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* * Pensamento político Antiguidade * * Aristocracia Surge de divisão desigual de terras, baseada na riqueza decorrente da propriedade. Desenvolve o sistema escravista. O poder político vem do conselho de nobres e assembléia de guerreiros. * * Origem da política Surge a polis, cidade estado grega entre os séc. VIII a VI a.C. acompanhada da escrita, moeda, e filosofia. Nelas, os cidadãos dirigiam a cidade. * * Acrópole, parte elevado em que se constrói o templo e onde se defende a cidade. Ágora, praça central destinada às trocas comerciais e na qual os cidadãos se reúnem para debater os assuntos da cidade. * * A prática constantes da política em praça pública fez com que o raciocínio bem formulado se tornasse predominante na vida geral. Nesse contexto surge a noção e democracia e cidadania. O cidadão pode e deve atuar na vida pública. São todos iguais. * * Mas da população total de Atenas, apenas 10% das pessoas eram consideradas cidadãos. Excluem-se os escravos, mulheres e crianças, e os estrangeiros ou metecos. * * Governantes de Atenas Sólon (594 a.C.) reformas políticas - todos os cidadãos participarem das assembléias. Clístenes (séc VI a.C) o regime se democratiza com redução do poder da nobreza territorial. Péricles (V a.C.) apogeu da democracia ateniense. * * Política em Platão Seu pensamento política está em: A república e Leis. Tentar convencer Dionísio (na Sicília) a respeito de seu pensamento político. * * Ao final do séc. V a.C. Atenas é derrotada na guerra contra Esparta e Sócrates é condenado. Surge o descrédito de Platão com a democracia. Concebe então uma “sofocracia” (poder dos sábios). * * Interpretação política do mito da caverna O filosofo é aquele que saindo do mundo das trevas ou da ilusão, busca o conhecimento e verdade do mundo das ideias. * * Depois ele volta para ensinar e dirigir as pessoas a alcançarem esse ponto. * * O rei - filósofo Aquele que pela contemplação das ideias, conheceu a essência da justiça e deve governar a cidade. * * Callipolis (cidade bela) Cidade utópica imaginada por Platão. Esta cidade deve ser o modelo da cidade ideal. * * Pretende reforma social, política e econômica que torne a cidade mais simples, mais desligada dos valores materiais, mais igualitária o homem bom é um bom cidadão * * Educação Propõe um modelo educativo que possibilita a todos igual acesso a educação até os 20 anos. As crianças passariam por processos de seleção, ao longo dos quais seriam destinadas aos três grupos sociais. * * 1º corte- “alma de bronze” PASSIONAL OU CONSCUPISCENTE- produtores Teriam sensibilidade grosseira, dedicar à agricultura, artesanato e comércio. Cuidam da subsistência da cidade. Situada no ventre >Os outros estudariam por mais 10 anos. * * 2º corte- “Alma de prata” IRASCÍVEL OU COLÉRICA-guerreiros A virtude da coragem essencial aos guerreiros. A eles seria destinada a guarda do Estado, defesa da cidade. Situada no peito * * Os mais notáveis que sobrariam do 2º corte. Seriam instruídos na arte de pensar a dois (diálogo). Estudariam filosofia * * 3º corte-“alma de ouro” Alma racional – ou intelectual- filósofos Aos 50 anos fariam provas e os que passassem estariam aptos para governar a cidade. Seriam os únicos a ter a ciência da política. Situada na cabeça * * Equilíbrio Através da educação deve ser alcançado o equilíbrio entre esses três princípio. Equilíbrio hierárquico, pois para o filósofo a alma racional deve preponderar. * * A justiça na polis depende do equilíbrio entre os três grupos sociais. Cada um cumprindo sua função. A esfera preponderante na cidade deve ser a dos governantes. * * Política aristocrática Supõe que a grande massa de pessoas é incapaz de dirigir a cidade. Aristocracia (aristoi = melhores, e cracia= poder) o poder exercido pelos “melhores”. Seriam uma elite (eligere= escolhido) que se distinguiria pelo saber. * * Aristóteles e a política * * Sua obra intitulada “Política” é considerada um dos primeiros tratados sobre a arte de governar a polis . * * Críticas à teoria platônica Critica o autoritarismo de seu mestre, faz uma filosofia original. Recusa a sofocracia, alegando que torna a sociedade muito hierarquizada. Não aceita a proposta da dissolução da família. * * Justiça e amizade (philia) Noções que devem se complementar e fundamentar a unidade da cidade. Philia aqui está no sentido de concordância entre as pessoas com ideias semelhantes e interesses comuns. * * Educar para a justiça Daí a importância da educação na formação ética para preparar os indivíduos para a vida em comunidade. * * Cidade A cidade é a associação de iguais, a justiça que garante essa igualdade. Justo é o que se apodera da parte que lhe cabe. * * Justiça distributiva A justiça é distributiva para Aristóteles, assim a distribuição justa é a que leva em conta o mérito da pessoa. Não se pode dar igual para os desiguais, já que as pessoas são diferentes. * * Tipo de bens Partilháveis: quando é uma quantidade que pode ser dividida e distribuída. >Ex: a riqueza Participável: uma qualidade indivisível, não pode ser repartida nem distribuída, apenas participada. >Ex: o poder político * * Lei A razão prevalece sobre as paixões cegas. A lei é o princípio que rege a ação dos cidadãos. Também valoriza o direito consuetudinário – leis não escritas trazidas pelo costume. * * Cidadão Escravos, estrangeiros e mulheres são excluídos do privilégio de ser cidadão. Artesãos, comerciantes e trabalhadores braçais- trabalhos que embrutecem a alma- indivíduos incapazes de possuir as virtudes necessárias para dirigir a cidade. * * Virtude do bom governante Para participar da administração e justiça da polis, são necessárias as qualidades exigidas pela constituição da polis. A virtude maior do bom governante e que não se acha em qualquer um é a prudência, O homem prudente será capaz de agir visando o bem comum. * * Escravidão É a favor da escravidão, dizendo que alguns homens nascem com disposição natural a esta Recomenda que o tratamento do senhor e escravo seja estabelecido por laços afetivos. * * Homem animal político Para Aristóteles a própria razão é, essencialmente, política. Por isso ele define o homem como animal político. * * melhor maneira de viver em sociedade A organização social adequada à natureza do homem é a polis: A pólis para ele é vista como um fenômenos natural. uma vez que os indivíduos não são isoladamente auto-suficientes. * * POLÍTICA e ética a política é continuação da ética, só que aplicada à vida pública. A ética se dirige a um bem individual enquanto a política a um bem comum. * * Formas de governo Usa o critério da quantidade para distinguir as formas de governo e em seguida o de valor: >Considera as formas de governo boas, quando visam o interesse comum. >Más, quando tem como objetivo o interesse particular. * * Monarquia: governo de um só – (tirania-quando vida interesse próprio) Aristocracia: governo de grupo pequeno – (oligarquia – prevalece interesse dos rico) Politéia: governo da maioria – (democracia – a maioria pobre governa em detrimento da minoria rica) * * Prefere a politéia como forma de governo, apesar de considerar as outras formas corretas e adequadas. A tensão política é a luta entre ricos e pobre, o regime que conseguir conciliar esses antagonismos conseguirá assegurar paz social. * * Aqui Aristóteles retoma a noção do meio-termo do campo da ética. Descobre que a classe média – nem ricos nem pobres - possuem as condições para criar política estável.
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