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AVS - METODOLOGIA DA PESQUISA Tipo de Avaliação: AVS Aluno: Professor: JOAO MENDES FILHO Turma: Nota da Prova: Nota de Partic.: Data: 01/07/2014 1a Questão (Ref.: 200801298937) Pontos: 0,0 / 1,5 Quando trabalhamos o que significa a fonte secundária, procuramos mostrar ao aluno a importância de não usar somente as fontes secundárias.Por que? Resposta: Porque é preciso ter fontes mais objetivas. Gabarito: Porque basicamente citam, revisam e interpretam trabalhos originais não conferindo seriedade e legitimidade ao trabalho. 2a Questão (Ref.: 200801301257) Pontos: 0,0 / 0,5 Welber O. Barral (2010, p. 59) sustenta que "a função do objetivo é justamente repetir onde o autor [da pesquisa] pretende chegar". Sendo que ele pode ser discriminado em objetivo geral e objetivos específicos. Avalie as afirmativas abaixo. I - O objetivo geral aponta para o resultado pretendido, sem fugir ao tema proposto PORQUE II - Os objetivos específicos apontam para suas etapas intermediárias, podendo até constituir partes do trabalho final. a afirmativa I é falsa e a afirmativa II é verdadeira ambas as afirmativas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira a afirmativa I é verdadeira e a afirmativa II é falsa ambas as afirmativas são falsas ambas as afirmativas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira 3a Questão (Ref.: 200801136488) Pontos: 0,5 / 0,5 PARAFRASEAR significa: Referenciar as palavras de um texto por outras de sentido equivalente, mantendo, porém, as idéias originais. Transcrever as palavras originais do autor em uma citação no corpo de um texto. Utilizar-se do sentido dado pelo autor original de uma idéia para descrever outra idéia distinta. Resumir as palavras de um autor e adicionar nota de rodapé com as referências. Manter as mesmas palavras usadas pelo autor original, alterando, porém, o sentido dado ao texto. 4a Questão (Ref.: 200801296182) Pontos: 0,5 / 0,5 Podemos afirmar que toda pesquisa é uma atividade que busca a solução de problemas. Isso se deve ao fato de que a pesquisa: revela um procedimento reflexivo, sistemático e crítico. baseia-se em problemas já pesquisados. não critica o objeto estudado, apenas o analisa. reflete a vontade do pesquisador. é responsável pelo desenvolvimento reflexivo do pesquisador. 5a Questão (Ref.: 200801295699) Pontos: 0,0 / 1,0 As citações diretas são aquelas transcritas no texto tal como se apresentam na fonte consultada. Como esclarece João Bosco Medeiros (2003, p. 187), é a referência a uma obra colhida de outra fonte "para esclarecer, comentar, ou dar como prova uma autoridade no assunto". Assinale a opção que apresenta as regras para a construção de uma citação direta longa. A citação direta longa ultrapassa três linhas, deve ser inserida no corpo texto entre aspas duplas e a indicação da página da obra original é obrigatória. A citação direta longa ultrapassa três linhas, deve ser colocada em parágrafo autônomo, sem o recurso das aspas duplas e a indicação da página da obra original é obrigatória. A citação direta longa não pode ultrapassar três linhas, deve ser inserida no no corpo texto entre aspas duplas e a indicação da página da obra original é opcional. A citação direta longa pode ultrapassar três linhas, deve ser inserida no no corpo texto, desde que sublinhado e a indicação da página da obra original é opcional. A citação direta longa ultrapassa três linhas, deve ser inserida no corpo texto sem o recurso das aspas duplas, mas em itálico e a indicação da página da obra original é opcional. 6a Questão (Ref.: 200801298782) Pontos: 0,5 / 0,5 O tema representa o objeto da pesquisa. Por objeto, entende-se aquilo que é pensado, que será investigado (LALANDE, 1993). Assim, o tema deve ser mais restrito que o assunto, ainda que faça parte dele. O que se constitui propriamente um tema? O tema são exemplos de questões que envolvem projeto tecnológico. O tema é uma possível resposta à questão estabelecida no projeto de pesquisa. O tema é o aspecto do assunto que se deseja abordar, provar ou desenvolver. O tema é um planejamento detalhado por escrito para realizar a pesquisa. O tema é uma situação que provoca questões e pode ser definida pela vivência do pesquisador. 7a Questão (Ref.: 200801135764) Pontos: 0,0 / 0,5 O procedimento de investigação de algo já ocorrido através de registros e análises voltadas para o entendimento de algo presente, chama-se: Pesquisa Bibliográfica. Pesquisa Histórica Pesquisa Documental. Estudo de Caso. Pesquisa de campo. 8a Questão (Ref.: 200801305274) Pontos: 0,5 / 0,5 O objetivo geral de uma pesquisa apresenta, de uma forma genérica, o que pretende o pesquisador com o desenvolvimento de seu trabalho, não devendo se desviar do tema proposto, pois: ele não deve respeitar o que já foi delimitado pelo pesquisador como princípio norteador de seu trabalho de pesquisa ele deve respeitar o que já foi escrito por somente um pesquisador para que o trabalho desenvolvido não fique confuso ele deve respeitar todas as linhas teóricas existentes sobre o assunto e abranger todas sem restrições ele deve respeitar o que já foi delimitado pelo pesquisador como princípio norteador da especificidade de seu trabalho de pesquisa ele deve expandir todos os horizontes possíveis da pesquisa sem preocupações secundárias 9a Questão (Ref.: 200801221340) Pontos: 0,0 / 1,5 Cervo & Bervian (2002, p. 84) "Enquanto o tema permanecer apenas em nível de discurso, não se iniciou a investigação propriamente dita". Indique e descreva o procedimento metodológico que viabiliza esse início da investigação Resposta: Leitura e pesquisa Gabarito: O passo seguinte é o estabelecimento da problematização, que significa a transformação do tema em problema de pesquisa. 10a Questão (Ref.: 200801300473) Pontos: 0,0 / 1,0 Qual a produção científica que precisa produzir um novo conhecimento inedito? | TCC Monografia. Artigo Tese Dissertação.
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