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1a Questão (Ref.: 201602075118)
	Fórum de Dúvidas (1 de 14)       Saiba (11) 
	
	Identifique abaixo a única opção que contem as características da linguagem formal:
		
	
	Meu amigo, ainda que entenda que você passou por muitos problemas, neste período, vê se não enche o meu saco, vai procurar a tua turma!
	
	Meu irmão, manera a tua fala, tá ligado? Aqui o ambiente é de respeito.
	
	Às vezes, a gente, nem sempre, gostamos de meter o pau na vida dos outros, sabe como é, né, é mais fácil falar dos outros do que da gente mesmo.
	
	"Excelentíssimo Senhor Ministro, vossa excelência percebeu de maneira plena a questão mais importante para a solução dos nossos problemas: o caráter dos políticos deste país."
	
	Nós temos um objetivo único: vencer as eleições, nem que se tenha que meter o pé na jaca ou comer com ratos ou, ainda, vender a alma, tudo pelo poder!
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201602081607)
	Fórum de Dúvidas (1 de 14)       Saiba (11) 
	
	Como vimos em nossa aula 2, a adequação vocabular é de extrema importância para uma comunicação perfeita ao ambiente e pessoas com as quais estamos falando. Marque a opção correta em que temos o uso a ser empregado em nosso ambiente de trabalho:
		
	
	Chefe, vou me mandar mais cedo do trampo hoje, tá?
	
	Tô indo, beleza.
	
	Chefia, fui!!!!
	
	Ilustríssimo senhor meu chefe, dar-me-á a hora de desfrutar a minha tarde lá fora?
	
	Senhor, por favor, posso sair mais cedo hoje?
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201602430629)
	Fórum de Dúvidas (2 de 14)       Saiba (2 de 11) 
	
	Leia, por favor, o texto para análise:
"CORRA PARA APROVEITAR O SALDÃO DE VERÃO."
Como sabemos, as funções da linguagem são observadas de acordo com a predominância de apenas uma no texto analisado. 
Assim, aponte a opção em que a classificação da função da linguagem é correta no caso do texto oferecido nesta questão:
		
	
	Fática. (Predomina a manutenção do canal ativo).
	
	Metalinguística. (Predomina o código que explica o próprio código).
	
	Poética. (Predominam subjetividade e emoção).
	
	Apelativa. (Predominam atenção do receptor e verbo no imperativo).
	
	Referencial. (Predomina o conteúdo da informação).
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201602435060)
	Fórum de Dúvidas (1 de 14)       Saiba (11) 
	
	Em vários momentos de nossa vida pessoal, profissional e acadêmica nos deparamos com a necessidade de adequar a forma como falamos e escrevemos, visto que nos comunicamos de formas diferentes, seja de modo formal ou informal, de acordo com o meio em que estamos. Logo, marque em que circunstância a linguagem formal deve ser empregada: 
		
	
	Entre amigos.
	
	Entre familiares.
	
	Nos momentos de lazer.
	
	Em um estádio de futebol.
	
	Em uma entrevista de emprego.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201602378765)
	Fórum de Dúvidas (1 de 14)       Saiba (11) 
	
	Ser "poliglota na própria língua", como sugere o gramático Evanildo Bechara, é saber ADEQUAR os usos da língua às situações comunicativas. 
 
Em uma viagem de ônibus, você encontra um amigo de longa data com quem tem intimidade. Ele se aproxima e você o cumprimenta assim: "Ilustríssimo, prazer em encontrá-lo. Por gentileza sente-se naquela poltrona que se encontra vazia. Qualquer coisa que precisar, pode se dirigir à minha pessoa. Será um prazer a mais atendê-lo. Tenha uma boa viagem, Ilustríssimo."
 
De acordo com a questão da adequação linguística e considerando a situação descrita, assinale a opção correta:
		
	
	Trata de um registro informal por encontrar-se marcado por inúmeros marcadores de oralidade.
	
	Trata-se de uso de registro informal por estar direcionado a um amigo. 
	
	Trata-se de registro formal utilizado adequadamente ao contexto em que os falantes se encontram
	
	Corresponde a um registro formal usado em um contexto inadequado. 
	
	Corresponde a um registro coloquial mesclado de termos técnicos que dificultam a compreensão. 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201602431094)
	Fórum de Dúvidas (9 de 14)       Saiba (7 de 11) 
	
	Leia o texto a seguir:
Anselmo Borges afirma: "Entre as características ou "notas" que distinguem o ser humano dos outros animais, uma é determinante: a capacidade simbolizante, de tal modo que antropólogos, como E. Cassirer ou P. Laín Entralgo, o definiram, respectivamente, como animal simbólico e animal simbolizante." ( Disponível em: www.dn.pt. Acesso em 26/02/2015 ). 
Isso significa que o ser humano se distingue dos outros animais porque: 
		
	
	Língua e linguagem são sinônimos e podem ser desenvolvidos igualmente por seres humanos e outros animais.
	
	Língua e linguagem são virtudes do ser humano e dos outros animais.
	
	A linguagem é exclusiva dos animais irracionais e a língua é comum a ambos.
	
	A linguagem é exclusivamente humana.
	
