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Unidade II TOPOGRAFIA Prof. Erly Lima Levantamento de pontos detalhe Fonte: adaptada de Veiga, L.; Zanetti, M.; Faggion, P. FUNDAMENTOS DE TOPOGRAFIA. 2012. Levantamento de pontos detalhe Fonte: adaptada de Veiga, L.; Zanetti, M.; Faggion, P. FUNDAMENTOS DE TOPOGRAFIA. 2012. Taqueometria Fonte: adaptada de Azevedo, A. TOPOGRAFIA. Universidade Paulista (UNIP). 2017. d = k . AB. sin2z d = 100 . AB. sin2z Taqueometria Fonte: adaptada de Azevedo, A. TOPOGRAFIA. Universidade Paulista (UNIP). 2017. ∆ = k ⋅ AB ⋅ sinz ⋅ cosz hB = hA +hi + ∆ −M Teodolito M Mira A ∆ z d S h i B ∆ = 100 ⋅ AB ⋅ sinz ⋅ cosz Princípio de medida de um MED Fonte: adaptada de Veiga, L.; Zanetti, M.; Faggion, P. FUNDAMENTOS DE TOPOGRAFIA. 2012. Interatividade Do ponto A foi feita uma visada taqueométrica para o ponto B, obtendo-se o ângulo vertical 89°18’. As leituras na mira foram: A= 1,272; M= 1,072; B= 0,872. Sabendo-se que a cota de A é de 860,265 m, a cota do ponto B é: a) 860,952 m. b) 39,994 m. c) 0,489 m. d) 860,265 m. e) 1,072 m. Resposta Do ponto A foi feita uma visada taqueométrica para o ponto B, obtendo-se o ângulo vertical 89°18’. As leituras na mira foram: A= 1,272; M= 1,072; B= 0,872. Sabendo-se que a cota de A é de 860,265 m, a cota do ponto B é: a) 860,952 m. b) 39,994 m. c) 0,489 m. d) 860,265 m. e) 1,072 m. Sistemas altimétricos Os sistemas altimétricos consistem na determinação de altitudes e cotas do terreno em um processo conhecido como nivelamento. Por altitude entende-se a cota com referência no nível do mar (também chamada de cota absoluta). A cota pode ter origem em um RN arbitrário. RN = Referência de Nível arbitrário ou oficial. Métodos de nivelamento Nivelamento geométrico. Nivelamento trigonométrico. Nivelamento barométrico. Nivelamento geométrico Fonte: adaptada de Azevedo, A. TOPOGRAFIA. Universidade Paulista (UNIP). 2017. ∆z = R − V zA = zB + R − V zA = zB + ∆z Nivelamento geométrico Fonte: adaptada de Azevedo, A. TOPOGRAFIA. Universidade Paulista (UNIP). 2017. Nivelamento geométrico Fonte: adaptada de Azevedo, A. TOPOGRAFIA. Universidade Paulista (UNIP). 2017. Interatividade Partindo-se de um RN com cota igual a 100,00 m e sabendo-se que a leitura de Ré, em A, foi de 1,555 m e a de vante, em B, de 2,083, pede-se: Qual a cota do ponto B? a) 1,555 m. b) 101,555 m. c) 102,083 m. d) 99,472 m. e) -0,528 m. Resposta Partindo-se de um RN com cota igual a 100,00 m e sabendo-se que a leitura de Ré, em A, foi de 1,555 m e a de vante, em B, de 2,083, pede-se: Qual a cota do ponto B? a) 1,555 m. b) 101,555 m. c) 102,083 m. d) 99,472 m. e) -0,528 m. Cálculo de áreas e volumes Topografia sempre utiliza a área plana, decorrente da definição do plano topográfico. Processos analíticos. Processos gráficos. Processos mecânicos. Processos computacionais. Cálculo de áreas: processos analíticos Método de Gauss 𝑺 = 𝟏 𝟐 (𝑵𝒊 × 𝑬𝒊+𝟏) − (𝑬𝒊 × 𝑬𝒊+𝟏) Ponto Coordenadas (m) Produto N E Ni x Ei+1 Ei x Ni+1 A NA EA B NB EB NA x EB EA x NB C NC EC NB x EC EB x NC D ND ED NC x ED EC x ND A NA EA ND x EA ED x NA ∑ 1 ∑ 2 𝑺 = 𝟏 𝟐 (𝟏) − (𝟐) Cálculo de áreas: processos gráficos Figuras geométricas Fonte: adaptada de Azevedo, A. TOPOGRAFIA. Universidade Paulista (UNIP). 2017. Cálculo de áreas: processos mecânicos Planímetro Fonte: adaptada de Azevedo, A. TOPOGRAFIA. Universidade Paulista (UNIP). 2017. Braço articulado Ponto fixo Cálculo de áreas: processos gráficos Método das seções transversais 𝑽𝒊 = 𝑺𝒊 + 𝑺𝒊+𝟏 𝟐 × 𝒅 Fonte: adaptada de Veiga, L.; Zanetti, M.; Faggion, P. FUNDAMENTOS DE TOPOGRAFIA. 2012. Interatividade Sabendo-se as coordenadas dos pontos, pergunta-se: Qual a área do polígono? a) 180. b) 720. c) 848. d) 128. e) 64. Ponto X (m) Y (m) A 10 10 B 10 18 C 18 18 D 18 10 Resposta Sabendo-se as coordenadas dos pontos, pergunta-se: Qual a área do polígono? a) 180. b) 720. c) 848. d) 128. e) 64. Ponto X (m) Y (m) A 10 10 B 10 18 C 18 18 D 18 10 Representação do relevo Legenda - Convenções conforme a NBR 13133 (ABNT, 1994). Fonte: adaptada de Azevedo, A. TOPOGRAFIA. Universidade Paulista (UNIP). 2017. Representação do relevo Curvas de nível Fonte: adaptada de Azevedo, A. TOPOGRAFIA. Universidade Paulista (UNIP). 2017. as curvas de nível nunca se cruzam; curvas muito próximas indicam declividade acentuada; curvas bastante espaçadas indicam declividade suave; Análise das curvas de nível Fonte: adaptada de Azevedo, A. TOPOGRAFIA. Universidade Paulista (UNIP). 2017. Planta Perfil Análise das curvas de nível Fonte: adaptada de Azevedo, A. TOPOGRAFIA. Universidade Paulista (UNIP). 2017. Depressão Elevação Análise das curvas de nível Fonte: adaptada de Azevedo, A. TOPOGRAFIA. Universidade Paulista (UNIP). 2017. Talvegue Espigão Interatividade Observe o mapa de curva de nível apresentado na figura a seguir: É correto afirmar que: a) A figura representa um talvegue. b) A figura representa um espigão. c) A figura representa um perfil. d) A figura representa uma vertente. e) A figura representa uma sela. Resposta Observe o mapa de curva de nível apresentado na figura a seguir: É correto afirmar que: a) A figura representa um talvegue. b) A figura representa um espigão. c) A figura representa um perfil. d) A figura representa uma vertente. e) A figura representa uma sela. ATÉ A PRÓXIMA!
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