Modelo plano de aula feito - Aprovado. Letras

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NOME: Grazieli Fortes 
RU: 
POLO: 
	Disciplina: Português 
	Série/ano: 7° ano
	Duração da aula: 6 aulas
	
	Conteúdo
	Objetivos
	Estratégia
	Recursos
	Avaliação
	Gêneros textuais.
	Pesquisar e conhecer os gêneros textuais.
	-Aula dialogada e expositiva explicando o que é um gênero textual;
-Formar grupos com 3 integrantes para pesquisar no Google através do celular móvel sobre os tipos de gêneros textuais;
-Cada grupo terá que apresentar 2 gêneros textuais e produzir um texto focado no gênero escolhido.
	-Projetor de mídia para slides e vídeos;
-Lousa, giz;
-Celular móvel;
-Acesso à internet;
-Caderno e caneta esferográfica;
-Livro didático.
	-Trabalho em grupo: escrito e oral;
-Apresentação no Power Point sobre os dois gêneros textuais escolhidos.
	
O uso correto dos aparelhos celulares.
	Conscientizar sobre os perigos da internet, e apresentar a melhor forma para conciliar o celular e os estudos, para facilitar o aprendizado.
	-Leitura textual.
-Cartazes com regras para o uso do celular em sala de aula confeccionados pelos alunos;
-Criação de um grupo no whats’app para a turma;
-Apresentação dos malefícios do uso dos celulares em sala de aula sem o controle correto e o que pode acarretar nos estudos.
	-Celular móvel;
-Projetor de mídia;
-Cartolinas, lápis coloridos e canetas;
-Revistas e jornais para recortes;
-Acesso à internet;
-Caderno e caneta esferográfica. 
	-Debate;
-Apresentação do trabalho em grupo escrito;
- Participação nos grupos (oral e escrita).
-Apresentação dos cartazes e debate sobre os mesmos.
	Referências (caso tenha utilizado alguma fonte de pesquisa):
-https://www.youtube.com/watch?v=zl7_ZUGo18c
-http://educacaonaculturadigital.ufsc.br/hipermidia-celular/
-http://www.emdialogo.uff.br/content/o-uso-do-celular-em-sala-de-aula
-http://www.cead.ufop.br/site_antigo/arquivos/Unidade%2005%20Anos%201,%202%20e%203.pdf