	A linguagem é comum a homens e animais, mas só os homens são capazes de desenvolver a língua.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	 1a Questão (Ref.: 201602081604)
	Fórum de Dúvidas (6 de 19)       Saiba (4 de 12) 
	
	Leia o texto a seguir.
"Cumpriu sua sentença. Encontrou-se com o único mal irremediável, aquilo que é a marca do nosso estranho destino sobre a terra, aquele fato sem explicação que iguala tudo o que é vivo num só rebanho de condenados, porque tudo o que é vivo, morre."
(Em: O Auto da Compadecida)
Ariano Suassuna
A linguagem empregada no texto é 
		
	
	Culta.
	
	Coloquial.
	
	Não Verbal.
	
	Vulgar.
	
	Regional.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201602424622)
	Fórum de Dúvidas (4 de 19)       Saiba (4 de 12) 
	
	A qualidade de um texto está relacionada diretamente aos elementos coesivos, responsáveis por promover a ligação entre as partes. A coesão sequencial por conexão, por exemplo, garante a clareza na apresentação das ideias, fazendo progredir o texto, sem a retomada de itens. Verificamos a utilização desse recurso em: 
		
	
	Carlos Drummond de Andrade e Cecília Meireles contribuíram para a poesia nacional. Ambos buscaram compreender o ser e estar no mundo. 
	
	A escravidão, seus sofrimentos e suas raras alegrias, assim como os usos e costumes foram tema de muitos artistas estrangeiros que viajaram pelo Brasil durante o século XIX.
	
	A Interpretação está presente em toda manifestação da linguagem. Não há sentido sem interpretação. 
	
	Há uma mistura natural de linguagens no nosso cotidiano: usamos a linguagem verbal juntamente com outras linguagens não verbais. 
	
	A gente não faz amigos, reconhece-os. (Vinícius de Moraes) 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201602430029)
	Fórum de Dúvidas (4 de 19)       Saiba (4 de 12) 
	
	A primeira reação de Vera foi sair da cama e correr para o banheiro. Fazia três semanas que Vera havia começado o tratamento médico. Vera levantava cedo todos os dias e seguia a receita à risca, tomando os medicamentos no horário correto, fazendo todos os exercícios propostos e, principalmente, seguindo a dieta alimentar.
Hoje, Vera pensava o que poderia ter feito de errado para estar passando por aquilo?
Vera subiu mais uma vez na balança e o ponteiro continuava lá, ameaçador, no mesmíssimo lugar!
 
Escolha a opção que manteria a coerência original do texto,  substituindo o excesso do emprego da palavra sublinhada Vera:
		
	
	ela -  quando - realmente - dessa forma
	
	esta - sempre - sofria - dessa forma.esta - assim - essa - quando.
	
	 já - por isso - ainda - então.
	
	ela - assim - ela - assim 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201602430695)
	Fórum de Dúvidas (6 de 19)       Saiba (4 de 12) 
	
	O homem tem a capacidade de adequar sua fala, o que é permitido devido à faculdade da linguagem e as atividades de linguagem são exercidas em diferentes contextos. Podemos dizer, então, que:
		
	
	Para contextos diferentes existem linguagens diferentes. 
	
	Só em situações extremamente fomrais é permitido mudar a linguagem.
	
	O contexto jamais muda a linguagem.
	
	Só pessoas não letradas mudam a linguagem.
	
	Em momento algum é permitido mudar o tipo de linguagem.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201602428338)
	Fórum de Dúvidas (4 de 19)       Saiba (4 de 12) 
	
	Leia com atenção o texto abaixo:
Os estudantes procuraram o reitor para fazerem a ele várias reivindicações. O reitor ouviu-as com atenção. Os alunos querem, entre outras coisas, que a universidade promova um festival de poesia nas férias, que sejam doados livros às escolas públicas da região e que nas salas de aula eles possam usar aparelhos celulares. Os discentes pediram, ainda, mais apoio para os projetos de pesquisa e extensão. O reitor prometeu estudar os pedidos dos universitários, analisá-los com carinho  e garantiu dar-lhes uma resposta em trinta dias.
Assinale a opção em que estão elencados TODOS os termos que se referem a "os  estudantes":
		
	
	Os alunos / as / Os discentes / dos universitários / lhes.
	
	Os alunos / a ele / Os discentes / dos universitários / lhes.
	
	Os alunos / eles / Os discentes / dos universitários / lhes.
	
	Os alunos / eles / Os discentes / dos universitários / los.
	
	Os alunos / as / Os discentes / dos universitários / los.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201602378331)
	Fórum de Dúvidas (4 de 19)       Saiba (4 de 12) 
	
	Na elaboração de um texto coeso, emprega-se de forma adequada, palavras que retomam ideias sem que haja repetição de vocábulos. Observando a reportagem, podemos afirmar que isso ocorre na sequência:
"O governador aproveitou a visita para anunciar novas medidas para tentar minimizar os efeitos da crise hídrica no Estado. Ele destacou a obra em Atibainha, com barramento, bombeamento e quase um quilômetro de canais. 
Alckmin disse ainda que, a partir do mês que vem, 0,8 m3 por segundo serão utilizados do Rio Grande em substituição ao sistema Cantareira. "E em outubro, teremos um metro cúbico por segundo do Guarapiranga que também substitui o Cantareira", afirmou." 
http://www.terra.com.br/istoeonline/
		
	
	governador, Ele, Alckimin.
	
	outubro, obra, sistema.
	
	crise hídrica, Estado, Ele.
	
