TC2 - Aula 07 - Frank Lloyd Wright

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Teoria Crítica da Arquitetura II
Professora: Hulda Erna Wehmann
Email:wehmann.hulda@gmail.com
11/08/2013
Aula 07: F.L. Wright - idéias e legado
FRANK LLOYD WRIGHT (1869-1959)
- SUA CONTRIBUIÇÃO AO MOVIMENTO MODERNO COM UM FOCO BASTANTE 
PARTICULAR: A RELAÇÃO HARMÔNICA ENTRE O 
INDIVÍDUO E O ESPAÇO ARQUITETÔNICO, E 
ENTRE ESTE E A NATUREZA - ARQUITETURA ORGÂNICA
- “ESCOLA DE CHICAGO” – 1ª geração: ENGENHEIROS, ENVOLVIDOS EM 
ATIVIDADES ALHEIAS À ARQUITETURA (DE 
TÉCNICOS PUROS A HOMENS DE NEGÓCIOS).
- UTILIZAÇÃO DAS INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS À DISPOSIÇÃO: ESTRUTURA 
INDEPENDENTE EM AÇO, ELEVADOR A VAPOR, HIDRÁULICO E ELÉTRICO, AS 
REDES DE COMUNICAÇÃO INTERNA (TELEFONE) - ARRANHA-CÉU.
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Edifício Leiter I. William Le 
Baron Jenney. Construído em 
1879. Demolido em 1972.
Fonte: 
http://coisasdaarquitetura.wordpress.c
om/2010/06/16/escola-de-chicago/
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BENEVOLO, Leonardo. História da 
Arquitetura Moderna. São Paulo: 
Perspectiva, 1976.
“[…] estratagema mecânico para 
multiplicar as áreas tantas vezes 
quantas for possível vender e revender 
a área do terreno original.”
F.L.WRIGHT – Em conferência na 
Princeton University, 1930.
Detalhe da grade estrutural, 
concebida por Le Baron 
Jenney para compor a gaiola 
estrutural.
Fonte: 
http://coisasdaarquitetura.wordpress.c
om/2010/06/16/escola-de-chicago/
4Professora: Hulda Erna Wehmann
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Loja de Departamentos 
Marshall Field & Co. 1882. 
Henry Hobson Richardson.
Fonte: 
http://coisasdaarquitetura.wordpress.c
om/2010/06/16/escola-de-chicago/
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Edifício Wainwright, em St. Louis (1890-91) Adler e Sullivan
Fonte: http://coisasdaarquitetura.wordpress.com/2010/06/16/escola-de-chicago/
http://openbuildings.com/buildings/wainwright-building-profile-3000
6Professora: Hulda Erna Wehmann
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Chicago, 1898
Fonte: http://greatchicagofire.org/item/nuamps025_cyclorama
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FRANK LLOYD WRIGHT (1869-1959)
• A RELAÇÃO HARMÔNICA ENTRE O 
INDIVÍDUO E O ESPAÇO ARQUITETÔNICO, E 
ENTRE ESTE E A NATUREZA: ARQUITETURA 
ORGÂNICA – AS PARTES NO TODO, O 
TODO NAS PARTES
• QUESTÕES SUBJETIVAS DO SER HUMANO 
QUE DEVEM SER CONTEMPLADAS NA 
ARQUITETURA - DO PRINCÍPIO DE QUE O 
ARQUITETO DEVE SER LIVRE DE TODO 
SISTEMA NORMATIVO. Fonte: 
http://it.wikipedia.org/wiki/File:Frank_Lloyd
_Wright_LC-USZ62-36384.jpg “Wright cannot be wrong”
8Professora: Hulda Erna Wehmann
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• ESTÁGIO DE 07 ANOS COM ADLER & SULLIVAN – EVOLUÇÃO DA ARQUITETURA 
AMERICANA, DO CLASSICISMO A UM NOVO IDEAL.
• INFLUÊNCIAS DE LITERATURA, POESIA, FILOSOFIA E MÚSICA – PASSADO 
TRANSCENDENTAL HERDADO DA FAMÍLIA, ALIADO ÀS POSSIBILIDADES DA 
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL 
• EDIFÍCIO ORGÂNCIO, ONDE QUER QUE SE ENCONTRE NO TEMPO, ERA 
ADEQUADO A ESSE TEMPO, AO LOCAL E AO HOMEM.)
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“ARQUITETURA ORGÂNICA QUER DIZER MAIS OU MENOS SOCIEDADE ORGÂNICA. UMA 
ARQUITETURA QUE SE INSPIRA NESSE IDEAL NÃO PODE RECONHECER AS LEIS IMPOSTAS PELO 
ESTETICISMO OU PELO SIMPLES GOSTO, ASSIM COMO UMA SOCIEDADE ORGÂNICA DEVERIA 
REFUTAR AS IMPOSIÇÕES EXTERNAS À VIDA E CONSTRASTANTES COM A NATUREZA E COM O 
CARÁTER DO HOMEM, QUE ENCONTROU SEU TRABALHO E O LUGAR ONDE PODE SER FELIZ E ÚTIL, 
EM UMA FORMA DE EXISTÊNCIA ADAPTADA A ELE.”
