fórum, você já terá 
refletido sobre o conteúdo. Há uma sequência natural que culmina na confecção do trabalho e na 
realização das avaliações no Estágio 3. 
 Com isso, as avaliações das disciplinas, exceto Metodologia, TCC e disciplinas de Estudo 
Dirigido*, terão a pontuação reformulada. O Trabalho valerá até 4,0 pontos e a Avaliação Estruturada, 
até 6,0 pontos. Além disso, teremos uma pontuação extra de até 1,0 ponto para a participação no Fórum 
de Discussão, exceto Metodologia, TCC e disciplinas de Estudo Dirigido*. 
 
DISCIPLINAS FÓRUM DISCUSSÃO FÓRUM DE APOIO TRABALHO 
AVALIAÇÃO ESTRUTURADA 
(AMBIENTE WEBAULA) 
AV E/OU AVS 
(DEFESA/PROVA 
PRESENCIAL NO POLO DE 
MATRICULA) 
METODOLOGIA DA 
PESQUISA* 
NÃO DE APLICA NÃO SE APLICA NÃO SE APLICA NÃO SE APLICA ATÉ 10,0 PONTOS 
TCC – TRABALHO DE 
CONCLUSÃO DE CURSO* 
NÃO DE APLICA 
SOMENTE APOIO NA 
ELABORAÇÃO DO TCC – 
NÃO PONTUADO 
ATÉ 4,0 PONTOS NÃO SE APLICA ATÉ 6,0 PONTOS 
ESTUDO DIRIGIDO* NÃO DE APLICA NÃO DE APLICA NÃO SE APLICA NÃO DE APLICA ATÉ 10,0 PONTOS 
DEMAIS DISCIPLINAS DA 
GRADE CURRICULAR 
ATÉ 1,0 PONTO 
(EXTRA) 
NÃO DE APLICA ATÉ 4,0 PONTOS ATÉ 6,0 PONTOS NÃO DE APLICA 
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 Estamos, com essa metodologia, buscando que você aprenda de forma mais autônoma, com o 
apoio da tecnologia. Esperamos, assim, que você obtenha mais ganhos no seu desenvolvimento 
acadêmico, tenha mais motivação para os estudos, aprimore seus hábitos de leitura e tenha mais 
qualidade na sua aprendizagem. 
 
Diretoria de Pós-Graduação e Desenvolvimento Educacional 
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