	Rio Grande, Alckimin, obra
	
	barramento, bombeamento.
	 1a Questão (Ref.: 201602431320)
	Fórum de Dúvidas (5 de 10)       Saiba (4 de 7) 
	
	Leia as duas frases abaixo e assinale o articulador que estabelece adequadamente a relação sintático-semântica entre elas. 
Pedro é um indivíduo perigoso. Mantenha distância dele. 
		
	
	Entretanto.
	
	Conforme.
	
	Todavia.
	
	Enquanto.
	
	Portanto.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201602429830)
	Fórum de Dúvidas (5 de 10)       Saiba (4 de 7) 
	
	Assinale a opção que NÃO constitui uma articulação coesa e coerente para as duas partes do texto.
Na sociedade do conhecimento, de acordo com os novos paradigmas da complexidade, o capital humano é a mola propulsora da sociedade de serviços do século XXI. _____________, no mundo pós-moderno, um país ou uma comunidade equivale à sua densidade e potencial educacional, cultural e científico-tecnológico, capazes de gerar serviços, informações, conhecimentos e bens tangíveis e intangíveis, que criem as condições necessárias para inovar, criar, inventar.
		
	
	Aceitando-se essa premissa, é preciso considerar que,
	
	Diante dessas considerações,
	
	Partindo-se dessas premissas,
	
	É necessário considerar a ideia oposta de que,
	
	Tendo como pressupostos essas afirmações,
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201602379595)
	Fórum de Dúvidas (5 de 10)       Saiba (3 de 7) 
	
	As relações estabelecidas pelos conectivos são sintáticas, pois fazem parte das combinações entre as partes da frase. Como elas estabelecem o sentido do que quero expressar, são semânticas (sentido, significado). 
A concessão, por exemplo, pode ser entendida como uma exceção. As conjunções concessivas iniciam oração que admite um fato que, apesar de contrário à declaração feita na oração principal, não inviabiliza essa declaração. Assinale a alternativa que contempla essa ideia: 
		
	
	Irei ao Maracanã no próximo domingo com meu filho, embora não goste de futebol. Vou continuar não gostando de jogos e de estádios lotados, mas irei. 
	
	Como estava com fome, interrompi a caminhada e fui à padaria 
	
	Conforme disse o presidente do clube, o jogador de quem falamos não terá seu contratado renovado devido aso escândalos em que está envolvido. 
	
	Como as flores da primavera, sua alegria me encanta 
	
	A legítima defesa só pode ser liminarmente reconhecida quando comprovada de maneira uniforme, transparente e estreme de dúvida. Caso contrário, sobreleva o interesse da sociedade, a quem competirá julgar o acusado. (JC 69/446) 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201602371383)
	Fórum de Dúvidas (5 de 10)       Saiba (3 de 7) 
	
	Não podemos utilizar um elemento qualquer para conectar as informações: é preciso que esse elemento expresse a idéia que desejamos de modo a evitar incoerências. As palavras, as expressões com as quais ligamos as ideias, estabelecem significados, conduzem o sentido das mensagens. Assim, analise, no período a seguir, o sentido estabelecido pela estrutura COM O OBJETIVO DE. 
Ele comprou um novo computador COM O OBJETIVO DE melhorar sua performance no trabalho. 
		
	
	Proporção.
	
	Adição.
	
	Tempo.
	
	Finalidade. 
	
	Adversidade.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201602428831)
	Fórum de Dúvidas (5 de 10)       Saiba (3 de 7) 
	
	Leia com atenção as alternativas a seguir e, depois, assinale a que apresenta um conectivo estabelecendo relação de CONCLUSÃO.
		
	
	Márcio passou no concurso, MAS não foi convocado até o momento.
	
	Venha depressa, POIS precisamos de você.
	
	Mariana faltou ao trabalho PORQUE estava com febre.
	
	Choveu CONFORME o previsto.
	
	Não chegou na hora, PORTANTO teve o ponto cortado.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201602372230)
	Fórum de Dúvidas (5 de 10)       Saiba (3 de 7) 
	
	Assinale a única alternativa que traria coesão e coerência para unirmos as duas frases em uma só: "Joaquim quebrou a perna. Os ossos estavam fracos".
		
	
	quanto.
	
	caso.
	
	como.
	
	porque.
	
	porém.
	 1a Questão (Ref.: 201602507761)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Escolha a correta justificativa para que se use a vírgula na sentença oferecida a seguir: 
"Querida, onde está meu livro?"
		
	
	Para destacar o vocativo que é a destinatária da mensagem; 
	
	Para fazer pausa de respiração.
	
	Para concordar com o complemento verbal; 
	
	Para separar o verbo do sujeito;
	
	Para dar mais importância ao objeto livro;
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado2a Questão (Ref.: 201602517329)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Um dos usos da vírgula é em casos em que temos a enumeração. Identifique a alternativa na qual se observou a mesma regra que orientou o uso da vírgula na frase:
"Cada comunidade, cada época, cada geração precisa de suas utopias."
		
	
	      Está um pouco cansado e, por isso, evita viagens longas de avião 
	
	       É possível, mas eu pretendia mostrar às pessoas como usar estas fontes.
	