WRIGHT, FRANK L. – AN ORGANIC ARCHITECTURE, 1939
Ralph Griffin House (Arq. Walter Griffin | Edwardsville, IL, 1913)
Fonte: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9b/Ralph_Griffin_House.jpg/800px-Ralph_Griffin_House.jpg
“NÓS, DO MEIO OESTE VIVEMOS NAS PRADARIAS. A PRADARIA POSSUI UMA BELEZA 
PRÓPRIA E NÓS DEVEMOS RECONHECER E ACENTUAR ESSA BELEZA NATURAL, O SEU NÍVEL 
DE TRANQUILIDADE. DAÍ, TELHADOS DE INCLINAÇÃO SUAVE, VOLUMES BAIXOS, SILHUETAS 
SUAVES, SUPRESSÃO DE CHAMINÉS PESADAS, BEIRADAS ABRIGADAS, TERRAÇOS BAIXOS E 
PAREDES PROLONGADAS ISOLANDO JARDINS PRIVADOS”
WRIGHT, FRANK L. – ARCHITECTURAL RECORD, EDIÇÃO DE MARÇO/1908
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“1º - REDUZIR AO MÍNIMO INDISPENSÁVEL AS PAREDES DIVISÓRIAS, 
CRIANDO UM AMBIENTE CIRCUNSCRITO, DISTRIBUÍDO DE MODO QUE AR, LUZ E 
VISTA PERMEIEM O CONJUNTO DE UMA 
SENSAÇÃO DE UNIDADE;
2º - HARMONIZAR O EDIFÍCIO COM O AMBIENTE 
EXTERNO, ESTENDENDO E ACENTUANDO OS PLANOS PARALELOS 
AO SOLO, MAS DEIXANDO LIVRE A MELHOR PARTE DO LOCAL PARA EMPREGÁ-LA 
JUNTAMENTE COM A VIDA DA CASA; […]
WRIGHT, FRANK L. – ARCHITECTURE AND DEMOCRACY.
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3º - ELIMINAR A CONCEPÇÃO DOS CÔMODOS E DA CASA COMO CAIXAS E TRATAR AS 
PAREDES, AO CONTRÁRIO, COMO ELEMENTOS DE 
FECHAMENTO DE MODO QUE FORMEM UM 
ÚNICO RECINTO, CONSERVANDO APENAS AS SUBDIVISÕES MENORES. DAR À CASA 
PROPORÇÕES MAIS LIVREMENTE HUMANAS, OCUPANDO MENOS ESPAÇO COM A ESTRUTURA E 
ADAPTANDO-A AOS MATERIAIS, TORNANDO DESSA MANEIRA A CASA MAIS HABITÁVEL, OU 
MELHOR, MAIS LIBERAL. LONGAS LINHAS RETAS E ININTERRUPTAS SERIAM MUITO OPORTUNAS;
WRIGHT, FRANK L. – ARCHITECTURE AND DEMOCRACY.
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“4º - ENCAIXAR AS BASES INTEIRAMENTE ACIMA DO NÍVEL DO TERRENO, DE MODO QUE 
AS FUNDAÇÕES PAREÇAM UMA PLATAFORMA BAIXA EM 
ALVENARIA SOBRE A QUAL SE ERGUE O EDIFÍCIO;
5º - DAR A TODAS AS ABERTURAS INTERNAS E EXTERNAS 
PROPORÇÕES LÓGICAS E HUMANAS, E FAZER COM QUE AS 
MESMAS SE ENCAIXEM NATURALMENTE, ISOLADAS OU EM SÉRIE, NO ESQUEMA DE TODO 
O EDIFÍCIO. […]
6º - ELIMINAR COMBINAÇÕES DE MATERIAIS DIVERSOS, USANDO, TANTO QUANTO 
POSSÍVEL, UM ÚNICO MATERIAL; NÃO APLICAR 
ORNAMENTOS QUE NÃO SE ORIGINEM DA PRÓPRIA 
NATUREZA DOS MATERIAIS E QUE NÃO CONTRIBUAM PARA TORNAR 
O EDIFÍCIO MAIS NITIDAMENTE EXPRESSIVO DE SUA FUNÇÃO, E PARA DAR AO CONCEITO 
DE EDIFÍCIO UMA ÊNFASE REVELADORA. […]
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7º - INCORPORAR INSTALAÇÕES DE AQUECIMENTO, ILUMINAÇÃO E ENCANAMENTOS 
COMO PARTE INTEGRANTE DO EDIFÍCIO. ESSES ELEMENTOS DE SERVIÇO 
TORNAM-SE ARQUITETÔNICOS, ENQUADRANDO-SE NO IDEAL DE 
UMA ARQUITETURA ORGÂNICA; 
8º - INCORPORAR, TANTO QUANTO POSSÍVEL, O MOBILIÁRIO COMO 
ARQUITETURA ORGÂNICA, FAZENDO PARTE DO EDIFÍCIO E SENDO 
PROJETADO EM MODELOS SIMPLES […];
9º - ELIMINAR O DECORADOR, TUDO QUE FOR EFLORESCÊNCIA, SE 
NÃO TUDO QUE FOR ‘ÉPOCA’.“
WRIGHT, FRANK L. – ARCHITECTURE AND DEMOCRACY.