	A experiência cotidiana, os meios de comunicação, a literatura e o cinema muitas vezes são considerados fontes valiosas sobre a vida social.
	
	Mas, é claro, o livro é dirigido aos especialistas em ciências sociais.
	
	      Embora não quisesse dar aulas, acabou se tornando um professor criativo.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201602507488)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Usamos a vírgula para marcar a intercalação de adjuntos adverbiais, expressões explicativas, para separar elementos que podem ser listados. Assinale a alternativa correta em relação ao emprego da vírgula: 
		
	
	João; Ana, foram ao cinema.
	
	Os garotos, comiam sem parar.
	
	Íamos felizes ao shopping.
	
	Apesar da chuva, iremos à praia.
	
	Eu, realmente preciso de você.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201602531650)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Uma das regras principais da utilização da vírgula ressalta que ela sempre ocorre quando há alteração da ordem direta da frase. Considera-se exemplo de ordem direta a opção: 
		
	
	sujeito + verbo + complemento.
	
	verbo + objeto + sujeito.
	
	sujeito + complemento + verbo.
	
	objeto direto ou indireto + verbo + complemento.
	
	predicativo + sujeito + complemento.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201602508168)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Considerando que existem algumas regras para o uso da vírgula, e que elas são baseadas na gramática, assinale a frase que apresenta o uso da vírgula de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa:
		
	
	A equipe inteira envolveu-se nos preparativos para o jogo decisivo do campeonato: técnico jogadores fisioterapeutas  médicos e preparadores físicos. 
	
	Os clubes europeus e americanos, vêm adquirindo nossos melhores jogadores, além de retirar do país jovens atletas que despontam nos clubes do interior. 
	
	A paixão pelo futebol, sem dúvida, é um fenômeno que ocorre em todas as partes do mundo, independentemente da origem social e geográfica dos torcedores. 
	
	A Copa do Mundo campeonato mundial que, ocorreu no Brasil em junho de 2014, foi marcada pelos erros dos juízes, que deixaram de marcar várias faltas 
	
	O futebol, com certeza é o esporte, que mais emociona o povo brasileiro, devido ao tão celebrado "futebol-arte", que empolga os estádios e deslumbra os jornalistas. 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201602611808)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Ao redigirmos, é fundamental estarmos atentos ao emprego correto das vírgulas, uma vez que estas são capazes de modificar o sentido de um texto. Dentre as alternativas abaixo, uma se apresenta correta quanto ao emprego da vírgula. Assinale-a. 
		
	
	Antônio, o confeiteiro que faz as tortas, não veio hoje.
	
	Rafaela, é minha irmã.
	
	Adoro macarrão, entretanto não posso, comer para não engordar.
	
	Em 2016, meus filhos, irão a Portugal.
	
	Não fale, tão alto, menina!
	 1a Questão (Ref.: 201602512760)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (1) 
	
	De acordo com a norma culta TODAS as palavras proparoxítonas são acentuadas. Considerando essa regra, assinale a opção em que todas as palavras estão acentuadas corretamente.
		
	
	binóculo licito sonambulo.
	
	colocassemos fotografico pseudônimo.
	
	 altruistico cônjuge   anônimo.
	
	arabe devêssemos louvaríamos.
	
	
demográfico histórico depósito.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201602611353)
	Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba (1 de 1) 
	
	Usamos o acento indicativo de crase antes de substantivo feminino e depois de palavra que exige a preposição "a" em seu complemento. Analise os enunciados abaixo e indique a alternativa que preenche corretamente a lacunas.
	Entreguei os livros ____ todos os alunos.
	Assistimos _____ vários filmes ontem.
	Sugerimos ______ mães da turma um ótimo material de leitura.
		
	
	a; a; às
	
	à ; à; à
	
	à; à; às
	
	às; às; às 
	
	a; a; a
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201602508776)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (1) 
	
	Com base no Novo Acordo Ortográfico, marque a alternativa em que NENHUMA das palavras deva receber acento gráfico.
		
	
	chale - viela - eletron - salto
	
	violencia - mare - chave - jilo
	
	gratuito - rubrica - item - ideia
	
	navio - chacara - virgula - besteira
	
	saci - plastico - avo - semente
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201602507704)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (1) 
	
	Observe o trecho apresentado e complete com a forma correta: porque / por que / por quê / porquê. Marque a opção com a sequência adequada:
_________você não trouxe o trabalho pedido?  Imagino que é_________ você não o fez. Você não faria o trabalho __________?
		
	
	Porque / por quê / por quê.
	
	Por que / porque / por quê.
	
	Por que / porque / porque.
	
	Por que / por que / porquê.
	
	Porquê / por quê / por quê.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201602512724)
	Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba (1 de 1) 
	
	DNA EM PROMOÇÃO 
Sequenciamento sem médico vendido por US$99 nos EUA é proibido. Até o ano passado, quando teve seu serviço suspenso pela agência que regula medicamentos nos EUA (FDA), a 23and Me cobrava US$99 por um teste de DNA. _____ empresa não deu provas suficientes de que fornecia resultados confiáveis, principalmente quando se tratava de doenças causadas por mutações em mais de um gene. Comandada por Anne Wojcicki, ex-mulher do cofundador do Google, Sergey Brin, a 23andMe defende tese parecida com _____ de Khan: a de que os consumidores têm o direito _____ informação sobre seu próprio DNA. Feito por mais de 500 mil pessoas, o exame da companhia analisava o DNA de uma amostra de saliva e informava se elas têm risco de desenvolver doenças como os cânceres de ovário, de mama e de intestino, por exemplo. (Disponível em: . Acesso em: 23/08/2015)
Com relação ao uso do acento grave, completa CORRETAMENTE as lacunas a opção: 
		
	
	A, a, a.
	
	À , à , à . 
	
	A , à , à. 
	
	A , a , à .
	
	À , a , a . 
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201602517361)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (1) 
	
	Existem vários formas de usar por que na Língua Portuguesa (por que, por quê, porque, porquê). 
Em qual das alternativas que se seguem, a forma NÃO corresponde ao uso adequado? 
		
	
	O contrato não foi assinado. O seu advogado sabe por quê?
	
	Porque não houve o entendimento necessário à elaboração do contrato?
	
	Ficamos sem saber porque a ciclovia foi interditada.
	
	Interditaram a ciclovia por que nos dirigimos ao trabalho todos os dias.
	
	Continuamos sem saber o porquê da interdição da ciclovia.
	
	
	
	1a Questão (Ref.: 201602532414)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	"Comprou chocolate PARA QUE a mãe pudessefazer o bolo". Nesta frase, o conectivo "PARA QUE" expressa relação de ...... Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
		
	
	Adição.
	
	Conformidade.
	
	Finalidade.
	
	Proporção.
	
	Explicação.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201602574226)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	A coesão referencial é utilizada quando retomamos aquilo que falamos através de mecanismos gramaticais importantes. Um deles é a omissão de palavras ou elipse. Observe os itens destacados e indique a opção que apresenta este tipo de coesão.
		
	
	Silvia saiu cedo para o trabalho e amanhã ela vai comprar o presente do dia dos namorados.
	
	Gilberto saiu cedo do trabalho e depois ele foi comprar o presente para a namorada.
	
	João saiu cedo do trabalho e ele foi comprar o presente do dia dos namorados.
	
	Juliana saiu cedo do trabalho e foi comprar o presente do dia dos namorados.
	
	Carla saiu cedo do trabalho e o João ficou para terminar os relatórios pendentes.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201602532092)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Elo coesivo ou elemento coesivo é o elemento que permite a extensão textual, a transição entre uma ideia e outra. Essa transição se faz com o emprego dos operadores discursivos (pois, porque, embora, mas, assim, portanto, etc.), seja entre período, seja entre parágrafos. É importante identificar o significado dessas expressões e das relações semânticas que elas estabelecem no texto: tempo, causa/consequência, explicação, oposição, condição, hipótese, conformidade etc.
No enunciado  " A lamparina, tal como dona Aparecida, ardeu toda a noite" (Deonísio Silva), a relação de sentidos expressa pela expressão TAL COMO é de...
		
	
	conformidade.
	
	correção/redefinição.
	
	explicação. 
	
	comparação.
 
	
	justificativa.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201602533889)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Na Coesão Sequencial, usamos mecanismos que possibilitam o desenvolvimento da sequência textual. Alguns desses mecanismos que auxiliam a continuidade do texto são as expressões temporais.
Há o uso desses recursos em:
		
	
	Antes, ela pedia ajuda; agora, resolve tudo sozinha.
	
	Estudaram muito. No entanto, não conseguiram aprovação.
	
	A cena foi tão triste que até meu pai chorou.
	
	Precisamos atuar rapidamente a fim de obter boa produção.
	
	Eles são os mais indicados para a função. Não somente por conhecerem bem a empresa, mas também por possuírem as competências necessárias. 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201602532157)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	 Para verificar se alguns dos conteúdos sobre articuladores coesivos foram assimilados, solicitamos sua atenção para o trecho do poema 'Quadrilha' de Carlos Drummond de Andrade: 
"João amava Teresa que amava Raimundo // que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili // que não amava ninguém." 
No poema acima, os elementos coesivos representados pelo pronome relativo QUE podem ser substituídos, sem prejuízo de sentido e sem perder suas características de gênero e número, nos versos, respectivamente, por:
		
	
	a qual; a qual; a qual; o qual; o qual
	
	 a qual; o qual; a qual; o qual; a qual
	
	o qual; a qual; o qual; a qual; o qual
	
	o qual; o qual; o qual; a qual; a qual
	
	a qual; o qual; o qual; o qual; a qual
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201602536049)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Em pronunciamento na televisão, presidente diz que não teme injusto. "Faço um especial apelo e um alerta 'aqueles homens' que, a despeito de tudo, ainda insistem em agredir suas mulheres. Se é por falta de amor e compaixão que 'os senhores' agem assim, peço que pensem no amor, no sacrifício e na dedicação que receberam de suas queridas mães..." (Jornal, O Globo).
Acerca do texto acima e da expressão 'os senhores', que substitui 'aqueles homens', foi utilizada a coesão referencial por:
		
	
	hipônimo.
	
	hiperônimo.
	
	numeral.
	
	artigo.
	
	expressão equivalente.
	 1a Questão (Ref.: 201602574257)
	Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba (0) 
	
	Você estudou que o tópico frasal por declaração inicial é aquele que afirma ou nega algo sobre determinado tema. Assinale a alternativa em que há tópico frasal por declaração inicial.
		