Ward Willits House (Chicago, IL, 1902)
http://www.labradesigns.com/vc2_frank_lloyd_wright_willits_exterior.jpg
- LINHAS HORIZONTAIS
- TELHADOS HORIZONTAIS OU EM ÁGUAS COM 
GRANDES BEIRAIS
- JANELAS CONJUGADAS FORMANDO PANOS DE 
ILUMINAÇÃO HORIZONTAL
- INTEGRAÇÁO COM A PAISAGEM
- CONSTRUÇÕES EXTREMAMENTE SÓLIDAS
- UTILIZAÇÃO DE ELEMENTOS ARTESANAIS
- LIMITAÇÃO AO USO DOS ORNAMENTOS 
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LARKIN BUILDING. 
1903/1905
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- CONCENTRAÇÃO DOS EQUIPAMENTOS NOS 
CANTOS DA EDIFICAÇÃO, PARA LIBERAR TODO O 
ESPAÇO CENTRAL PARA ÁREAS DE TRABALHO
-ILUMINAÇÃO ZENITAL NAS ESCADAS E ÁTRIO 
CENTRAL
-ABERTURAS DAS GALERIAS A DOIS METROS DO 
CHÃO, PARA QUE O “PEITORIL” SEJA OCUPADO POR 
ARMÁRIOS
-JANELAS APENAS PARA ILUMINAÇÃO – AR FRECOS 
A PARTIR DE TUBULAÇÃO NO TELHADO.
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LARKIN BUILDING. 
1903/1905
25Professora: Hulda Erna Wehmann
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26Professora: Hulda Erna Wehmann
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EDIFÍCIO JOHNSON, 
1936/1939
27Professora: Hulda Erna Wehmann
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THE FALLINGWATER HOUSE (Bear Run, 
Pennsylvania, 1936)
The Fallinwater House
Fonte: http://static.panoramio.com/photos/large/2900487.jpg
29Professora: Hulda Erna Wehmann
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The Fallinwater House
Fonte: http://static.panoramio.com/photos/large/2900487.jpg
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http://www.devoti.it/2011/11/01/fallingwater-la-casa-sulla-cascata-di-frank-lloyd-wright/?lang=it
31Professora: Hulda Erna Wehmann
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ESCOLA JIYU GAKUEN
www.flickr.com
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ESCOLA JIYU GAKUEN
www.flickr.com
33Professora: Hulda Erna Wehmann
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http://it.wikipedia.org/wiki/File:TaliesinWest02_gobeirne.jpg http://en.wikipedia.org/wiki/File:TaliesinWest06_gobeirne.jpg 
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TALIESIN, 1932/1939
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Professora: Hulda Erna Wehmann 37
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TALIESIN WEST (Arizona, 1938)
http://it.wikipedia.org/wiki/File:TaliesinWest02_gobeirne.jpg 
http://en.wikipedia.org/wiki/File:TaliesinWest06_gobeirne.jpg 38Professora: Hulda Erna Wehmann
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COMPLEXO DE CONSTRUÇÕES, FORMADO DE ESCOLA, ESTÚDIO DE ARQUITETURA E 
RESIDÊNCIA - GRANDES AMURADAS DE CONCRETO CICLÓPICO – DESERT CONCRETE – EM 
FÔRMAS DE CONCRETO COM ROCHAS LOCAIS E UMA SUPERESTRUTURA LEVE DE 
ANGULOSAS TRAVES DE MADEIRA E LONA.”
http://en.wikipedia.org/wiki/File:TaliesinWest06_gobeirne.jpg 
39Professora: Hulda Erna Wehmann
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http://it.wikipedia.org/wiki/File:TaliesinWest02_gobeirne.jpg 
http://it.wikipedia.org/wiki/File:TaliesinWest02_gobeirne.jpg http://en.wikipedia.org/wiki/File:TaliesinWest06_gobeirne.jpg 
40Professora: Hulda Erna Wehmann
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“
O MUSEU SOLOMON R. GUGGENHEIM (New York, 1943-46/1956-59)
The Solomon R. Guggenheim Museum (New York) Fonte: http://www.nyc-architecture.com/UES/UES080.htm
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44Professora: Hulda Erna Wehmann
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http://www.allposters.com/-sp/Solomon-R-Guggenheim-Museum-Built-in-1959-
Designed-by-Frank-Lloyd-Wright-Manhattan-Posters_i6227666_.htm 
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