	
	Na língua portuguesa, há três tempos verbais no modo subjuntivo: presente, pretérito imperfeito e futuro.
	
	É de responsabilidade do Estado garantir a segurança da população.
	
	Os substantivos podem variar em: número e gênero.
	
	A cada dia que passa, a população sofre com a falta de água? Sim.  Quando a população vai tomar consciência e passar  a evitar o desperdício?
	
	O menino foi à feira e comprou as seguintes frutas: mamão, goiaba e abacaxi. 
	
	Gabarito Comentado
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	 2a Questão (Ref.: 201602526927)
	Fórum de Dúvidas (1)       Saiba (0) 
	
	
Em nossa aula 7, está dito que "basta sabermos o significado do radical e dos afixos (prefixos e sufixos) de alguns vocábulos para conseguirmos, pelo menos, depreender seu sentido."
Assim, indique a opção em que estão, em sequência e respectivamente, os sentidos de PROCLAMAR, RECLAMAR, DECLAMAR E ACLAMAR.
		
	
	Recitar, anunciar, protestar e aplaudir.
	
	Aplaudir, protestar, recitar e anunciar.
	
	Anunciar, recitar, anunciar e protestar.
	
	Protestar, recitar, aplaudir e anunciar.
	
	Anunciar, protestar, recitar e aplaudir.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201602526007)
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	O parágrafo é um dos mais importantes componentes do texto. Podemos dizer que tem ele tem a função de organizar o olhar do leitor quanto à disposição das informações. De acordo com Garcia (1997), o parágrafo-padrão é composto por: Tópico Frasal, Desenvolvimento e Conclusão. 
Leia as opções abaixo e marque a única que apresenta a definição correta de Tópico Frasal:
		
	
	Três ou mais períodos iniciais em que expressamos, de maneira sucinta, a ideia secundária do texto.
	
	Um ou dois períodos curtos iniciais em que expressamos, de maneira sucinta, a ideia principal do texto.
	
	Dois ou três períodos iniciais em que expressamos as ideias finais compatíveis com o texto.
	
	Dois ou três períodos iniciais em que expressamos, de maneira detalhada, a ideia completa do texto.
	
	Um ou dois períodos curtos finais em que expressamos, de maneira abrangente, a ideia principal do texto.
	
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	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201602574243)
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	Introdução ou tópico frasal é um ou dois períodos curtos iniciais, em que expressamos, de maneira sucinta, a ideia principal de um parágrafo.Leia:
"Há uma necessidade de a criança vivenciar a construção do fantástico e do maravilhoso, nem que seja através de jogos no computador".
Um parágrafo poderia ser desenvolvido a partir desse tópico frasal, cuja ideia é apresentada através de um/uma:
		
	
	declaração inicial
	
	divisão
	
	enumeração 
	
	adjetivação
	
	interrogação
	
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	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201602508395)
	Fórum de Dúvidas (1)       Saiba (0) 
	
	Leia o parágrafo a seguir.
"Advocacia é a profissão da palavra, exclusivamente da palavra. É pela palavra que cada advogado, cada juiz, cada promotor exerce seu ofício.E pra que serve a palavra senão para estabelecer uma linha de comunicação em que a inteligência venha exposta na colocação ou defesa de uma tese? Não é preciso dizer que o processo dessa comunicação possui um receptor muito especial, receptor esse que o advogado, por sua linguagem, precisa satisfazer, levando-o a comungar com sua argumentação, com sua tese enfim. Esse receptor é o juiz." (PINTO, Francisco D.de Souza. Revista Redação Jurídica. Rio de Janeiro: 3º.série, nº. 12.p.21) 
Marque a alternativa que estabelece o vínculo entre as palavras-chave do parágrafo lido. 
		
	
	tese - especial. 
	
	processo - receptor. 
	
	ofício - dizer. 
	
	advocacia - satisfazer.
	
	advocacia - palavra.
	
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	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201602546695)
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	Leia o parágrafo abaixo.
Um evento raro vai iluminar - e logo depois escurecer - o céu, neste domingo (27). A lua vai atingir seu ponto mais próximo da terra e, na mesma noite, também haverá eclipse total, que pintará sua superfície de vermelho. Aqui no Brasil, a superlua pode começar a ser apreciada a partir do anoitecer. O eclipse poderá ser visto a partir das 22h e a alcançará sua totalidade por volta das 23h30. 
(Revista Superinteressante. Disponível em < http://super.abril.com.br/ciencia/eclipse-total-e-superlua-acontecem-ao-mesmo-tempo-neste-domingo>. Acesso em: 27 set. 2015.)
Nele, temos um tópico frasal do tipo:
		
	
	interrogação.
	
	declaração inicial.
	
	divisão.
	
	citação.
	
	alusão.
	
	A ordem inversa ou indireta apresenta as seguintes estruturas: verbo + sujeito + complemento ou complemento + sujeito + verbo. Assinale a alternativa que apresenta a ordem indireta. 
		
	
	Aline comprou balas para Arthur.
	
	Fui comprar tomates no mercado.
	
	Joao gosta de patinar no gelo. 
	
	Jorge decidiu comprar pipocas. 
	
	Para o Arthur, Aline deu duas barras de chocolate. 
	
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	 2a Questão (Ref.: 201602525778)
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	Como vimos, usar a ordem direta é um ótimo recurso para tornar o texto claro e compreensível. Formamos uma frase na ordem direta com SUJEITO (S) + VERBO (V) + OBJETO (O).
Identifique a frase que está na ordem direta:
		
	
	Do cinema, ela saiu cantando.
	
	As bicicletas, no horário de maior trânsito, as ciclovias têm tomado.
	
	Diferentes dos jovens do passado, são os jovens de hoje.
	
	O pedestre se dá mal porque correr precisa para não ser atropelado.
	
	Os jovens de hoje são diferentes dos jovens do passado.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201602538853)
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	Uma frase na ordem direta é a que tem SUJEITO (S) + VERBO (V) + COMPLEMENTO (C). Identifique a frase que NÃO está na ordem direta:
		
	
	Mulheres fazem jornada dupla; cuidam da casa e trabalham.
	
	Os pássaros acordam cedo e cantam.
	
	Ele acorda cedo para trabalhar e reclama da vida.
	
	Foi ao cinema assistir ao filme cômico, riu muito.
	
	Não será aprovado o novo imposto.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201602527700)
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	A ambiguidade interfere na clareza textual, por isso deve ser evitada. Assinale a alternativa cuja frase NÃO apresenta ambiguidade. 
		
	
	Tereza disse à amiga que seu vizinho saiu.
	
	O guarda viu a criança de sua janela.
	
	O guarda conduzia a criança para sua casa.
	
	Fabiano discutia com o filho sobre sua educação. 
	
	Fabiano é o personagem protagonista de Vidas Secas.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201602539126)
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	Observe que, no dispositivo do Código Civil, a ordem indireta foi  escolhida para redigi-lo. 
Art. 11- Com exceção dos casos previstos em lei, os direitos da personalidade são intransmissíveis e irrenunciáveis, não podendo o seu exercício sofrer limitação voluntária.
Essa escolha pode se justificar da seguinte forma:
		
	
	Houve preocupação do legislador em destacar que esse dispositivo atinge outros casos previstos em lei.
	
	Observa-se a intenção do legislador de reforçar  que esse dispositivo se aplica a todas as hipóteses: àquelas previstas em lei e àquelas não previstas em lei.
	
	O legislador desejou destacar os casos previstos em lei.
	
	O legislador objetivou informar que se aplicam os dispositivos em casos previstos na lei. 
	
	A intenção do legislador foi evidenciar que o dispositivo não se aplica a casos já previstos em lei.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201602539214)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Sabemos que é possível construirmos frases que podem gerar dupla interpretação, isto é, ambiguidade. Marque a frase em que isso NÃO ocorre.
		
	
	Minha mãe disse a minha tia que ela ficaria comigo.
	
	
O meu vizinho entregou a chave dele para o filho.
	
	Minha filha viu a prima andando em seu carro. 
	
	
Maria guardou as caixas que encontrou no armário.
	
	Mulher auxilia jovem no socorro aos desabrigados.
	
	As frases abaixo apresentam termos e expressões que devem ser evitados na linguagem escrita. Indique a única opção correta.
		
	
	Custei a entender que a festa já tinha acabado.
	
	Com essa crise, não poderei trocar meu carro. Os preços estão muito caros.
 
	
	A modelo fazia dieta rigorosa, mas custava a emagrecer mesmo assim.
 
	
	Não pudemos participar do evento tão pouco almoçar com os convidados.
 
	
	Custava-me acreditar que todos tinham desaparecido no terremoto.
 
	
	Gabarito Comentado
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	 2a Questão (Ref.: 201602539619)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Você aprendeu que  truísmo é uma  verdade evidente, por isso é recomendável não usá-lo, pois    empobrece o texto. Assinale a alternativa em que não há o emprego do truísmo. 
		
	
	Depois de tudo que passou a jovem deu a volta por cima.
	
	O candidato riu quando soube  que fora aprovado no concurso.
	
	Quem ri por último ri melhor.
	
	Encerrou o discurso  com chave de ouro.
	
	A mulher afirmou em alto e bom tom que o marido era infiel.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201602574393)
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	É muito comum cometer erros na hora de escrever. Por isso, é importante conhecer muito bem a Língua Portuguesa para tornar a escrita clara, concisa e coerente. Devemos estar atentos a expressões confusas que comprometem nosso vocabulário e, por consequência, nosso texto.
Dentre as opções a seguir, somente UMA está correta. Assinale-a, por favor:
		
	
	Questionamentos há cerca de uso vocabular são bem-vindos.
	
	Eles estão à espera de uma resposta acerca de três horas.
	
	Nada sei há cerca das manifestações.
	
	Os primeiros colonizadores surgiram acerca de quinhentos anos.
	
	Haverá uma palestra acerca das consequências das queimadas.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201602574377)
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	Podemos definir o neologismo como um processo de criação de uma nova palavra herdada de outro idioma ou criada pelos falantes. Identifique nas frases a seguir, aquela em que  palavra destacada é exemplo de neologismo. 
		
	
	Toda quarta feira tem futebol na televisão. 
	
	O carro de Paulo está muito velho. 
	
	Aquela menina tem um andar feio.Comprei uma casa de praia para passar as nossas férias. 
	
	Fui a feira hoje comprar maçã. 
	
	Gabarito Comentado
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	 5a Questão (Ref.: 201602533072)
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	O chavão é uma ideia, frase ou pensamento que já está desgastado.
Indique a frase abaixo que não se estrutura por chavão:
		
	
	O jogo foi eletrizante.
	
	A partida entre flamengo e fluminense pegou fogo no final de semana.
	
	O brasileiro aprendeu a viver numa verdadeira corda bamba.
	
	O rapaz convidou a moça para um final de semana fora da cidade.
	
	O mal de certos políticos é querer agradar a gregos e troianos.
	
	Gabarito Comentado
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	 6a Questão (Ref.: 201602536227)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Neologismo é um fenômeno linguístico que consiste na criação de uma palavra ou expressão nova, ou na atribuição de um novo sentido a uma palavra já existente.
Verificamos o uso de NEOLOGISMO em:
		
	
	O internetês é um fenômeno interessante, mas deve ser tratado como uma linguagem grupal, adequada apenas para contextos específicos. 
	
	O espaço das comunicações eletrônicas é coletivo.
	
	Os editoriais são um tipo especial de dissertação.
	
	A imprensa em geral reflete como um grande espelho a sociedade à sua volta.
	
	Cidadania é o valor básico de uma sociedade democrática, construída por todos e para todos.
	Sabemos que as figuras de linguagem, de pensamento, de construção são muito utilizadas na propaganda. Assinale o tipo de figura empregada nesta propaganda:
BOMBRIL: MIL E UMA UTILIDADES
		
	
	Metáfora
	
	Comparação
	
	Zeugma
	
	Elipse
	
	Hipérbole
	
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	 2a Questão (Ref.: 201602556442)
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	Considerando que a hipérbole é uma figura de pensamento que exagera uma ideia com a intenção de realçá-la. Assinale a opção que apresenta este tipo de figura.
		
	
	O cheiro doce e perfumado das flores do meu jardim conquistaram a minha namorada.
	
	Ana chegou atrasada, afirmando que tinha mil e quinhentos e noventa e nove coisas para fazer, antes de sair de casa.
	
	O amor é sempre bom para os corações solitários: quem ama vive melhor. 
	
	A mulher mais rica do mundo doou 05 dólares para a os "Médicos sem fronteira". Triste ironia que ao senso humano irrita.
	
	João tomou as Itaipavas, as Bavarias, os Drehers, e os Balantines. Enfim, dizem que, depois, morreu feliz. 
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201602538636)
	Fórum de Dúvidas (1)       Saiba (1) 
	
	A palavra que apresenta sentido original, literal, usual representa um processo chamado 'denotação'. Indique a ÚNICA alternativa em que as palavras se apresentam com valor denotativo: 
		
	
	"A noite está muito fria; venta forte."
	
	"Uma talhada de melancia, com seus alegres caroços."
	
	"A felicidade é como a pluma."
	
	"Sinto o canto da noite na boca do vento."
	
	"A vida é uma grande ópera."
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201602526043)
	Fórum de Dúvidas (1)       Saiba (1) 
	
	A metonímia é uma figura de linguagem que apresenta uma relação de proximidade entre  dois termos. Assinale a alternativa em que ocorre metonímia. 
		
	
	Aline comprou uma casa para morar com sua família.
	
	Arthur ganhou dois carros de corrida.
	
	Amanda comeu duas fatias de bolo.
	
	Michel comprou uma caneta azul.
	
	Aline comprou um teto para sua mãe.
	
	Gabarito Comentado
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	 5a Questão (Ref.: 201602529861)
	Fórum de Dúvidas (1)       Saiba (1) 
	
	Você esperou o ano todo pelo verão e agora quer mais é curtir: caminhar, ir à praia, praticar esportes. E fazer tudo isso esbanjando bem-estar é ainda mais divertido. Por isso, a Golden Cross preparou uma série de ações, como a distribuição de garrafas d¿água e protetores de cadeira, para fazer do verão carioca também o verão da saúde. Assim você aproveita melhor tudo que o Rio oferece e faz com que essa estação seja igualzinha a sua cidade. Maravilhosa.
(Extraído de Revista Época. 19 de janeiro de 2009)
Muitas mensagens publicitárias baseiam-se em informações implícitas no texto. A partir da leitura do parágrafo acima, podemos inferir que ela se dirige a um leitor que pode ser caracterizado como: 
		
	
	consciente. 
 
	
	sarcástico.
	
	indisposto. 
 
	
	aventureiro. 
 
	
	autoritário. 
 
	
	Gabarito Comentado
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	 6a Questão (Ref.: 201602542866)
	Fórum de Dúvidas (1)       Saiba (1) 
	
	O início de século XXI, marcado pela globalização, traz ainda mais agilidade aos processos de mobilidade da língua. Assim podemos afirmar que:
I. A língua está em constante evolução e a comunicação via web acelera ainda mais este processo.
II. A língua é uma fábrica de palavras e, por analogia, novas palavras são criadas. 
III. A velocidade de comunicação, aliada aos modismos e à imaginação do povo, faz com que um único radical se multiplique. 
Estão corretas as afirmativas:
		
	
	I
	
	I e III
	
	II
	
	III
	
	I, II, e III

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